2025-2026学年（下）儋州八年级质量检测语文

1、下列语句没有语病的一项是（     ）

A．任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交流的过程，完全封闭的环境不可能带来文明的进步，只会导致文明的衰落。

B．全国各地的医护人员，都在为“战胜冠状病毒，保卫人民健康”这场没有硝烟的战斗。

C．为了后代能遥望星空，荡舟碧波，我们应该坚持绿色生活理念，增强低碳生活方式。

D．博物馆是保护和传承人类文明的重要殿堂，也是连接过去、现在和未来的桥梁。

2、下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（   ）

A.撺掇（cuān） 脑畔（bàn） 闭塞（sè）   销声匿迹（nì）

B.斡旋（wò） 彷徨（páng）   两栖（xī）   目眩神迷（xuàn）

C.卑鄙（bì） 沼泽（zhǎo）   萦绕（yíng）   怒不可遏（è）

D.懈怠（xiè）   虔诚（qián）   穹顶（qióng） 强词夺理（qiǎng）

3、下列词语中加点字的注音有误的一项是（ ）

A.挂罥（juàn）   翩翩（piān）   邺城戍（shù）

B.塘坳（ào） 老妪（yù）   口称敕（chì）

C.两鬓（bìn） 突兀（wù） 辗冰辙（niǎn）

D.布衾（jīn） 幽咽（yè）   风怒号（háo）

4、下列句子中加点的词语解释有误的一项是（       ）

A．“四书”之一的《大学》里这样说:一个人教育的出 发点是“格物”和“致知”。(格物:推究事物的原理。致知：获得知识）

B．做一个人，我们要行使自己的权利;做一个公民，我们要恪尽职守。（恪尽职守:谨慎认真地做好本职工作)

C．每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。（叹为观止：看着令人叹气，不想再看下去了)

D．富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识。（孜孜不倦:勤奋努力，不知疲倦）

5、《饮酒》（其五）

陶渊明

结庐在人境，而无车马喧。

问君何能尔，心远地自偏。

采菊东篱下，悠然见南山。

山气日夕佳，飞鸟相与还。

此中有真意，欲辨已忘言。

【1】下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是：（ ）

A．本诗首句“结庐在人境”，交代出诗人隐居之地乃是众人聚居之地。

B．“见”字传达不经意间与南山美景相遇，表现诗人内心的悠闲恬静。

C．“心远地自偏”的意思是只要居所偏僻安静，心就会远离喧闹的尘世。

D．本诗淳朴自然，将抒情、写景、感悟交融一体，既富于情趣又内蕴哲理。

【2】“此中有真意，欲辨已忘言”中的“真意”指的是什么？请简要分析。

6、默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。

(1)怒而飞，________________。(《北冥有鱼》)

(2)复行数十步，________________。(陶渊明《桃花源记》)

(3)_________，禅房花木深。（_____________）《题破山寺后禅院》)

(4)俄顷风定云墨色，_________。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

(5)可怜身上衣正单，____________。(白居易《_____________》)

(6)__________，漏断人初静。(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)

7、名著阅读。

人物的身份有时能从着装体现出来。请结合你对以下人物的了解，在横线处填上正确的选项。

宋江全伙受招安时，众人皆戎装披挂，唯有四人特殊：吴用纶巾羽服，公孙胜_______，鲁达_______，武松皂布直缀。

A.破布旧衫   B.鹤氂道袍   C.黑绿罗妖   D.烈火僧衣

8、阅读下面名著的不同译文，完成后面小题

（甲）

“呵，正好，正好，”保尔喊出来，“来吧!”

他挥起小拳头，横里就给A脸上一拳，正当A还来不及加以招架的时候，他已抓住他的短褂，猛力拖着他跌进水里去；这时候，A已站在深达膝盖的水中，把发亮的皮靴和裤子都浸湿了。

A竭力想挣脱保尔的铁手，但保尔已把他拖进水里去了。一分钟后，保尔已跳到岸上，掉进水里的A，发狂似的追着他，好像要把他撕成碎片似的。当保尔一站在岸上，回转头看着他时，他马上想起:“左脚顶住全身，右脚稍弯，使之易于伸屈。不仅用手及臂，且须运用全身，猛击对方下巴，打时先用足踢，然后用手。”于是他依着这方法做去了。

随即是一阵牙齿吱吱作响的声音。A因为舌头咬破了，下巴挨了可怕的打击，一面哀叫着，一面举起双手，在空中乱抓，最后终于倒到水里去。

(梅益译，52--53页)

（乙）

“怎么，真打呀?那可别怪我不客气了。”话音刚落，便朝着A的面孔猛然地狠打了一拳。接下来，不容他还手，就紧紧揪住他的制服领子，狠狠地用劲一拉，便把他拉下了水。

A站在没到膝盖的水中，把裎亮的皮鞋和裤子弄得全都湿淋淋的，使尽吃奶的劲儿，想挣脱开保尔那像铁钳似的手。保尔把A拉入水中之后，立刻纵身跳回岸上。

A更加恼羞成怒，气急败坏地冲着保尔反扑过来，恨不得一下子把他撕碎。

保尔刚站到岸上，急忙转过身来应战A。这时他想起了朱赫来说的拳击口诀:“左腿站稳，撑住全身；右腿稍弯，以便腾挪。使劲用手，运力用臂，全身上下，贯通一气，出拳要猛，对准对方，专打下巴。”

于是，他便依计行事，猛地出击一拳……

立刻听到A牙齿发出咯吱咯吱的响声。只见这小子哀嚎了起来，舌头咬破了，下巴更是疼痛难忍；双手在空中乱抓，乱舞，只听扑通一声摔倒在水里。

（田国彬译，35页）

【1】文段中和保尔打架的是谁？

【2】他们打架的原因是什么？

【3】试分析两位译者对“拳击口诀”翻译的不同，谈一谈谁的翻译更好。

9、以下作文，任选其一。

文题（1）题目：触动心灵的那一刻

文题（2）阅读下面的材料，选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。

艾森豪威尔年轻的时候，有一次晚饭后跟家人一起玩纸牌游戏。连续几次他都抓了很坏的牌，于是他就变得很不高兴，老是抱怨。他的妈妈停下来，正色对他说道：“如果你要玩，就必须用你手中的牌玩下去，不管那些牌怎么样。发牌的是上帝，不管怎样你都得拿着，你能做到的就是尽你全力，求得最好的结果。”

很多年过去了，艾森豪威尔一直牢记着母亲的这句话，从未再对生活有过任何抱怨。相反，他总是以积极乐观的态度去做好每件事，迎接命运的每一次挑战。

作文要求：①选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感；②认真书写，力求工整、美观；③文章不得出现真实的校名、姓名；④不少于600字。