1、下列各句中加点词语使用有误的一项是( )
A.新冠病毒疫情来势汹汹,待疫苗研制成功,一定能让病毒戛然而止。
B.这栋大厦的设计别出心裁,建设完成后呈现出一种独特的美,让人眼前一亮。
C.遇到问题不能总钻牛角尖,或许换个角度去思考,你就能豁然开朗。
D.海枯石烂也好,转瞬即逝也罢,只要我们用心感受,一切事物都是美好的。
2、下列句子没有语病的一项是( )
A.调查表明,我国近百分之九十五左右的青少年认为“诚实守信”是优秀的传统美德,表示要将这个美德传承下去。
B.欣赏对联,可以增长人文知识和风俗人情,享受审美乐趣,陶冶情操。
C.能否尽块控制住新冠肺炎疫情的发展,要取决于各国的重视程度和国际间的合作力度。
D.广州市教育和体育局联合开展和策划的“经典诵读”活动,形式多样,参与者众,有助于人们更好地了解中华传统文化。
3、下列句子中,加点成语使用不正确的一项是( )
A.他这次期末考试进步幅度很大,成绩上升了十几个名次,不禁有些居功自傲了。
B.对于上级交给的任务,他从来不挑肥拣瘦、拈轻怕重。
C.有的人什么事都是从自己的利益去考虑,对别人漠不关心。
D.他把科长看成有天那么大,把他和科长连在一块,他没法不得意忘形。
4、下列各组词语中有错别字的一项是( )
A.狡辨 蜿蜒 恭顺 漫不经心 B.拯救 绽裂 晦暗 川流不息
C.奠定 绚丽 枷锁 历历在目 D.砾石 告诫 霎时 不可估量
5、阅读下面这首诗,按要求完成下题。
题破山寺后禅院
常建
清晨入古寺,初日照高林。
曲径通出处,禅房花木深。
山光悦鸟性,潭影空人心。
万籁此都寂,但余钟磬音。
(1)诗的颔联后来简化为“曲径通幽”,常被用于题景,如杭州西湖的“三潭印月”、“黄龙洞”等,你认为这成语隐含了什么哲理?
(2)颈联“山光悦鸟性,潭影空人心”中“空”字用得极好,好在哪里?
6、根据课文默写古诗文。
(1)窈窕淑女,___________。(《关雎》)
(2)_____________,端居耻圣明。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
(3)佁然不动,俶尔远逝,___________,_____________。(柳宗元《小石潭记》)
(4)如朋友远行,你借用王维的“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”这两句送别则略显伤感,不妨用王勃《送杜少府之任蜀州》的诗句“___________,_____________”表达一种豪迈的情怀。
(5)请默写出《蒹葭》的开头四句。___________,________________________,_____________
7、真诚是第一把艺术的钥匙。知之为知之,不知为不知。真诚的“不懂”,比不真诚的“懂”,还叫人好受些。最可厌的莫如自以为是,自作解人。有了真诚,才会有虚心,有了虚心,才肯丢开自己去了解别人,也才能放下虚伪的自尊心去了解自己。建筑在了解自己、了解别人上面的爱,才不是盲目的爱。
语段选自《___________》,是傅雷及其夫人写给孩子_______和_______(姓名)的家信摘编,上述语段突出强调“_________”的重要性。
8、阅读下文,完成下列小题。
每个人心里一亩田
①父亲搬了新家之后,在小区一个不起眼的角落里,开垦了一块小小的田,从此他的生活开始忙碌起来。每天费一两个小时,在田里除草、施肥捉虫,给小小的田,圈上漂亮的篱笆。
②别人的田里种蒜苗,种香葱,种四季豆,唯有父亲的田里,满满都是花儿。种的大多是草本植物,比如可以染指甲的风仙花,大叶子的美人蕉,四季常开的海棠花,愈晚愈香的晚香玉等等。
③花开的季节,满园子姹紫嫣红,香飘云外。傍晚散步的时候,总会有人停留在父亲的花前,细细地打量,踟蹰不前,然后发出几声赞叹。父亲便像一个得到表扬的孩子一样,兴奋得有些不知所措。当然,也有淘气的小孩子,趁父亲看不见的工夫,顺手折了父亲的花儿。这时候父亲往往会很生气,去追赶那些滋事的孩子,可是哪里能追得上?
④父亲只得在身后扬言,如果有下一次,一定去找家长,让你们再淘气!可那些孩子并不当回事,在晚风中笑着跑开去。
⑤我曾问父亲,种那么多的花儿,不当吃也不当喝的,费劲出累,碰上不懂事的孩于,还会把你辛辛苦苦种的花儿掐断了,薅了去,惹一肚子气,何苦来呢?父亲笑笑,说,也不是真的生气,就是觉得白白糟蹋了那些花儿怪可惜的,所以只是吓唬吓唬他们。隔半天,父亲又说,我种的是花儿,收获的是快乐,图的就是个乐儿!我呆怔半晌,想想也是,种花,即无妨碍别人,自己又得乐,何乐而不为?总比内心忧郁愤懣想东想西强多了。
⑥三毛说,每个人心里一亩田,用它来种什么?种桃种李种春风。其实每个人的内心,都有一块隐形的看不见的田,每个人一生都在忙着播种和收获,从早到晚,辛辛苦苦,只不过是播种的形式不同而已。
⑦有的人,在心田里种下一颗温情的种子,用一颗善良纯朴真挚的心去感知和体会这个世界,用一颗充满爱的心去包容和接纳这个世界,这样的人会收获安宁和幸福。
⑧有的人,在心田里种下一颗善良的种子,用一顆白莲花一样纯洁的心,去帮助那些需要帮助的人,不求回报,不图感恩,这样的人会收获温情和喜悦。
⑨有的人,在心田里种下一颗欲望的种子,想要的东西太多,声色犬马,被贪婪的火焰煎烤着,这样的人会收获苦闷和折磨。
⑩有的人,在心田里种下一颗罪恶的种子,人不是天生就有一颗罪恶之心的,人性本善,而是某些机缘和成因,使内心有了罪恶的念头,想报仇,想不劳而获……这样的人会收获痛苦和惩罚。
⑪佛说,种善因,得善果,正是这个道理。
⑫每个人的心里都有一亩田,每个人都在忙着种植和收获。心田里,唯有种满阳光和鲜花,才会收获春光明媚!
⑬每个人心里一亩田,用它来种什么?种桃种李种春风,种希望,种快乐!
(选自《美文精读》201602)
【1】根据提示对文章情节进行梳理。
父亲搬家后______——有孩子进行破坏,父亲______——“我”对父亲的行为疑惑不解——父亲______——听罢。“我”______
【2】第③④段写淘气小孩折花,其作用是什么?
【3】细读第⑤段,赏析“我呆怔半晌,想想也是,种花,即无妨碍别人,自己又得乐,何乐而不为?”一句中加点字的内涵及表达效果。
【4】每个人心里都有一亩田,你要用它来种什么?请谈谈你的理由。(80-100字)
9、请以“藏在 中的精彩”为题,写一篇文章。
要求:①可以从“书本”“故事”“诗词”“竞争”“节日”等词语中选择一个,把题目补充完整,然后作文;②文体不限(有明确的文体特征),除诗歌外;③不得抄袭,不得套作,用规范的汉字书写;④文中不得出现真实的人名、校名;⑤不少于600字。
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