2025-2026学年（下）吴忠八年级质量检测语文

1、下列加点字的注音全都正确的一项是(  )

A. 驿道(yì) 擦拭(shì)   翡翠(fěi) 眺望(yáo)

B. 拾级(shí)   蔓延(yán)   顷刻(qǐng)   沟壑(hè)

C. 驰骋(chěng)  寒噤(jīn)   霎时(shà) 告诫(jiè)

D. 懈怠(xiè)   豁然(huò)   蠕动(rú)   演绎(yì)

2、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（   ）

中华优秀传统文化饱含着久远的岁月印记，_______在春节缤纷的花炮里，闪烁在斑斓的脸谱中，_______在二胡凄美的弓弦上，_______在诗词浪漫的意境里，______在书法醇美的墨香中，擂响在锣鼓铿锵的声音里。

A.开放  飞舞  传扬  飘荡

B.绽放  飞舞  宣扬  飘散

C.开放  跳动  宣扬  飘荡

D.绽放  跳动  传扬  飘散

3、下列加点字注音有误的一项是（  ）

A．便要（yāo）还家（《桃花源记》）

B．参差（cī）披拂（《小石潭记》）

C．男有分（fèn），女有归（《大道之行也》）

D．如闻泣幽咽（yàn）（《石壕吏》）

4、下列加点词语与现代汉语意义相同的一项是(   )

A. 崔氏二小生

B. 蒙络摇缀，参差披拂

C. 率妻子邑人来此绝境

D. 其两膝相比者

5、阅读《卖炭翁》，完成小题。

卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车碾冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。

翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。

【1】请说说“翩翩两骑来是谁”中的“翩翩”一词的妙处。

【2】下列对诗歌理解有误的一项是（   ）

A.“晓驾炭车辗冰辙”中的“辗”字既写出了天寒，已经结冰，又写出了牛车的重量，从而突出说明了卖炭翁的辛苦。

B.“牛困人饥日已高”七个字就直接写出了卖炭翁在雪地赶车行走的整个过程，形象地写出了卖炭翁卖炭的艰难困苦：路远、车重、雪厚、人苦。

C.“把、称、叱、牵”几个简洁有力的动词，形象描绘出宫使如狼似虎般的蛮横掠夺。

D.“宫使驱将惜不得”中的“惜不得”说明卖炭翁虽万般不舍却又无可奈何的心理。

6、默写。

(1)_____________，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

(2)报君黄金台上意，_________________ 。（李贺《雁门太守行》）

(3)_____________，猿鸟乱鸣；___________，沉鳞竞跃。（陶弘景《答谢中书书》）

(4)微君之故，_______________？（《诗经·邶风·式微》）

(5)_______________，端居耻圣明。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）

(6)万籁此都寂，__________________。（常建《题破山寺后禅院》）

(7)挥手自兹去，__________________。（李白《送友人》）

(8)________________，______________。已是黄昏独自愁，更着风和雨。（陆游《卜算子·咏梅》）

(9)惊起却回头，有恨无人省。___________ ，___________。（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》）

(10)坐潭上，四面竹树环合，___________，___________，___________。（柳宗元《小石潭记》）

(11)土地平旷，屋舍俨然，_________________________。（陶渊明《桃花源记》）

(12)《桃花源记》中描写老人和小孩都高高兴兴，自得其乐的句子：____________ ，____________。

(13)《小石潭记》中与《朱元思书》中“游鱼细石，直视无碍”有异曲同工之妙的语句：_________________，__________________。

7、《傅雷家书》是苦心孤诣的教子篇。在傅聪长大成材的道路上，作为父亲的傅雷，从哪些方面给予儿子悉心指导？并请选择一个方面谈谈自己的感想。

8、阅读下面的文章，完成下列小题。

我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊着一支白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。

两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。

……

不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢，但周围的黑暗只是浓，可知已经到了深夜。他们一面议论着戏子，或骂，或笑，一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更其响亮了，那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝采起来。

——鲁迅《社戏》

【1】选文的语言极富表现力，请简要赏析。

【2】就选文艺术表现手法上的两种显著特点及作用，简要赏析。

9、阅读下面的材料，请以“难忘那个笑容”为题目，写一篇作文。

要求：(1)根据个人的经历和体验来写，要有真情实感，不能抄材料；（2）文体不限，诗歌除外；（3）书写工整，不少于600字。