1、如图,是等腰直角三角形,
是斜边,P为
内一点,将
绕点A逆时针旋转后与
重合,如果
,那么线段
的长是( )
A.6
B.3
C.
D.
2、下列图形中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是( )
A. B.
C.
D.
3、在Rt△ABC中,∠C=90°,周长为24,斜边与一直角边之比为5:4,则这个直角三角形的面积是( )
A. 20 B. 24 C. 28 D. 30
4、如图,在▱ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,E是边CD的中点,连接OE,若∠COE=35°,∠ADC=45°,则∠BAC=( )
A.70°
B.90°
C.100°
D.110°
5、下列式子中是二次根式的是( )
A.
B.
C.
D.
6、不等式的解集是( )
A. B.
C.
D.
7、有一组数据:3,4,5,6,6,则下列四个结论中正确的是
A.这组数据的平均数、众数、中位数分别是4.8,6,6
B.这组数据的平均数、众数、中位数分别是5,5,5
C.这组数据的平均数、众数、中位数分别是4.8,6,5
D.这组数据的平均数、众数、中位数分别是5,6,6
8、如图,图中的△BDC′是将矩形ABCD沿对角线BD折叠得到的,图中(包括实线、虚线在内)共有全等三角形( )对.
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
9、把直线y=-x+1向上平移3个单位长度后得到的直线的解析式为( )
A. B.
C. D.
10、如图,点P是边长为1的菱形ABCD对角线AC上的一个动点,点M,N分别是AB,BC边上的中点,则的最小值是( )
A. 2 B. C. 1 D.
11、如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC=10cm,点P从点B出发,沿BA方向以每秒cm的速度向终点A运动;同时,动点Q从点C出发沿CB方向以每秒1 cm的速度向终点B运动,将△BPQ沿BC翻折,点P的对应点为点P′,设Q点运动的时间为t秒,当四边形QPBP′为菱形时,t的值为____.
12、若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是___.
13、用不等式表示:x与3的和是非负数________
14、如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的平分线,CD=4,AB=16,则△ABD的面积等于_____.
15、若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是__.
16、如图,分别以的斜边
,直角边
为边向外作等边
和
,
为
的中点,
,
相交于点
.若∠BAC=30°,下列结论:①
;②四边形
为平行四边形;③
;④
.其中正确结论的序号是______.
17、直线向上平移4个单位得到的直线的解析式为____________。
18、若分式方程产生增根,则
的值是_________.
19、如图,将绕点
按顺时针方向旋转至
,使点
落在
的延长线上.已知
,则
___________度;如图,已知正方形
的边长为
分别是
边上的点,且
,将
绕点
逆时针旋转
,得到
.若
,则
的长为_________ .
20、若x=+1,y=
﹣1,则x2y+xy2=____.
21、二次根式计算
(1)
(2)(1﹣)2+
÷
.
22、如图,四边形ABCD是正方形,M是BC边上的一点,E是CD边的中点,AE平分∠DAM.
(1)求证:AM=AD+MC;
(2)若AD=4,求AM的长.
23、某中学初二年级抽取部分学生进行跳绳测试,并规定:每分钟跳次以下为不及格;每分钟跳
次的为及格;每分钟跳
次的为中等;每分钟跳
次的为良好;每分钟跳
次及以上的为优秀.测试结果整理绘制成如下不完整的统计图.请根据图中信息,解答下列问题:
(1)参加这次跳绳测试的共有 人;
(2)补全条形统计图;
(3)在扇形统计图中,“中等”部分所对应的圆心角的度数是 ;
(4)如果该校初二年级的总人数是人,根据此统计数据,请你估算该校初二年级跳绳成绩为“优秀”的人数.
24、综合与实践:
观察发现:①;
②;
③;
…
解决问题:
(1)利用你观察到的规律,化简;
(2)计算:.
拓广探索:
定义:如果两个含有二次根式的非零代数式相乘,它们的积不含有二次根式,就说这两个非零代数式互为有理化因式.例如,上面计算中和
、
和
等都是互为有理化因式.通过上面的观察,我们还可以发现:如果二次根式的分母原来为无理数,那么把分子、分母同乘以分母的互为有理化因式,可以将该二次根式的分母化为有理数.
(3)根据阅读,将的分母化为有理数.
25、先化简,再求值:,从
的范围内选一个合适的整数作为
代入求值.
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