2025-2026学年（下）廊坊八年级质量检测历史

1、1954年，国家对资本主义工商业进行社会主义改造采取的主要方式是

A.开展合作化运动 B.加入生产合作社

C.实行公私合营 D.没收资本家的财产

2、“一国两制”基础上回归祖国的港澳地区发生的主要变化是

A. 社会制度

B. 主权归属

C. 经济制度

D. 社会生活

3、改革是社会发展的强大动力。十一届三中全会以后，我国实行的改革首先开始于

A.农村 B.中小城市 C.大城市 D.国有企业

4、1955年亚非万隆会议上，中国代表团团长周恩来提出的方针是

A.和平共处 B.共同繁荣 C.求同存异 D.互补互利

5、如下图所示历史事件开辟了中国历史的新纪元，下列对“新纪元”理解不正确的是（ ）

A．标志着中国半殖民地半封建时代的结束

B．标志着中国新民主主义革命的胜利

C．标志着中国确立了社会主义制度

D．标志着中国真正成为独立自主的国家

6、下面不属于“四个全面”战略布局的是

A.全面建成小康社会

B.全面深化教育

C.全面依法治国

D.全面从严治党

7、在 1861 年的一个奏折中说，要抵抗外国的侵略，“探源之策，在于自强”。下列属于洋务派在“自强”的旗号下创办的军事工业是（ ）

A.轮船招商局 B.汉阳铁厂 C.安庆内军械所 D.湖北织布局

8、习近平主席说：“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。”在抗美援朝战争中，“用身躯堵枪眼，为部队开辟通路”的特级英雄是（     ）

A．邱少云

B．黄继光

C．罗盛教

D．杨根思

9、被称为“全希腊的学校”的奴隶制城邦是

A.斯巴达 B.雅典 C.克里特 D.迈锡尼

10、认为“社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”的会议是（    ）

A.中共一大 B.中共七大 C.中共十五大 D.中共十九大

11、中国首位获得诺贝尔文学奖的作家是（  ）

A.屠呦呦 B.袁隆平 C.邓稼先 D.莫言

12、新中国成立后，人民过上安定幸福的生活，国歌还唱道“中华民族到了最危险的时候”。这警示国人要（     ）

A．不忘仇恨

B．知耻后勇

C．居安思危

D．不畏艰险

13、“大包干，大包干，直来直去不拐弯。保证国家的，留足集体的，剩下都是自己的。”这首歌谣赞颂的是

A.建立经济特区

B.香港、澳门回归

C.国有企业的改革

D.实行家庭联产承包责任制

14、下列属于改革开放新时期我国积极发展睦邻友好关系的外交活动有

A.签署《中苏友好同盟互助条约》

B.港澳回归

C.发起成立上海合作组织

D.承办2001年亚太经合组织会议

15、农业稳，天下安。下列做法有助于提高农民生产积极性，促进农业发展的有

①唐太宗实行轻徭薄赋

②建国前后进行的土地改革

③农村人民公社化运动

④实行家庭联产承包责任制

A.①②④

B.①②③

C.①③④

D.②③④

16、“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想，”中国共产党提出的这个奋斗目标的实现是在

A. 中国共产党成立100年

B. 中国共产党成立150年时

C. 中华人民共和国成立100年时

D. 中华人民共和国成立150年时

17、为促进科学技术和文学艺术的繁荣，1956年中共中央决定实行

A.“八字”方针

B.“双百”方针

C.“科教兴国”战略

D.星火计划

18、我国第一艘航空母舰是（     ）

A．辽宁舰

B．山东舰

C．福建舰

D．致远舰

19、曾经，中苏两国对中国的某一新生事物产生了不同看法。前者认为它是“中国加速社会主义建设，向共产主义过渡的最好形式”，后者则认为20－30年代的苏联曾有过类似尝试，但在“经济上是不合理的”。这一“新生事物”在我国开始于（ ）

A．1950年

B．1958年

C．1978年

D．2001年

20、下列三幅图反映的是中国共产党在不同时期的农业政策，其共同点叙述正确的是(   )

A．保护了农民利益

B．调动了农民生产的积极性

C．改变了经营方式

D．改变了土地私有制性质

21、2005年，中国国民党主席___________率“和平之旅”访问团访问中国大陆:2015年中共中央总书记、国家主席习近平同台湾方面领导人___________在新加坡会面。

22、公私合营

（1）时间、方式：从1954年开始，国家_________的社会主义改造，逐步发展为企业的________。公私双方共同经营企业，公方代表居于领导地位。1956年初，出现了全行业公私合营的高潮。

（2）社会主义改造的创举：在社会主义改造过程中，国家对资本家占有的生产资料实行________，即按全行业公私合营时资本家的资本发给定息。这种赎买政策，实现了_______，是中国社会主义改造的创举。

（3）三大改造的完成：到1956年底，国家基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。

（4）三大改造的意义：实现了把生产资料私有制向_________的转变，__________在我国建立起来，我国从此进入社会主义初级阶段。

（5）三大改造的缺点：在社会主义改造工作的后期，存在______、工作过粗、改变过快等缺点。

23、1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议通过了具有国家临时宪法作用的《________》，会议还选举________为中央人民政府主席。

24、请根据提示信息列举出相对应的人物

（1）党的好干部，领导兰考人民治沙的县委书记——

（2）解放军好战士，全国人民学习的楷模——

（3）大庆石油工人“铁人”——

（4）我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师——

25、______________在抗日战争中发动百团大战，在抗美援朝中，作为中国人民志愿军司令员，迫使联合国军撤退至北纬38度线以南，稳定了朝鲜半岛的局势，极大地提高了中华人民共和国的国际威望，维护了亚洲及世界的和平。

26、标志文化大革命结束的事件是______。

27、我国经济体制改革首先从___________开始，主要内容是实行___________。

28、中国共产党第十八次全国代表大会

（1）2012年，中国共产党_____在北京举行。大会的主题是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成_____而奋斗。

（2）在中共十八大上，_____被确立为中国共产党的指导思想。中共十八大确定了全面建成小康社会和全面_____的目标，对新的时代条件下推进中国特色社会主义事业作出了全面部署，对全面提高党的建设科学化水平提出了明确要求。

（3）2012年在中共十八届一中全会上，____当选为中共中央总书记。

29、成就：我国初步形成了独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系，为现代化建设打下了坚实的________

30、2001年，我国成功加入的国际经济组织是_____________________。

31、我国第一个五年计划开始的时间

32、阅读材料，回答问题。

材料一 2018年，我们将迎来改革开放40周年。十一届三中全会拉开了经济改革的大幕。1978年，安徽凤阳等地实行包产到户、包干到户为主要形式的家庭联产承包责任制。这一做法得到中央的肯定，逐步在全国推广。这一改革调动了农民的生产积极性，促进了农业的发展，农村开始富裕起来。

材料二十一届三中全会后，中央积极鼓励有条件的地方先“杀出一条血路”。 1980年，国家首先设立深圳等4个经济特区。随着对外开放的逐步扩大，现在我国已经形成全方位、多层次、宽领域的对外开放格局，有力地促进了我国经济发展和综合国力的提升。

(1)请根据材料一、二，并结合所学知识，动手设计一个表格对上述改革开放的探索进行分类总结。

(2)综上所述，你能从我国改革开放的发展中汲取什么智慧？

33、关于我国的民族团结与祖国统一，国防建设与外交成就和科技文化与社会生活。请根据所学知识完成下列要求。

（1）我国在20世纪末开始实行的大规模开发西部的战略是指什么？为推动边疆少数民族地区加快发展，20世纪末，国家还实施了哪一重大行动？

（2）中华人民共和国政府对香港和澳门恢复行使主权分别是在哪一年？

（3）20世纪90年代以来，我国海军的现代化水平明显提高。请写出已正式交付海军的两艘航空母舰的名字。

（4）20世纪70年代初中国外交开创了新局面，请列举3件外交上的大事。

（5）社会主义现代化建设以来，我国的电信产业快速发展。如今，我国的电信网络规模和用户数均居全球第几位？

34、阅读下列材料后回答问题

材料一  1952年，中国现代化工业在工农业生产总值中占26.65%，重工业在工业生产总值中只占35.5%

材料二  “现在我们能造什么？能造桌子椅子、能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”

——毛泽东

材料三  1958年，几千万人开始大规模炼钢铁，不仅钢铁厂开足马力，土高炉也遍地开花，到了10月底就达到了几百万座。

材料四  1958年夏秋之际，各地纷纷成立人民公社。一个多月的时间里，全国基本上实现了人民公社化。

（1）根据材料一、二概述20世纪50年代初中国的工业状况？

（2）为了改变这种工业状况，我国政府采取了什么措施？这一措施集中主要力量发展什么？

（3）请列举我国在这一措施下所取得的成就。（最少写出三项措施）

（4）根据材料三、四概述，写出我国在探索社会主义建设道路过程中的严重失误分别是什么？

（5）综上所述，我们从中可以得到什么历史启示？