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2025-2026学年(下)衡水八年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 45
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*注意事项:
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2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列词语中没有错别字的一项是( )

    A.拙劣 绚丽 推搡 厉厉在目

    B.缘起 告诫 湛蓝 误入歧途

    C.靠拢 阻碍 荧屏 行将就目

    D.襁褓 霎时 祖藉 强辞夺理

  • 2、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是(   )

    ①抓住了主要矛盾,就牢牢把握了事物发展方向。

    ②认准的、看好的事情,毫不犹豫、毫不放松地去抓去干。

    ③否则,迟缓犹豫、畏手畏脚,走一步退三步,就会错失战机,贻误大事,让“有所为”变为“无所作为”。

    ④所以,该“有所为”时,就要“敢为”“快为”。

    A. ②③①④   B. ②①④③

    C. ①④②③   D. ①②③④

  • 3、下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是( )

    A./悟   闲/目一切   天衣无/场作戏

    B./幅   房/挑拨离   词夺理/身体壮

    C./倾   级/金不昧   生植物/轻歌

    D.择/心   经/不盈寸   不修边/名其实

  • 4、下列句子中,不是病句的一项是   (   )

    A. 因为我们不能盲目地接受过去认为的真理,所以也不能等待“学术权威”的指示。

    B. 在环境激变的今天,应该重新体会几千年前经书里说的格物致知的真正意义。

    C. 这可能是因为传统教育的目的并不是寻求新知识,并且是使人适应一个固定的社会制度。

    D. 实验不是毫无选择的测量,它需要具体细致的计划。

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读下面这首诗,回答问题。

    天平山中

    杨基细雨茸茸湿楝花,南风树树熟枇杷。徐行不记山深浅,一路莺啼送到家。

    [注]①楝(liàn):楝树,落叶乔木,春天开淡紫色花。②山深浅:山路的远近。

    (1)请简要分析“茸茸”“树树”的表达效果。

    (2)最后两句表达了诗人怎样的思想感情?

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、默写填空。

    (1)《茅屋为秋风所破歌》中由较为客观的记叙、描写过渡到直接抒情、议论的关键诗句是“________________________________________”。

    (2)《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人关心民间疾苦,同情劳动人民,虽身处逆境仍然乐观向上的诗句是“________________________________________”。

    (3)《卖炭翁》中描写卖炭翁的外貌,反映出他劳动的艰辛的句子是“________________________________________”。

    (4)《卖炭翁》中体现了卖炭翁卖炭路途艰难的句子是“________________________________________”。

    (5)《石壕吏》中,寥寥十个字,不仅点明了投宿的时间和地点,而且和盘托出了兵荒马乱,鸡犬不宁,一切脱出常轨的时代氛围的诗句是“________________________________________”。

    (6)《石壕吏》中,写老妇为保家庭,自请应役的语句是“________________________________________________________________________________”。

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、小夏同学读了八下名著后,他想拟写一份主题为“坚强”的读书报告。请你阅读他摘抄的片段,帮小夏完成读书报告。

    【摘抄一】

    这次来信所说的痛苦,我都理会得:我很同情,我愿意尽量安慰你,鼓励你。A克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗?他不是一切艺术家的缩影与结晶吗?慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事:就是能够想到而不再惊心动魄,能够从客观的立场分析前因后果。做将来的借鉴,以免重蹈覆辙。一个人唯有敢于正视现实,正视错误,用理智分析,彻底感悟:终不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套, 越来越坚强的。

    (摘自《傅雷家书》)

    【摘抄二】

    直到现在保尔才体会到,当一个人拥有健康和青春活力的时候,坚强是比较简单和容易办到的事;只有在生活如同铁环般把你紧紧箍住的时候,坚强才是光荣的业绩。……

    “别担心,小姑娘。要我进棺材可没那么容易。我还要活下去,而且要大干一场,有意跟那些医学权威的结论捣捣乱。他们对我病情的诊断完全正确,但是硬说我百分之百地丧失了劳动能力,那就大错特错了。咱们还是走着瞧吧。”

    B保尔坚定地选择了一条道路,决心通过这条道路重返新生活建设者的行列

    (摘自《钢铁是怎样炼成的》)

    【摘抄三】

    所以说,所谓哲学家就是那些领悟到自己有很多事情并不知道,并因此而感到苦恼的人。就这一方面而言,他们还是比那些自称博学但实际上非常无知的人更聪明。我曾经说过:“最聪明的是明白自己无知的人。”苏格拉底也说:“我只知道一件事,就是我一无所知。”

    (摘自《苏菲的世界》)

    【摘抄四】

    他在笔记上又写着:屈服,深深地向你的运命屈服;你不复能为你自己而存在,只能为着旁人而存在;为你,只在你的艺术里才有幸福。噢,上帝!给我勇气让我征服我自己!

    (摘自《名人传·贝多芬传》)

    【1】A、B两处划线句激起了小夏的阅读兴趣,他很想知道作者写这两句话的所指用意。请你选择其中处,帮小夏同学拟一个批注。

    我选_______,批注:______________________

    【2】在读书报告的最后,小夏想就“坚强”这一主题,阐发自己的认识,请你结合上面摘抄帮小夏完成:

    坚强就是______________________

    坚强就是______________________

    坚强就是苏格拉底敢于承认自己无知,敢于告诉我们人类所知多么有限,并孜孜不倦追求真理,永不放弃。

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下面的文章,完成下列小题。

    ①我们家的爱,除了跟家家户户一样的喜乐甜美,有时还有含着一种微微的苦涩,因为需要忍受忍耐。

    ②亲戚聚会时会讲起一些家族老笑话,主要是各家孩子的成长故事。有关我的一件,他们是听不厌的。说是我八岁时孝心已经可圈可点,曾自己写方子,自己采药熬药,治好了我爸我妈的感冒。

    ③都夸啊,夸我天赋异禀,长辈们还预备等我出息了就讲给新闻记者听,传为佳话,但终于我没有出息,我的神奇就流落在家里的饭桌上。

    ④而真实的情况是这样,我八岁时步入“狗嫌”之年。那年我爱上了医药行业,整天妄图治病救人。我记得那是个初秋,院子里野草地上的车前草抽出了长长的穗子,草籽密实而饱满,我看出来它们每一株都急切地想要入药。我采了一把。又见小竹林里有稀稀拉拉的竹芯,入冬前显得特别稀罕,我观察到它们有珍稀药材的潜质。我又采了一把。楼后花园里潮湿的土地上长着一溜折耳根,我扯住一拉,发现根茎粗壮,非常延年益寿的样子。我又采了一把。

    ⑤回家我大致洗了洗,边洗边回想从图谱上看到的“药性药理”,觉得它们仨在一起相得益彰。找出汤锅,车前草、竹芯和折耳根加两瓢自来水,咕嘟咕嘟了好一会儿,熬成一锅褐红色药汁,又放了三勺白糖,滗出两大碗,一手一碗端进我爸妈的房间。

    ⑥那时他们刚刚午睡醒,披着外套坐在床上发愣。我把碗推到他们手上。他们仰望着我。

    ⑦“什么?”他们惊恐道。

    ⑧“都喝了吧,你们最近不是都有点儿上火吗?喝了我的药就好了。”

    ⑨“我哪上火了?我没有啊!”我爸不肯喝。

    ⑩“你中午说你喉咙痛的!”我说。

    ⑪“你药里有什么啊?”我妈哆哆嗦嗦地问。

    ⑫“放心吧,是车前草、竹芯和折耳根。——我专门为你们熬的。名叫‘清热败火’汤。喝吧!”

    ⑬我爸我妈对望一眼,两个人又怕,又都憋着笑,我知道他们在怕我,笑我,但我不同他们计较,我是为他们嘛。

    ⑭“喝吧,这对你们好。”我守在床边,很有耐心。

    ⑮他们俩使劲儿憋着怕与笑。

    ⑯“你药里确实就这些东西?没别的了吧?”我爸举着碗,离开嘴边很远。

    ⑰“你认得车前草吧?”我妈把药端到眼前使劲看。

    ⑱“这怎么有错?我当然认得!我认得十几种药草呢,就是不认识有毒的。”

    ⑲他们又对望一眼。

    ⑳“喝吧?”

    (21)“喝吧?”

    (22)“我先喝?”

    (23)“会不会喝死了?”

    (24)“我们少喝一点行吗?”我爸转头求我。

    (25)“你喉咙都痛了啊!”我劝道。

    (26)我爸低头,对我妈说:“那我先喝了,你等一会儿看看。”然后仰脖喝尽。

    (27)我妈也马上喝了,“还是一起吧!”

    (28)“孩子这么孝顺我们也是没法子了。”我爸说。

    (29)我端着空碗刚出去,背后就传来他们俩的大笑,能听出来我妈笑得流泪。

    (30)后来我大了,自己有了小孩。六七岁的时候,他有天忽然心血来潮跑到厨房里罄令哐啷折腾了半天,然后颤颤巍巍端出来两杯半流质,要我跟他爸爸“必须喝下去”。

    (31)这杯半流质乍看是不纯净的灰白色,像含着杂质的石灰水熬到某一个程度,上面漂浮,同时底下也沉淀着棕黑色的颗粒,中段儿泛紫绿又透红黄,大概能看出来是牛奶、芒果、巧克力粉掺兑而成的,但问他他又说“远远不止。”很得意地拒绝告诉我他的秘密配方。

    (32)“香甜营养剂,这叫。”他命名。

    (33)我舔了一下,黏黏的,说稀不稀说稠不稠,冷热也不均匀,除了酸甜还有其他的可疑滋味。他爸爸怯怯地问:

    (34)“是熟的吗?我胃不太好…”

    (35)“胃不好喝下去就会好了。”他说。

    (36)“这个看上去很不错……但我非得喝吗?”我问。

    (37)“这个很美味的,而且营养丰富。你昨天不是说你自己老了吗?喝了就能年轻。喝吧!”

    (38)“我等会儿喝行吗?我想先…”

    (39)“你们俩现在就喝吧,我看着你们喝。”他坐下了。

    (40)“我刚吃完饭你看能不能隔一会儿再……”他爸爸还挣扎

    (41)“喝吧,这对你们好。”

    (42)啊,这话怎么那么耳熟。我沉吟一秒,想起了三十几年前我亲手熬制的“清热败火”汤,想起了我爸我妈一饮而尽的大无畏,我终于不再躲闪,咕咚咕咚灌下去。偷眼看小孩,他很开心。

    (43)“呆会儿你就会年轻了。”他说。

    (44)我送杯子去厨房,在一片狼藉中发现了配方的秘密,有切开的半个芒果(含核儿),敞着瓶盖的蓝莓果酱,嘀嗒横流的盒装酸奶,猕猴桃被黑虎掏心,巧克力粉洒了一台子。

    (45)最刺激的是一管翠生生的青芥,分明有被挤压的痕迹,管口却并没残留,他到底放没放、放了多少?我因为只敢囫囵猛灌没胆量细品所以说不上来,但忽然觉得耳朵眼睛一阵儿发辣。再细看看,发现水池是干净干燥的,显然他既没有洗过手,也没有洗过任何一个水果,猕猴桃皮肉模糊,毛中有肉、肉中有毛,芒果上流淌着黑黑的污水痕,痕边是他细小的牙印……

    (46)我忽然又记起我妈告诉我的,喝完“清热败火”汤后他们去厨房察看,发现锅里剩着的药汤底,清清楚楚地能看到一小摊泥沙,好像一条浑河澄清了,排出一绺一绺肋条的形态。我爸说喝的时候嘴里就有感觉,但怕伤了孩子的心,还是狠命咽了。

    1请用简洁的语言概括出文章中发生的主要的两件事。

    2选文的情感载体是什么?承载了哪些情感?

    3请赏析第④段划线句子的表达效果?

    草籽密实而饱满,我看出来它们每一株都急切地想要入药。

    4文中第⑤段和第(31)段详细描写清热败火汤和香甜营养剂的样子,试分析一下这样写有什么好处?

    5结合选文,说说你所体会到的父母之爱。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、请结合自己的经历,以懂得珍惜为题,写一篇文章。

    【提示与要求】

    (1)自选角度确立文章的主旨

    (2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。

    (3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等否则会被扣分。

    (4)抄袭是一种不良行为相信你不会照搬别人的文章否则会影响你的成绩。

    (5)考虑到内容的充实文章不少于600

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得分 45
题数 9

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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