1、制作面包时加入酵母菌,烤出的面包松软多孔,这是因为酵母菌能分解面粉中的有机物产生( )
A.二氧化碳
B.酒精
C.水
D.氧气
2、下列哪一个细胞里的染色体不成对存在( )
A.卵细胞
B.受精卵
C.白细胞
D.上皮细胞
3、下列有关免疫的叙述正确的是( )
A.艾滋病病毒主要侵犯并瓦解人体的免疫系统
B.白细胞吞噬侵入人体内的病菌属于人体的第一道防线
C.人体的免疫器官主要有胸腺、肺、扁桃体和淋巴结
D.免疫对人体总是有益的,免疫功能越强越好
4、炎热的夏天,特别是黎明时分,池塘里的鱼大量浮到水面(即“浮头”),严重时还造成鱼群大量死亡(即“泛塘”)。这是由于( )
A.空气缺氧
B.水中缺氧
C.缺乏饵料
D.池塘缺水
5、有一种山羊,羊绒细长柔软,是纺织原料中的精品。某地区牧草优质大量引进养殖这种山羊,山羊的数量连年增长。几年后,山羊把草根和灌木树叶都啃食掉了。结果当地的草场和灌木林受到了严重的破坏,甚至出现草场沙化现象。这个事例说明( )
A.生物能够适应一定的环境
B.生物能够影响环境
C.生物既能适应环境又能影响环境
D.环境能影响生物
6、在人类的起源与发展过程中,进化的先后顺序应该是( )
①使用工具 ②直立行走 ③制造工具 ④使用火烧烤食物 ⑤产生语言
A.①②③④⑤
B.②①③④⑤
C.②③①⑤④
D.③②①④⑤
7、人一生中身体发育和智力发展的黄金时期是( )
A.婴儿期
B.幼儿期
C.童年期
D.青春期
8、长期使用某种农药会导致灭虫的效果越来越差,这是因为某些害虫产生了抗药性,并且得以保存和繁殖.害虫产生抗药性的原因是( )
A.定向变异的结果
B.害虫对农药进行选择的结果
C.逐代遗传的结果
D.农药对害虫定向选择的结果
9、如图为各种微生物示意图,相关叙述合理的是( )
A.①只能利用现成的有机物生活,是生态系统中的消费者
B.以上微生物中,②和④的细胞结构最相似
C.③是依靠孢子繁殖
D.制作酸奶利用的是④
10、下面哪种结构能够为鸟的胚胎发育提供营养( )
①卵壳 ②卵白 ③卵黄 ④胚盘
A.①③
B.②④
C.①④
D.②③
11、“低碳生活”是指生活中所耗用能量要减少,从而降低碳特别是二氧化碳的排放。下列不属于“低碳生活”方式的是
A.用餐时尽量使用一次性筷子和餐盒
B.购物时自带环保袋,减少使用塑料袋
C.多用电邮、QQ等即时通讯工具,少用传真打印机
D.提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出行
12、缢蛏是一种软体动物,它的运动器官是( )
A.触手
B.刚毛
C.足
D.翼
13、观察下图,图乙中“发育中的幼雏”是由图甲中的哪一部分发育来的?( )
A.①
B.②
C.③
D.④
14、英国某地区,原来灰尺蛾占99%,黑尺蛾仅占1%,建立工业区50年后,黑尺蛾占99%,反而灰尺蛾仅占1%。发生上述变化的原因是
A.黑尺蛾大量迁入
B.定向变异的结果
C.煤烟黑化了尺蛾
D.自然选择的结果
15、研究表明,人和黑猩猩的细胞色素C(一种大分子蛋白质)的氨基酸组成完全相同,这一事实说明( )
A.人是由古代的黑猩猩进化来的
B.人是由现代的黑猩猩进化来的
C.人和黑猩猩有着较近的亲缘关系
D.黑猩猩将来可以进化成人
16、如图是“精子与卵细胞随机结合“模拟实验示意图,甲桶中的小球代表卵细胞,乙桶中的小球代表精子。你认为乙桶中的小球上应标上什么字母( )
A.全部标上X
B.全部标上Y
C.一半标上X,一半标上Y
D.全部标上XY
17、娃娃鱼是世界上最大的( )
A.鱼
B.两栖动物
C.爬行动物
D.哺乳动物
18、将刚出芽不久的苦瓜苗用刀剪断,仅剩下子叶以下约3厘米左右,然后将剪好的苦瓜苗插进一株幼小的南瓜苗劈开的茎中,两天后新的苦瓜苗就能长成,这一技术可以提高苦瓜的抗病性。下列培育技术中与这种苦瓜苗繁殖的方式不一致的是( )
A.植物的组织培养
B.柳树用枝条繁殖
C.水稻用种子繁殖
D.马铃薯用块茎繁殖
19、中考即将来临,同学们心理紧张是难免的,但不宜采用的调节方法是( )
A.进行适当的体育锻炼
B.把紧张的感受告诉父母
C.经常服用安眠药催眠
D.尽可能保证充足的睡眠时间
20、在山上的野生植物没人为其施肥,但长势也很好,主要是因为它们能从土壤中吸收丰富的无机盐。土壤中的无机盐主要来自于( )。
A.植物体流失的
B.土壤中固有的
C.细菌和真菌分解动物植物的遗体产生的
D.雨水中含有的
21、你知道“是药三分毒”这句话的含义吗?关于安全用药,请你试着从了解药物的主要成分、适应症、用法与用量、注意事项、生产日期及有效期等方面,任选一点谈一谈你的认识________。
22、生物圈包括 的底部、 的大部和岩石圈的 。
23、某校八年级学生用围棋子模拟人类生殖细胞进行生男生女概率问题的探究。他们是这样做的:取两个黑布袋,做上甲乙标志;将100个黑色的棋子放入甲袋中,将黑白棋子各50个放入乙袋中;每次从甲袋中取出一个黑子,再随机从乙袋中摸出一个棋子进行组合。若是黑白组合,则判定为男孩,若是黑黑组合,则判定为女孩。每个小组组合10次,记录并统计结果。以下是某班级和整个年段的实验数据:
表一:八年2班统计结果
组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 合计 |
男 | 6 | 7 | 5 | 3 | 21 |
女 | 4 | 3 | 5 | 7 | 19 |
表二:八年级各班统计结果
班级 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 合计 |
男 | 25 | 21 | 18 | 16 | 19 | 12 | 111 |
女 | 15 | 19 | 22 | 24 | 21 | 18 | 119 |
(1)甲袋中的黑棋子相当于人类的___________(填“精子/卵细胞),其性染色体的组成是_____。
(2)请你计算出八年2班第二组以及年段合计的男女比例各是多少。
八年2班:____________。年段合计:___________。
(3)哪一个数据更能说明人类生男生女的概率?______________。如果获得更准确的数据,可以怎么做?___。
(4)为什么要用黑布袋来装围棋子?___________________________________。
(5)每次组合后,所用过的棋子是否要放回黑布袋中?____________。
24、关于生态起源的问题至今仍是科学家们不断探索的课题。
如上图是美国科学家米勒等模拟原始地球条件的装置。将装置内抽真空后,从a处泵入气体于玻璃仪器内,再将B中水煮沸,使水蒸气驱动混合气体在玻璃管内流动,然后在A内利用电极模拟火花放电,经过b冷却后,形成的产物沉积在C中。请根据上述的说明,结合图示回答下列问题:
(1)火花放电的作用是: 。
(2)米勒提出的问题是: __;
(3)他做出的假设是 ;
(4)他搜集到的证据是 。
(5)他得出的结论是 。
25、百白破三联疫苗主要预防的疾病是_____、_____、_____。卡介苗用来预防的传染病是_____。
26、被称为“裸子植物故乡”的国家是_____。
27、“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”,“插柳”所采取的无性生殖方法是______.
28、鸟卵既可贮存丰富的营养物质供________发育需要,又有________、________的保护,能减少水分的丢失.
29、学校要求学生对生活垃圾进行分类,既能减少污染又能实现资源的重复利用。请问:可回收垃圾主要包括_____、_____、玻璃等。
30、营养繁殖是用_______________进行繁殖的方式。
31、将左右两列中相关联的内容搭配起来.
32、求偶、交配、产卵是所有鸟类都有的发育阶段。( )
33、综合应用
图一是桃花结构模式图,图二是桃的结构模式图。据图回答:
(1)在“观察桃花的结构”实验中,可观察到图一中的_____________组成雄蕊(填序号)。
(2)图二中的果实是由图一中 _____________(填序号)发育而来,图二中⑥表示___________,桃的果实中供食用的部分主要是_____________。
(3)现有一颗优良的桃树,要保持其优良的品质,最适合采用的繁殖方法是_____________,这种生殖方式属于_____________(选填“有性生殖”或“无性生殖”)。
(4)已知桃树中,树体乔化(乔化桃树即树形高大化的桃树)与矮化为一对基因控制的相对性状(用A、a表示)。下表是桃树两个杂交组合的实验统计数据,请据表回答下列问题:
| 亲本组合 | 后代表现的性状及其株数 | |
组别 | 表现的性状 | 乔化 | 矮化 |
甲 | 乔化×矮化 | 41 | 42 |
乙 | 乔化×乔化 | 43 | 14 |
根据组别_____________的结果,可判断桃树树体的显性性状为_____________。甲组乔化、矮化两个亲本基因组成分别为_____________和_____________。
34、在探究食品腐败原因的实验中,某兴趣小组的同学们取了三个相同的锥形瓶,各加入50毫升肉汤,高温煮沸后按下表要求进行处理:
编号 | 甲瓶 | 乙瓶 | 丙瓶 |
瓶口 | 敞开 | 敞开 | 用消毒棉球塞住 |
温度 | 25℃ | 5℃ | 25℃ |
3天后观察 | 变质 | 不变质 | 不变质 |
(1)锥形瓶中的肉汤相当于培养细菌和真菌方法中的_____,实验前将锥形瓶中的肉汤高温煮沸相当于_____。
(2)甲瓶与乙瓶可以形成对照实验,探究的问题是:_____对食品腐败速度的影响。乙瓶与丙瓶不可以形成对照实验的原因是_____。
(3)根据甲瓶与丙瓶对照实验的结果,你分析原因是_____。
(4)细菌无处不在,是因为细菌个体微小:且靠_____进行生殖,繁殖速度快;细菌还能产生休眠体_____对不良环境有较强的抵抗能力。
(5)细菌和真菌常常对人类有害,但也有很多细菌和真菌对人类是有益的,请列举细菌或真菌对人类有益的一个实例:_____。
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