2025-2026学年（下）迪庆州八年级质量检测语文

1、下列各句中加点成语的使用，不正确的一句是（　　）

A.对美国联邦快递公司将华为的包裹转运至美国一事，相关机构表示不会袖手旁观。

B.晚会上他演奏的《二泉映月》，如诉如泣，尽管乐声戛然而止，却让人回味无穷。

C.临近期末考试，各种复习资料相辅相成地堆在同学们的课桌上，形成一座座“小山”。

D.学生的穿着应该大方简洁，符合身份，不能为了追求所谓的时尚而故意不修边幅。

2、下列各句中，加点词语使用不恰当的一项是（  ）

A.如果我们的学习负担太重，学习的效果往往会适得其反。

B.青少年要有不迷信权威的意识，只要是正确的就要敢于坚持，就要强词夺理。

C.专家指出，日常体验式活动更能潜移默化地影响学生，帮助学生树立珍爱生命的意识，锻炼学生克服困难的意志。

D.古城的建筑就这样依止于自然，美丽了自然。

3、下列句子中有通假字的一项是（ ）

A.甚矣，汝之不惠 B.安求其能千里也

C.而伯乐不常有 D.执策而临之

4、下列语句中没有使用通假字的一项是(  )

A.北冥有鱼，其名为鲲 B.选贤与能

C.祗辱于奴隶人之手 D.我知之濠上也

5、阅读下面古诗，回答后面的问题。

蒹葭

蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。

溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。

蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。

溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。

蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。

溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。

【1】诗歌中的景物描写为我们展示了一幅怎样的画面？请用简洁的词语概括出来。

【2】这首诗歌表达了作者怎样的思想感情？

【3】下列对诗歌内容理解不正确的一项是（ ）

A.本诗节选自《诗经·秦风》，主要采用了“兴”的表现手法。

B.“蒹葭苍苍，白露为霜”点明了故事发生的季节是严寒的冬天，确定了全诗忧伤、哀婉的感情基调。

C.选文没有直接抒情，而是通过路途的艰难、时间的漫长间接地来表达诗人的内心世界。

D.诗歌多采用重章叠句的形式，上下句或上下章基本相同，产生了回环往复的表达效果。

6、默写

（1）僵卧孤村不自哀，_________________。 （《十一月四日风雨大作》）

（2）_________________，长使英雄泪满襟。（《蜀相》）

（3）_________________，不识字烟波钓叟。（《沉醉东风·渔夫》）

（4）_________________，满川风雨看潮生。（《淮中晚泊犊头》）

（5）孤村落日残霞，_________________。（《天净沙·秋》）

7、名著阅读。

挫折和困难是人生的常态。面对人生路上大大小小的挫折，你藐视它、战胜它，你便是一个成功者。《钢铁是怎样炼成的》中的保尔是如何战胜困难，最终成为生命的强者的？

请结合具体事例，选一个故事情节进行分析。

8、阅读下面的文字，完成下面小题。

母语是教育的起点

周国平

①尼采曾经指出：母语是“真正的教育由之开始的最重要、最直接的对象”，良好的训练是“一切后续教育工作”的“自然的、丰产的土壤”；教师应当使学生从少年时代起就严肃地对待母语，“对语言感到敬畏”，最好还“对语言产生高贵的热情”。我完全赞同他的见解。

②教育是心智成长的过程，而母语是心智成长最重要的环境之一。母语就好比文化母乳，我们在母语的滋养下学会了思考、表达和交流。虽然后续教育有不同领域和学科之分，但一切教育的基本要求是正确地读、想和写，而这种正确性正是通过良好的母语训练打下基础的。认真对待语言，力求准确地使用每一个词，这不仅是为了避免他人的误解，更是对待心智生活的严肃态度。不能想象，一个对写给别人看的文字极其马虎的人，自己思考时会非常认真。相反，凡是呕心沥血于精神劳动的人，因为珍惜劳动成果，在传达时对文字往往都近乎怀有一种洁癖。

③如果说文化是一种教养，那么，母语就是教养的基本功，教养上的缺陷必定会在语言上体现出来。一个语言粗鄙的人，我们会立刻断定他没文化。一个语言华而不实的人，我们也可以立刻断定他伪文化。举止上的高贵风度来自平时最一丝不苟的训练和自我训练，语言上的良好作风也是如此。不用说写公开发表的文章，哪怕是写只给某一个人看的信，只给自己看的日记，都讲究用词和语法的正确，文风的端正，不肯留下一个不修边幅的句子，如此持之以恒，良好的文字习惯就化作本能了，而这便是文字上的教养，因为教养无非是化作本能的良好习惯罢了。

④一百多年前，尼采埋怨德国青少年不是向德语经典作家、而是从媒体那里学习母语，使得他们“尚未成型的心灵被印上了新闻审美趣味的野蛮标记”。如果尼采生活在今天这个网络时代，真不知他会作何感想。我本人认为，网络语文的繁荣极大地拓宽了写作普及的范围和发表自由的空间，诚然是好事，但也因此更应该警惕尼采所说的“新闻审美趣味”的蔓延。网络语文往往是急就章，因此可能导致两个后果，一是内容上的浅薄，缺乏酝酿和积累，成为即兴发泄和时尚狂欢的娱乐场；二是语言上的粗率，容易滋生马虎对待母语的习气，成为错别字和语病的重灾区。

⑤所以，我提倡，各民族都拥有优秀母语写作的传统，这个传统存在于本民族的经典作品之中，它们理应成为母语学习的范本，而不该是网络语文。

（摘自《中国教育报》）

【1】下列对本文的理解和分析不正确的一项是（   ）

A.文章第②③段从母语环境的重要性及母语是教养的基本功两个方面，正面论述了中心论点。

B.作者完全坚决否定了从网络语文学习母语的做法，并指出了网络语文的缺点及危害。

C.作者善于引用，巧妙分析，使文章富有文化底蕴。

D.作者号召我们要拥有优秀母语写作的传统，母语学习的范本应该是民族的经典作品。

【2】选文的中心论点是什么？

【3】第②段画线句子运用了什么论证方法？有何作用？

【4】书写，是母语教育的基础；键盘打字，是时代进步的必然。结合文本，联系自身实际，谈谈你对汉字书写及键盘打字的看法。

9、作文

生活中，难免会发生一些难过的事，或被忽略，或被误解，或被伤害。但也总有一些人，一些事，让你觉得相遇一场，是命中注定的幸运。人生，总会有不期而遇的温暖。

请以“不期而遇的温暖”为题，写一篇不少于600字的记叙文。

要求：要有真情实感，文中不得出现真实的人名、地名、校名。