2025-2026学年（下）抚顺七年级质量检测语文

1、下列说法不正确的一项是

A．铭，是古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。

B．《孙权劝学》节选自南宋政治家、史学家司马光主持编纂的纪传体通史《资治通鉴》。

C．《木兰诗》是南北朝时期北方的一首乐府民歌，塑造了替父从军的花木兰的英雄形象。

D．“往来无白丁”中的“白丁”指平民、没有功名的人；“阴阳割昏晓”中的“阴阳”，指山的南北两面。古人以山北水南为阴，山南水北为阳。

2、下列没有语病的一项是（ ）

A.市交管局发言人表示：南宁地铁的修建，其目的是为了解决城市交通拥堵的难题。

B.记得我刚认识他的时候，还只是一个七八岁的孩子，天真烂漫，无拘无束。

C.对于“创建全国文明城市”这项工作，我们不仅要落实到位，也要宣讲到位。

D.记录片《厉害了，我的国》展示了我国在各个领域所取得的举世瞩目的成就。

3、对下列病句修改不正确的一项是（     ）

A．各级主管部门必须防范意识增强，防止煤矿爆炸事故不再发生。   删去“不”。

B．《欢乐颂》讲述了五个来自不同家庭、性格迥异的女孩们共同成长。     在句末加上“的故事”。

C．他总是从一个资深新闻人的角度，以流畅干练的语言评说当前新闻热点。   将“干练”改成“简练”。

D．这位普通农民简单的几句话深刻蕴含道理。   将“深刻”和“蕴含”互换位置。

4、下列加点字，读音全部正确的一项是（ ）

A.鲁莽（mǎng）   厄运（è） 迭起（dié） 目不窥园（kuì）

B.哺育（pǔ） 炽热（chì）  愧怍（zuó）   忧心忡忡（chōng）

C.镶嵌（qiàn）  修葺（qì）   撵走（niǎn）   心有灵犀（xī）

D.契约（qì） 污秽（huì） 猥琐（wěi）   气冲斗牛（dóu）

5、下列文学常识说法不正确的一项是（ ）

A.《伟大的悲剧》选自《夺取南极的斗争》，作者是奥地利作家茨威格。代表作有小说《象棋的故事》、传记《三位大师》。

B.叶圣陶原名叶绍钧，作家、编辑家、教育家，代表作有长篇小说《倪焕之》童话集《倪焕之》。

C.《紫藤萝瀑布》通过对盛开的“紫藤萝花”的描述以及对过去遭遇的回忆，告诉人们花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。

D.《未选择的路》作者普希金是俄罗斯伟大的诗人，史称“俄罗斯文学之父”。代表作《自由颂》《致恰达耶夫》《致大海》。

6、下列有关文学常识和课文内容有误的一项是( )

A.《孙权劝学》节选自北宋司马迁主持编撰的纪传体通史《资治通鉴》。

B.《阿长与<山海经>》选自鲁迅的回忆性散文集《朝花夕拾》，课文表达了作者对长妈妈的思念和哀悼之情。

C.《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》，它是由光未然创作，经冼星海谱曲后，这部音乐作品响彻中华大地。

D.《木兰诗》选自宋朝郭茂倩编的《乐府诗集》，是北朝民歌的代表作。《木兰诗》与《古诗为焦仲卿妻作》即《孔雀东南飞》，被称为乐府民歌中的“双璧”。

7、下列词语中加点的字注音全部正确的一项是

A.掳掠（1uè）   鞠躬（jū）   疟子（yào）   锐不可当（dāng）

B.簌簌（sù）   震悚（sǒng）   憎恶（zèng）   重峦叠嶂（zhàng）

C.胶囊（náng）   骷髅（1óu）   缭绕（1iáo）   惟妙惟肖（xiāo）

D.繁衍（yǎn）   蹿红（cuān）   萦绕（yíng）   风雪载途（zài）

8、阅读下面（甲）、（乙）两个选文，回答文后各题。

（甲）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

（乙）晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣。”师旷曰：“何不炳烛①乎？”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣②安敢戏君乎？臣闻之：少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行③乎？”平公曰：“善哉！”

《炳烛夜读》

（注释）①炳烛：点烛。 ②盲臣：师旷为盲人，故自称为盲臣。 ③昧行：在黑暗中行走。

【1】解释下面句中加点词的意思。

（1）士别三日，即更刮目相待：       （2）恐已暮矣：

【2】翻译下面句子。

（1）孤岂欲卿治经为博士邪！

（2）少而好学，如日出之阳。

【3】晋平公担心学不好的理由是___________，吕蒙不愿学的理由是__________。（每处所填不超过5字）

【4】两文都是谈学习的，共涉及四个人，读完后你得到什么启发？请写出来。

9、默写古诗文中的名句名篇。

（1）请在下列横线上填写出古诗文名句。

①_________________，草色入帘青。(刘禹锡《陋室铭》)

②深林人不知，_________________。(王维《竹里馆》)

③_________________，决眦入归鸟。(杜甫《望岳》)

④草树知春不久归，________________________。(韩愈《晚春》)

⑤马上相逢无纸笔，________________________。(岑参《逢入京使》)

⑥《登幽州台歌》中抒发悲哀苦闷心情的一句是：___________________！

（2）请完整默写岑参的《逢入京使》。

________________________，________________________。

________________________，________________________。

10、阅读下面文段，完成后面小题。

不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢，但周围的黑暗只是浓，可知已经到了深夜。他们一面议论着戏子，或骂，或笑，一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更其响亮了，那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝采起来。

离平桥村还有一里模样，船行却慢了，摇船的都说很疲乏，因为太用力，而且许久没有东西吃。这回想出来的是桂生，说是罗汉豆正旺相，柴火又现成，我们可以偷一点来煮吃。大家都赞成，立刻近岸停了船；岸上的田里，乌油油的都是结实的罗汉豆。

“阿阿，阿发，这边是你家的，这边是老六一家的，我们偷那一边的呢？”双喜先跳下去了，在岸上说。

我们也都跳上岸。阿发一面跳，一面说道，“且慢，让我来看一看罢。”他于是往来的摸了一回，直起身来说道，“偷我们的罢，我们的大得多呢。”一声答应，大家便散开在阿发家的豆田里，各摘了一大捧，抛入船舱中。双喜以为再多偷，倘给阿发的娘知道是要哭骂的，于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧。

——节选自《社戏》

【1】结合文段内容，试着为它拟一个小标题，并阐述理由。

【2】从修辞的角度赏析：“那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿。”

【3】“连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝采起来”，此句话从描写角度看是   ，好处是 。

【4】结合下面两句话，说说水乡少年的性格特点。

A．“阿阿，阿阿，这边是你家的，这边是老六一家的，我们偷那一边的呢？”

B．“偷我们的罢，我们的大得多呢。”

【5】社戏其实并不好看，让“我”念念不忘平桥村生活的原因有哪些？试举例分析。

11、记叙文阅读

不是所有的花都是向日葵(张军霞)

①“麦卡锡，我要去画画了，再见！”童年的记忆里，尼古拉斯·麦卡锡最不愿意看到的，就是姐姐安娜背着画夹去学习画画，这不仅意味着他又将孤单地呆在家里，更让他感觉无比自卑。因为，麦卡锡出生时就没有右手，右臂只有肘上短短的一截，这使他看起来就像个截肢者。

②安娜非常有绘画天赋，她画的一幅向日葵在全省的比赛中获了奖，全家人都为她感到骄傲，父亲特意将这幅画装裱起来，端端正正地挂到了客厅，没有人注意到麦卡锡的表情有多么失落。直到有一天，父亲下班归来，看到麦卡锡满头大汗坐在画板前，他的左手沾满了颜料，脚下是一堆揉皱的画纸，看得出来，他也想画向日葵，但尝试很多次都失败了。

③麦卡锡沮丧的样子，让父亲非常自责，他拿出一本厚厚的花卉图，指指点点地告诉儿子：“你看，这是玫瑰，这是百合，它们都不是向日葵，却各有各的风采和美丽。这就好像安娜擅长画画，但你可以喜欢画画之外的事情，没有必要攀比……”

④接下来的日子，麦卡锡牢记父亲的话，开始不停地尝试新生活。麦卡锡想要做的第一件事，就是挑战骑自行车，如果征服了它，就可以自己去上学。学习骑自行车，原本不是太难的事情，但对于麦卡锡来说却是个难题，为了用左手掌握车子的平衡，他不知摔了多少次跤，母亲心疼得看不下去，屡次要伸手相助，都被麦卡锡拒绝了。两个月之后，麦卡锡尝到了胜利的快乐，他成了小区第一个会骑自行车的孩子。

⑤初战告捷，让麦卡锡渐渐不再自卑。在他14岁生日那天，父亲为他买了一台电子琴当礼物。从那天开始，麦卡锡开始自学如何使用左手和残缺的右臂来弹琴，他发现自己能用残缺的右臂弹出单键音符，于是就用学校音乐课学到的知识教自己识谱，依靠CD来学习弹奏贝多芬和莫扎特的乐曲。

⑥有一天，麦卡锡又在练习弹琴时，父亲在楼下和邻居聊天，他大声喊道：“把音响的声音关掉，有点吵。”麦卡锡把头伸出窗外，俏皮地说：“我没有开音响，这是我在弹琴呢！”父亲显然吃了一惊，他沉默了好大一会儿，忽然意识到，自己的独手儿子，或许是个音乐天才！

⑦很快，父亲请了一位家教专门教麦卡锡学习钢琴，经过一段时间的刻苦练习，他就跃跃欲试要参加考级。当麦卡锡走进考场时，主考官发现他只有一只手，不禁发出疑问：“你也能弹琴吗？”麦卡锡回答说：“当然！”他坐到钢琴前，流畅地弹了起来，当他弹到一半时，偷偷看了一下主考官的脸，发现对方的神情已经由“惊骇”变成了“露齿微笑”。最终，麦卡锡以高分通过了第一次钢琴考级。

⑧为了让自己的琴艺更加精湛，麦卡锡又报名参加伦敦盖德豪尔音乐学院的周末进修班，就是在那里，他遇见了改变自己命运的老师——着名钢琴家路茜·帕尔汉姆。这位老师告诉麦卡锡，世界上有许多专供左手弹奏的美妙乐曲，其中最着名的是拉维尔的D大调钢琴协奏曲，她要求麦卡锡不再借助残缺的右臂，而是只用左手来演奏“左手乐曲”。

⑨麦卡锡得知自己必须放弃贝多芬和莫扎特，感到十分难过，但帕尔汉姆的态度十分坚决，她解释说：“借助残缺右臂弹奏，就算能够取得成功，也会被人们看作‘怪人秀’。如果你只用左手弹奏，却有可能闯出一片新天地。”

⑩最终，麦卡锡决定听从老师的建议，开始刻苦练习左手弹奏，功夫不负有心人，2013年8月，23岁的麦卡锡从英国皇家音乐学院顺利毕业，成为该学院成立130年来第一位独手钢琴家。他在弹琴之余，还把自己的故事写了下来，希望可以带给与自己处境相似的残障人士一些启发，他曾在文章中写下这样一段话：“不是所有的花都是向日葵，只要愿意，就像我这样只拥有左手的人，一样可以拥有灿烂的人生……”

【1】根据文章内容,完成下列表格。

【2】请从人物描写的角度赏析第⑥段画横线的句子。

麦卡锡把头伸出窗外，俏皮地说：“我没有开音响，这是我在弹琴呢！”

【3】你对文章最后一句话是如何理解的？ 并结合文章与下面的链接材料，谈谈你的看法与感悟。

（链接材料）邰丽华两岁失聪，但她刻苦训练，在经历无数常人难以理解的困难后，开创出属于自己的艺术形式，15岁成为中国残疾人艺术团的领舞演员，28岁成为艺术总监。她领舞的《千手观音》在2005 年央视春节联欢晚会上震惊国人，她也被评为2005年“感动中国”人物。之后，由她创编并主演的精缩舞剧《化蝶》轰动联合国教科文组织总部，将中国的舞蹈艺术传播至全世界。

12、（微写作）

“什么时候寒假能变长一点多好啊！”这是多少同学的愿望。今年终于实现。我们宅在了家里。为了不耽误大家的学习，学校开设了网课。到今天，我们上网课已经有两个多月了。

对于网课。你有什么想法？请用你美丽的语言表达出你对网课的感受！

要求：（1）运用一种修辞手法；（2）语言通顺流利，行文优美简洁；（3）真情实感；（4）内容不少于100字。