2025-2026学年（下）澄迈八年级质量检测生物

1、下列生殖方式中，不利于保持亲本性状的是(   )

A．用甘薯的块根繁殖幼苗

B．用落地生根的叶子繁殖植株

C．用小麦种子繁殖幼苗

D．用草莓的茎繁殖草莓

2、有些女性因为某种原因摘除了子宫，那么她将表现出的生理现象是（     ）

A．不能排卵，月经正常

B．正常排卵，月经失调

C．不能排卵，月经失调

D．正常排卵，没有月经

3、在山上的野生植物没人为其施肥，但长势也很好，主要是因为它们能从土壤中吸收丰富的无机盐。土壤中的无机盐主要来自于（ ）。

A．植物体流失的

B．土壤中固有的

C．细菌和真菌分解动物植物的遗体产生的

D．雨水中含有的

4、鸡蛋中可以发育成小鸡的结构叫做（　　）

A．胚盘

B．卵黄

C．卵白

D．胎盘

5、如图为某农田生态系统的部分食物网示意图，下列说法正确的是（　　）

A．该食物网包含3条食物链

B．该食物网中的生产者是农作物

C．该食物网中能量损失最多的食物链是：农作物→麻雀

D．从长远角度分析，剿灭麻雀有利于提高农作物产量

6、下面哪种结构能够为鸟的胚胎发育提供营养（     ）

①卵壳             ②卵白             ③卵黄             ④胚盘

A．①③

B．②④

C．①④

D．②③

7、如图表示不同温度下，酵母菌发酵产生的气体量与反应时间的关系，下列分析正确的是（   ）

A．随着反应时间的延长，气体产量均下降

B．30℃时，酵母菌的活性最强

C．随着温度升高，酵母菌的活性逐渐减弱

D．40min时，温度越高气体产生量越多

8、缢蛏是一种软体动物，它的运动器官是（　　）

A．触手

B．刚毛

C．足

D．翼

9、与两栖类相比，鸟类繁殖成活率较高，其主要原因是（　　）

①卵生　②体内受精　③有孵卵与育雏行为　④卵有卵壳保护　⑤生殖发育不受水的限制　⑥卵的数量巨大

A．①②③④⑤⑥

B．②③④⑤

C．①③⑥

D．①⑤⑥

10、连接生命世界和无机自然界的两个重要环节是（   ）

A．生产者和非生物成分

B．消费者和非生物成分

C．生产者和消费者

D．生产者和分解者

11、原始大气的成分是（　　）

A．水蒸气、氨、甲烷等

B．水蒸气、氧气、甲烷等

C．氧气、氨、甲烷等

D．水蒸气、氢气、氧气

12、如图为各种微生物示意图，相关叙述合理的是（　　）

A．①只能利用现成的有机物生活，是生态系统中的消费者

B．以上微生物中，②和④的细胞结构最相似

C．③是依靠孢子繁殖

D．制作酸奶利用的是④

13、下列有关染色体数量的说法不正确的是（　　）

A．同种生物细胞内数量相同，而不同种的生物往往不相同

B．生物体细胞内染色体成对存在，生殖细胞内则成单存在

C．水稻一个体细胞内含12对染色体，一个生殖细胞内含6对染色体

D．受精卵内的染色体数目与体细胞一样

14、研究表明，吸食摇头丸、K粉和冰毒等毒品，均可导致精神分裂症，这说明毒品会严重损害人体的（　　）

A．神经系统

B．内分泌系统

C．循环系统

D．呼吸系统

15、学校里种植了品种繁多的月季花，某兴趣小组想让一株月季开出不同色彩的花，应该采用的技术是

A．人工授粉

B．扦插

C．嫁接

D．组织培养

16、下列哪一组是相对性状？（  ）

①单眼皮和双眼皮        ②有耳垂和无耳垂            ③能卷舌和不能卷舌

④卷发与黑发               ⑤双眼皮与色盲               ⑥头发左旋与惯用右手

A．①②④

B．①②③

C．①②⑤

D．①③④

17、制作面包时加入酵母菌，烤出的面包松软多孔，这是因为酵母菌能分解面粉中的有机物产生（ ）

A．二氧化碳

B．酒精

C．水

D．氧气

18、为了探究卷舌和不卷舌到底是怎么遗传的，同学们利用假期分组做了一个调查，结果如下表（相关基因用A和a表示），下列说法错误的是（　　）

A．第一组的父母的基因组成一定都是Aa

B．第三组的父母的基因组成一定都是aa

C．根据第一组可以判断出不卷舌是隐性性状

D．第二组中卷舌孩子的基因组成一定都是Aa

19、下列现象属于动物的学习行为的是（　　）

①雄鸡报晓     ②鹦鹉学舌     ③蜘蛛结网     ④蜜蜂采蜜

⑤老马识途     ⑥孔雀开屏     ⑦狗钻火圈     ⑧蚯蚓走迷宫

A．①③④⑥

B．①②⑤⑦

C．②⑤⑦⑧

D．②④⑥⑧

20、甲、乙患 者都为成年人 ， 症状如下表， 甲患者的症状是由于幼年时期哪种激素分泌不足引起的（       ）

A．甲状腺激素

B．生长激素

C．胰 岛素

D．性激素

21、经医生诊断某人患了传染病，医生立即采取了一系列措施。这些措施各属于预防传染病措施中的哪一类？

(1)给病人打针吃药进行治疗   （____）

(2)对病人房间的用具进行消毒   （____）

(3)对与病人接触过的人进行预防接种   （____）

A.控制传染源     B.切断传播途径

C.保护易感人群     D.以上都不是

22、染色体由________和_________组成，一条染色体上有______个DNA分子。

23、有计划地进行预防接种简称_____________，是预防传染病简便易行的手段。

24、根据地质学的研究证明，地球大约是在________年前形成的。

25、请结合以下材料,回答问题。

人体“发动机”

心脏是一个强壮、不知疲倦、努力工作的强力泵。心脏对于身体,如同发动机对于汽车。

如果按一个人心脏平均每分钟跳70次、寿命 70岁计算的话,一个人的一生中,心脏就要跳动近26亿次。一旦心脏停止跳动而通过抢救不能复跳,那就意味着这个人的生命终止了。

心脏病是人类健康的头号杀手。全世界1/3的人口的死亡是由心脏病引起的,而在我国,每年有几十万人死于心脏病。  

（1）从材料中可以知道心脏有什么功能?_______________

（2）如果一个人平均每分钟心跳70次,请你计算出这个人完成一个心动周期经历的时间大约是多长。________  

（3）从材料中可以看出,心脏病是威胁人类健康的一种严重的疾病。心脏与人体的生命息息相关。你认为可以通过哪些方式保护自己的心脏?________

26、蝗虫的幼虫叫 ，其发育过程属于 。

27、青蛙幼体用______呼吸，生活在水中

28、生命教育的核心是：关注生命、敬畏生命、尊重生命、珍爱生命、成全生命和________ ．

29、由于________物质发生变化而引起的疾病，就叫遗传病。

30、根据所学生命起源的知识，完成表格。

31、在从花到果实的发育过程中，将花的各部分的变化用线连接起来。

A.胚珠   a. 果实

B.子房   b. 种子

C.雄蕊   c. 凋落  

D.子房壁   d. 胚

E.受精卵   e. 果皮。

32、生物的每一个性状都能遗传。（_____）

33、下面是一些微小生物的形态结构示意图，请据图回答问题：

（1）图B中生物是从图A（发霉的橘子）中挑取出，制成临时装片放到显微镜下放大看到的，3的着生状态呈帚现状，B的名称是______，其中的结构4是指______，它是生活在图A中______（填数字）的菌落中。

（2）生物C的结构中6可以说明它正在进行是_______生殖，人们利用C做馒头和面包的原理是______。

（3）生物E可用于呼吸的结构是______。

（4）图B—F中属于单细胞生物的是______；没有细胞结构的是______，其生活方式是______；属于真核生物的有______（填字母）。

34、某生物兴趣小组的同学，对部分家庭的耳垂遗传情况进行调查。下表是他们的调查结果，请分析数据，并结合所学知识回答问题。

（1）表格中所涉及的有耳垂与无耳垂，在遗传学上称为______________。

（2）父母有耳垂，而女儿无耳垂，此现象称为__________，有无耳垂是由1对________控制的。

（3）如果控制显性性状的基因用A表示，控制隐性性状的基因用a表示，在第3组家庭中，母亲的基因组成是__________。

（4）在第2组家庭中，父母都有耳垂，但却出现了无耳垂的子女，这种变异________（填“能”或“不能”）遗传给后代。

（5）在第1组家庭中的一对夫妇，第1个孩子无耳垂，该夫妇再生一个孩子为无耳垂的概率是__________。