2025-2026学年（下）马鞍山八年级质量检测语文

1、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（　　）

一切知识都是以记忆为基础的。语文学习更是如此。__________；__________；__________。__________。__________。

①要进一步使文字自然、流畅、华丽、优美，你就得记住许多精词妙句

②至于文章内容的深浅，风格的高下，那是其他方面的修养，又当别论

③要达到一般的阅读、书写水平，你总得记住几千个汉字

④正像跳舞要掌握基本舞步一样，只有肚子里滚瓜烂熟地装上几十篇范文，才能循规为圆，依矩成方，进而方圆自如，为其所用

⑤如要再进一步使文章严谨、生动清晰、新奇，你就得记住许多体式、结构

A．③①⑤②④

B．②③④①⑤

C．③①⑤④②

D．④②③①⑤

2、下面加点字注音完全正确的一项是（ ）

A. 荫庇yīn 脑畔bàn   拮据jú   良莠不齐yǒu

B. 糜烂mí   蓓蕾léi   褴褛lǒu 悄然无声qiǎo

C. 油馍mó   慰藉jiè   炮制páo 不屈不挠náo

D. 折本shé 眼眶kuāng   省亲xǐng   惟妙惟肖xiāo

3、下列加点成语使用不正确的一项是（ ）

A.国庆之夜，人们轻歌曼舞，共庆佳节。

B.这本侦探小说，案情离奇曲折，扑朔迷离，但读者兴味无穷。

C.敌人的进攻锐不可当，我们就快支持不住了。

D.一个正直的人，决不会挑拨离间，搬弄是非。

4、下列加点的字注音有误的一项是（  ）

A. 寒噤（jìn）  驰骋（chěng）  蜿蜒（yán）  颠簸（diān bǒ）

B. 漩涡（xuán） 蠕动（rú）   懈怠（xiè） 沟壑（hè）

C. 雾霭（ǎi） 虔诚（qián） 俯瞰（kàn）  驿道（yì）

D. 霎时（chà）  演绎（zé）   穹顶（qióng） 矗立（chù）

5、九月十日即事

李白

昨日登高罢，今朝更举觞。

菊花何太苦，遭此两重阳？

注释：此诗是诗人晚年漂泊于安徽龙山登高之作。唐宋时，九月十日被称为“小重阳”。

【1】诗中提到了哪些具体的重阳习俗？

【2】赏析“菊花何太苦，遭此两重阳？”

6、按课文填空。

（1）夜来城外一尺雪，______________。（《卖炭翁》）

（2）青青子衿，悠悠我心。纵我不往，______________？（《诗经·子衿》）

（3）气蒸云梦泽，______________。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）

（4）______________，儿女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

（5）求之不得，______________。（《诗经·关雎》）

（6）______________，胡为乎中露？（《诗经·式微》）

（7）______________，鸡犬相闻。（《桃花源记》）

（8）______________，肩膀上的红旗手中的书。（《回延安》）

（9）______________，延河滚滚喊“前进”！（《回延安》）

（10）《小石潭记》中含蓄地表达作者遭贬谪后内心落寞的句子是：______，________。

（11）《桃花源记》中体现祥和安乐的社会环境的句子是：_______，_______。

7、阅读这段文字，请简要回答选文体现了简·爱怎样的形象特点？

那些曾救了我的命的人，直到刚才，我都只能空自爱着而无以为报，现在我可以有所报答了。他们身背重轭，——我可以解脱他们；他们各奔东西，——我能使他们重聚；我的自主，我的富裕，也同样可以为他们所有。我们不是四个人么？两万英镑平分就是每人五千，——绰绰有余的了。这样公道就可以实现，大家都可以得到幸福。这样财富就不再使我感到压力，它也不在只是钱财的遗赠，而是得到了一种生活、希望和欢乐的遗产。

答：__________________

8、阅读下面的文章，完成下面小题。

黑夜的火车

李朝德

①挂上电话，我立刻就后悔了。车窗外，落日失去了最后一抹余晖，远山只剩下黛色的模糊轮廓。火车还有一个多小时才经过村里，那时天应该早黑透了吧，那么晚打电话告诉母亲站在路口做什么呢？列车在黑夜中呼啸着，载着心事重重的乘客飞驰向前。

②那天，我从昆明乘火车去一座叫宣威的小城参加会议，这趟城际列车要穿过村里。我家离铁路并不远，直线距离也就五六百米。火车黑夜穿过家乡，最熟悉的景致与最亲近的人将在窗外忽闪而过，那种兴奋与激动难于描述。

③10多分钟前，我打电话告诉母亲，我要去宣威。母亲知道我要路过村里，很是高兴：“去宣威做什么？大概几点钟到？”我一一回答，有些遗憾：“可惜村里没有站，不然可以回家看看。”母亲说：“你忙你的，我身体好好的，不用管。”说完这句，电话里一阵沉默。我理解这时的沉默。车过村里，母子相距不过几百米，却不能相见。我打破沉默：“妈，要不火车快到村里时我打电话给你，你去村里铁路口等我，我在7号车厢的门口向你摇手，你就可以看见我，我也可以看见你。”对这个突然的提议，我自己也觉得有些意外和为难，黑夜中叫母亲在路口等着见我，算怎么一回事？但母亲很高兴。

④那个叫小米田的路口是连接村庄与田地的一个主要路口。近些年火车多次提速，由单线变成复线后，铁路沿线早在10多年前就全线封闭。小米田路口虽然还在，但早被栅栏完全隔断，要过铁路只能翻越天桥，现在只剩下三四米宽的道口。我坐的这趟火车时速大概120公里。这样的速度通过那个道口要多长时间呢？可能半秒都不到吧！相互能看见？

⑤窗外一片模糊，无边的黑暗包裹着车厢，我计算着时间与路程，却总也看不见熟悉的风景。焦躁中，看见远远的公路上有车流的灯光，流光溢彩。我正纳闷儿这是哪条路呢，放着白色光芒的“施家屯收费站”几个字就出现了。我一阵悲凉，“施家屯”是隔壁村庄，火车应该在一分钟前就已驶过松林村，我竟然没有看见我熟悉的村庄和站在路口的母亲。我颓然打电话告诉母亲：“妈，天太黑了，我没有看见你，火车已经到了施家屯。”母亲也说：“刚才有趟火车经过，太快了，没有看见你。我想应该就是这趟火车，知道你坐在上面就行。”

⑥我为自己的粗心愧疚不已，说不出话来。年迈的母亲在黑夜的冷风中站着，我在明亮温暖的车厢里坐着。本想让她看见我，我也能看见她，却害得她在路边白白等待，空欢喜一场。

⑦松林村的一草一木，我再熟悉不过，怎么会看不出来呢？我不甘心地说：“妈，要不明晚我返回时在最近的曲靖站下？站上有到村里的汽车，半小时就能到村里，住一晚再回昆明，方便得很。”母亲连忙阻止，固执而又坚定，仿佛我这样做是她的错。我没有办法，自己赌气也是跟母亲赌气：“那就明晚还在这路口，到时候我会站在最后一节车厢的车门旁招手，一定可以看见。”我又一次要求母亲去铁路口，固执得有些残忍。我坚定地认为，是我的疏忽，才会没看见站在车窗外的母亲，那么近的距离怎么能看不见？

⑧那晚返程时，我早早走到最后一节车厢的车门旁。黑夜的火车如一条光带在铁轨上飘移，伏在玻璃上，我尽量睁大眼睛，可还是很难看清车窗外的景物。我想起顾城的诗句：“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。”我的光明在哪里呢？

⑨此时，我又看见了“施家屯收费站”，心头撞鹿。内外温差大，车窗内起了一层薄薄的雾。我慌忙用手掌擦亮玻璃，双手罩住眼眶遮挡车内的亮光，让自己也陷入与外面一样的黑夜，在微弱的光线下仔细搜索一景一物。我终于看见被车灯照出几米远模糊的路面轮廓，看见了村庄里萤火般的昏黄灯光。

⑩就在一个路口，我突然看见有束手电筒光在黑暗中照着火车！我刚要寻找并摇手呼喊，火车却过了！我忙掏出电话，颤抖着告诉母亲：“妈，我看见你在路口啦！”母亲也说：“我也看见你了。”两句话说完，车外再没有了村庄，母亲越来越远了。

⑪我在黑夜中的火车里不过是一晃而过的黑点，那个叫小米田的道口，不过三四米宽，而站在道口的母亲，她还没有一米六高啊……

（摘自《人民日报》2019年11月6日有删改）

【1】根据提示，概括“我”在相关事件中的情绪变化。

【2】下列对文章的理解分析不正确的一项是（ ）

A.本文语言优美，辞藻华丽，蕴含着深沉、浓烈的母子真情，令读者深深感动。

B.第①段画线句是环境描写，交代故事发生的时间和地点，推动故事情节发展。

C.第③段加点词“沉默”表明母亲的话是在安慰“我”，她其实渴望见到“我”。

D.文章最后一段言有尽而意无穷，留给读者想象的空间，增强了文章的感染力。

【3】赏析词句。

（1）这样的速度通过那个道口要多长时间呢？可能半秒都不到吧！（赏析修辞方法）

（2）我慌忙用手掌擦亮玻璃，双手罩住眼眶遮挡车内的亮光，让自己也陷入与外面一样的黑夜，在微弱的光线下仔细搜索一景一物。（赏析加点词）

【4】第⑦段中的两处“固执”含义是否相同？请结合文章内容简要分析。

9、阅读材料后作文

材料一：子日：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。《论语》）

材料二：责任完了，算是人生第一件乐事。（梁启超《最苦与最乐》）

材料三：虽然我们的工作条件带给我们许多困难，但是我们仍然觉得很快乐。（艾芙。居里《美丽的颜色》）

你对“乐”有怎样的认识与思考？或者，在学习与生活中，你有哪些关于“乐”的经历和感悟？请结合上述材料，写一篇不少于700字的作文。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不得抄袭，不得出现真实的校名或师生姓名。