1、下列词语中没有错别字的一项是( )
A.拙劣 绚丽 推搡 厉厉在目
B.缘起 告诫 湛蓝 误入歧途
C.靠拢 阻碍 荧屏 行将就目
D.襁褓 霎时 祖藉 强辞夺理
2、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )
①抓住了主要矛盾,就牢牢把握了事物发展方向。
②认准的、看好的事情,毫不犹豫、毫不放松地去抓去干。
③否则,迟缓犹豫、畏手畏脚,走一步退三步,就会错失战机,贻误大事,让“有所为”变为“无所作为”。
④所以,该“有所为”时,就要“敢为”“快为”。
A. ②③①④ B. ②①④③
C. ①④②③ D. ①②③④
3、下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是( )
A.归省/省悟 空闲/目空一切 天衣无缝/逢场作戏
B.蛮横/横幅 房间/挑拨离间 强词夺理/身强体壮
C.出轧/倾轧 拾级/拾金不昧 蔓生植物/轻歌曼舞
D.抉择/决心 曾经/曾不盈寸 不修边幅/名副其实
4、下列句子中,不是病句的一项是 ( )
A. 因为我们不能盲目地接受过去认为的真理,所以也不能等待“学术权威”的指示。
B. 在环境激变的今天,应该重新体会几千年前经书里说的格物致知的真正意义。
C. 这可能是因为传统教育的目的并不是寻求新知识,并且是使人适应一个固定的社会制度。
D. 实验不是毫无选择的测量,它需要具体细致的计划。
5、阅读下面这首诗,回答问题。
天平山中
杨基细雨茸茸湿楝①花,南风树树熟枇杷。徐行不记山深浅②,一路莺啼送到家。
[注]①楝(liàn):楝树,落叶乔木,春天开淡紫色花。②山深浅:山路的远近。
(1)请简要分析“茸茸”“树树”的表达效果。
(2)最后两句表达了诗人怎样的思想感情?
6、默写填空。
(1)《茅屋为秋风所破歌》中由较为客观的记叙、描写过渡到直接抒情、议论的关键诗句是“____________________,____________________”。
(2)《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人关心民间疾苦,同情劳动人民,虽身处逆境仍然乐观向上的诗句是“____________________,____________________”。
(3)《卖炭翁》中描写卖炭翁的外貌,反映出他劳动的艰辛的句子是“____________________,____________________”。
(4)《卖炭翁》中体现了卖炭翁卖炭路途艰难的句子是“____________________,____________________”。
(5)《石壕吏》中,寥寥十个字,不仅点明了投宿的时间和地点,而且和盘托出了兵荒马乱,鸡犬不宁,一切脱出常轨的时代氛围的诗句是“____________________,____________________”。
(6)《石壕吏》中,写老妇为保家庭,自请应役的语句是“____________________,____________________,____________________,____________________”。
7、小夏同学读了八下名著后,他想拟写一份主题为“坚强”的读书报告。请你阅读他摘抄的片段,帮小夏完成读书报告。
【摘抄一】
这次来信所说的痛苦,我都理会得:我很同情,我愿意尽量安慰你,鼓励你。A克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗?他不是一切艺术家的缩影与结晶吗?慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事:就是能够想到而不再惊心动魄,能够从客观的立场分析前因后果。做将来的借鉴,以免重蹈覆辙。一个人唯有敢于正视现实,正视错误,用理智分析,彻底感悟:终不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套, 越来越坚强的。
(摘自《傅雷家书》)
【摘抄二】
直到现在保尔才体会到,当一个人拥有健康和青春活力的时候,坚强是比较简单和容易办到的事;只有在生活如同铁环般把你紧紧箍住的时候,坚强才是光荣的业绩。……
“别担心,小姑娘。要我进棺材可没那么容易。我还要活下去,而且要大干一场,有意跟那些医学权威的结论捣捣乱。他们对我病情的诊断完全正确,但是硬说我百分之百地丧失了劳动能力,那就大错特错了。咱们还是走着瞧吧。”
B保尔坚定地选择了一条道路,决心通过这条道路重返新生活建设者的行列。
(摘自《钢铁是怎样炼成的》)
【摘抄三】
所以说,所谓哲学家就是那些领悟到自己有很多事情并不知道,并因此而感到苦恼的人。就这一方面而言,他们还是比那些自称博学但实际上非常无知的人更聪明。我曾经说过:“最聪明的是明白自己无知的人。”苏格拉底也说:“我只知道一件事,就是我一无所知。”
(摘自《苏菲的世界》)
【摘抄四】
他在笔记上又写着:屈服,深深地向你的运命屈服;你不复能为你自己而存在,只能为着旁人而存在;为你,只在你的艺术里才有幸福。噢,上帝!给我勇气让我征服我自己!
(摘自《名人传·贝多芬传》)
【1】A、B两处划线句激起了小夏的阅读兴趣,他很想知道作者写这两句话的所指和用意。请你选择其中处,帮小夏同学拟一个批注。
我选_______,批注:______________________
【2】在读书报告的最后,小夏想就“坚强”这一主题,阐发自己的认识,请你结合上面摘抄帮小夏完成:
坚强就是______________________
坚强就是______________________
坚强就是苏格拉底敢于承认自己无知,敢于告诉我们人类所知多么有限,并孜孜不倦追求真理,永不放弃。
8、阅读下面的文章,完成下列小题。
①我们家的爱,除了跟家家户户一样的喜乐甜美,有时还有含着一种微微的苦涩,因为需要忍受忍耐。
②亲戚聚会时会讲起一些家族老笑话,主要是各家孩子的成长故事。有关我的一件,他们是听不厌的。说是我八岁时孝心已经可圈可点,曾自己写方子,自己采药熬药,治好了我爸我妈的感冒。
③都夸啊,夸我天赋异禀,长辈们还预备等我出息了就讲给新闻记者听,传为佳话,但终于我没有出息,我的神奇就流落在家里的饭桌上。
④而真实的情况是这样,我八岁时步入“狗嫌”之年。那年我爱上了医药行业,整天妄图治病救人。我记得那是个初秋,院子里野草地上的车前草抽出了长长的穗子,草籽密实而饱满,我看出来它们每一株都急切地想要入药。我采了一把。又见小竹林里有稀稀拉拉的竹芯,入冬前显得特别稀罕,我观察到它们有珍稀药材的潜质。我又采了一把。楼后花园里潮湿的土地上长着一溜折耳根,我扯住一拉,发现根茎粗壮,非常延年益寿的样子。我又采了一把。
⑤回家我大致洗了洗,边洗边回想从图谱上看到的“药性药理”,觉得它们仨在一起相得益彰。找出汤锅,车前草、竹芯和折耳根加两瓢自来水,咕嘟咕嘟了好一会儿,熬成一锅褐红色药汁,又放了三勺白糖,滗出两大碗,一手一碗端进我爸妈的房间。
⑥那时他们刚刚午睡醒,披着外套坐在床上发愣。我把碗推到他们手上。他们仰望着我。
⑦“什么?”他们惊恐道。
⑧“都喝了吧,你们最近不是都有点儿上火吗?喝了我的药就好了。”
⑨“我哪上火了?我没有啊!”我爸不肯喝。
⑩“你中午说你喉咙痛的!”我说。
⑪“你药里有什么啊?”我妈哆哆嗦嗦地问。
⑫“放心吧,是车前草、竹芯和折耳根。——我专门为你们熬的。名叫‘清热败火’汤。喝吧!”
⑬我爸我妈对望一眼,两个人又怕,又都憋着笑,我知道他们在怕我,笑我,但我不同他们计较,我是为他们嘛。
⑭“喝吧,这对你们好。”我守在床边,很有耐心。
⑮他们俩使劲儿憋着怕与笑。
⑯“你药里确实就这些东西?没别的了吧?”我爸举着碗,离开嘴边很远。
⑰“你认得车前草吧?”我妈把药端到眼前使劲看。
⑱“这怎么有错?我当然认得!我认得十几种药草呢,就是不认识有毒的。”
⑲他们又对望一眼。
⑳“喝吧?”
(21)“喝吧?”
(22)“我先喝?”
(23)“会不会喝死了?”
(24)“我们少喝一点行吗?”我爸转头求我。
(25)“你喉咙都痛了啊!”我劝道。
(26)我爸低头,对我妈说:“那我先喝了,你等一会儿看看。”然后仰脖喝尽。
(27)我妈也马上喝了,“还是一起吧!”
(28)“孩子这么孝顺我们也是没法子了。”我爸说。
(29)我端着空碗刚出去,背后就传来他们俩的大笑,能听出来我妈笑得流泪。
(30)后来我大了,自己有了小孩。六七岁的时候,他有天忽然心血来潮跑到厨房里罄令哐啷折腾了半天,然后颤颤巍巍端出来两杯半流质,要我跟他爸爸“必须喝下去”。
(31)这杯半流质乍看是不纯净的灰白色,像含着杂质的石灰水熬到某一个程度,上面漂浮,同时底下也沉淀着棕黑色的颗粒,中段儿泛紫绿又透红黄,大概能看出来是牛奶、芒果、巧克力粉掺兑而成的,但问他他又说“远远不止。”很得意地拒绝告诉我他的秘密配方。
(32)“香甜营养剂,这叫。”他命名。
(33)我舔了一下,黏黏的,说稀不稀说稠不稠,冷热也不均匀,除了酸甜还有其他的可疑滋味。他爸爸怯怯地问:
(34)“是熟的吗?我胃不太好…”
(35)“胃不好喝下去就会好了。”他说。
(36)“这个看上去很不错……但我非得喝吗?”我问。
(37)“这个很美味的,而且营养丰富。你昨天不是说你自己老了吗?喝了就能年轻。喝吧!”
(38)“我等会儿喝行吗?我想先…”
(39)“你们俩现在就喝吧,我看着你们喝。”他坐下了。
(40)“我刚吃完饭你看能不能隔一会儿再……”他爸爸还挣扎。
(41)“喝吧,这对你们好。”
(42)啊,这话怎么那么耳熟。我沉吟一秒,想起了三十几年前我亲手熬制的“清热败火”汤,想起了我爸我妈一饮而尽的大无畏,我终于不再躲闪,咕咚咕咚灌下去。偷眼看小孩,他很开心。
(43)“呆会儿你就会年轻了。”他说。
(44)我送杯子去厨房,在一片狼藉中发现了配方的秘密,有切开的半个芒果(含核儿),敞着瓶盖的蓝莓果酱,嘀嗒横流的盒装酸奶,猕猴桃被黑虎掏心,巧克力粉洒了一台子。
(45)最刺激的是一管翠生生的青芥,分明有被挤压的痕迹,管口却并没残留,他到底放没放、放了多少?我因为只敢囫囵猛灌没胆量细品所以说不上来,但忽然觉得耳朵眼睛一阵儿发辣。再细看看,发现水池是干净干燥的,显然他既没有洗过手,也没有洗过任何一个水果,猕猴桃皮肉模糊,毛中有肉、肉中有毛,芒果上流淌着黑黑的污水痕,痕边是他细小的牙印……
(46)我忽然又记起我妈告诉我的,喝完“清热败火”汤后他们去厨房察看,发现锅里剩着的药汤底,清清楚楚地能看到一小摊泥沙,好像一条浑河澄清了,排出一绺一绺肋条的形态。我爸说喝的时候嘴里就有感觉,但怕伤了孩子的心,还是狠命咽了。
【1】请用简洁的语言概括出文章中发生的主要的两件事。
【2】选文的情感载体是什么?承载了哪些情感?
【3】请赏析第④段划线句子的表达效果?
草籽密实而饱满,我看出来它们每一株都急切地想要入药。
【4】文中第⑤段和第(31)段详细描写清热败火汤和香甜营养剂的样子,试分析一下这样写有什么好处?
【5】结合选文,说说你所体会到的父母之爱。
9、请结合自己的经历,以“懂得珍惜”为题,写一篇文章。
【提示与要求】
(1)自选角度确立文章的主旨。
(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。
(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。
(5)考虑到内容的充实,文章不少于600字
邮箱: 联系方式: