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2025-2026学年(下)宜昌八年级质量检测数学

考试时间: 90分钟 满分: 125
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共10题,共 50分)
  • 1、方程x2﹣6x+1=0经过配方后,其结果正确的是(  )

    A.(x﹣3)2=8

    B.(x+3)2=35

    C.(x﹣3)2=35

    D.(x+3)2=8

  • 2、下列命题的逆命题不正确的是(  

    A. 同旁内角互补,两直线平行 B. 如果两个角是直角,那么它们相等

    C. 两个全等三角形的对应边相等 D. 如果两个实数的平方相等,那么它们相等

  • 3、下列命题:|a||b|,则aba+b0,则|a||b|等边三角形的三个内角都相等.线段垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等.以上命题的逆命题是真命题的有(  )

    A. 0  B. 1  C. 2  D. 3

  • 4、下列各式中,运算正确的是( 

    A. B. C. D.

  • 5、如图,在平行四边形中,为对角线,边上的高为4,则图中阴影部分的面积为( )

    A.3

    B.6

    C.12

    D.24

  • 6、如图,在矩形ABCD中,AB=2BC=4P为边AD上一动点,连接BP,把ABP沿BP折叠,使A落在A′处,当A′DC为等腰三角形时,AP的长为(  

    A. 2 B.  C. 2 D. 2

  • 7、是函数的图象上两点,则的大小关系是( )

    A.

    B.

    C.

    D.不能确定

  • 8、要使式子有意义,则x的取值范围是(   )

    A. x≠2   B. x>-2   C. x<-2   D. x≠-2

  • 9、将代数式x2+4x-1化成(x+p2+q的形式(  )

    A.x-22+3 B.x+22-4 C.x+22-5 D.x+22+4

  • 10、下列正确结论的个数是( 

    ①平行四边形内角和为360°;②平行四边形对角线相等;③平行四边形对角线互相平分;④平行四边形邻角互补.

    A.1 B.2 C.3 D.4

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 11、如图,在正方形ABCD中,边长为2的等边三角形AEF的顶点EF分别在BCCD上,下列结论:①CECF②∠AEB75°BEDFEF.其中正确的结论是________(填序号)

     

  • 12、计算3的结果是_____

  • 13、化简:________________________

  • 14、如图,直线l是一次函数y=kx+b的图象,若点A3m)在直线l上,则m的值是____

  • 15、如图,矩形中,沿着直线折叠,使点落在处,,则的长是____

  • 16、已知函数y=kx+bk≠0)的图象与y轴交点的纵坐标为﹣2且当x=2y=1.那么此函数的解析式为_____

  • 17、若不等式-1≤xa4个整数解,则a的取值范围是_______________

  • 18、已知方程,如果设,那么原方程可以变形成关于的方程为__________

  • 19、解方程,如果设__________=y,那么得到关于y的整式方程是______________________________

  • 20、方程一元二次方程的解是___________

三、解答题 (共5题,共 25分)
  • 21、这四个数用“<”连接起来.

  • 22、如图,如果∠1=∠2,那么AB∥CD,这个命题是真命题吗?若不是,请你再添加一个条件,使该命题成为真命题,并说明理由.

  • 23、已知四边形ABCD中,AB=10,BC=8,CD=∠DAC=45°,∠DCA=15°.

    (1)求△ADC的面积;

    (2)若E为AB的中点,求线段CE的长。

  • 24、小红同学根据学习函数的经验,对新函数的图象和性质进行了如下探究,请帮她把探究过程补充完整.

    第一步:通过列表、描点、连线作出了函数的图象

    -6

    -5

    -4

    -3

    -1

    0

    1

    2

    -1.5

    -2

    -3

    -6

    6

    3

    2

    1.5

     

    第二步:在同一直角坐标系中作出函数的图象

    1)观察发现:函数的图象与反比例函数的图象都是双曲线,并且形状也相同,只是位置发生了改变.小红还发现,这两个函数图像既是中心对称图形,又是轴对称图形,请你直接写出函数的对称中心的坐标.

    2)能力提升:函数的图象可由反比例函数的图象平移得到,请你根据学习函数平移的方法,写出函数的图象可由反比例函数的图象经过怎样平移得到?

    3)应用:在所给的平面直角坐标系中画出函数的图像,若点在函数的图像上,且时,直接写出的大小关系.

  • 25、如图,在矩形ABCD中,对角线ACBD交于点O 延长CDE,且CD=DE

    (1)求证:AC=AE

    (2)DE=6AD=8,求△BOC的面积.

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得分 125
题数 25

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、解答题
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