1、选出下列句中加点字注音正确的一项( )
A. 选聘(pìn) 迭起(dié) 澎湃(bài) 义愤填膺(yīng)
B. 彷徨(páng) 花圃(pǔ) 深邃(suì) 迥乎不同(jiǒng)
C. 字帖(tiě) 胡骑(jì) 徘徊(huái) 烟雾缭绕(rào)
D. 校注(xiào) 弄堂(nóng) 倔强(jué) 潜移默化(qián)
2、下列各句中,没有语病的一句是 ( )
A. 习近平对南水北调工程中无私奉献的移民表示敬意,希望他们在新的家园生活幸福。
B. 通过直播,人们看到了南京青奥会上精彩纷呈的体育比赛和观众的热烈喝彩。
C. 校长对打造高效课堂工作作了具体安排,全体教师对教育局的有关规定也引起了足够的重视。
D. 同学们在写作文的时候,要根据中心思想的需要,认真地组织、选择材料。
3、下列加点字的注音有误的一项是( )
A. 哽住(ɡěnɡ) 镐头(ɡǎo) 可汗(hán)
B. 哺育(bǔ) 机杼(zhù) 懊悔(ào)
C. 金柝(tuò) 挚痛(zhì) 污秽(huì)
D. 字帖(tiě) 燕山(yān) 澎湃(bài)
4、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )
①麦穗已经抽齐,麦粒鼓着腮帮一般,泛出一层透明的绿色。
②农谚又云“小满未满,还有危险”。
③等到这晶莹的嫩绿交为黄绿,麦子也即将成熟了。
④农谚有“小满小满,麦粒渐满”的说法。
⑤小麦成长的最后阶段波浆期十分关键,籽粒才刚刚盈实,若碰到灾难天气或病虫害,麦粒未经过充分的乳热期,小麦的品质便会大打折扣。
⑥此时,小麦度过一冬的休眠期后,经过返青拔节,抽穗开花,亟需薰风暖熟,虽然仍是一片青绿,但有着一股蓄势待发的劲头。
A. ①⑥④③②⑤ B. ④①⑥②⑤③ C. ②⑤④⑥①③ D. ④⑥①③②⑤
5、下面这段话是祥子的心理活动,填入横线的人物全都正确的一项是( )
“恶人都会遭报,都会死,那抢他车的 ,不给仆人饭吃的杨太太,欺骗他压迫他的 ,轻看他的 ,诈他钱的 ,愚弄他的陈二奶奶,诱惑他的夏太太……都会死,只有忠诚的祥子活着,永远活着!”
A.大兵 刘四 虎妞 孙侦探
B.孙侦探 大兵 虎妞 刘四
C.大兵 虎妞 刘四 孙侦探
D.孙侦探 刘四 虎妞 大兵
6、下列加点字注音无误的一项是( )
A.矜持(jīn) 修葺(qì) 校补(xiào) 锲而不舍(qiè)
B.绯红(fēi) 震悚(sǒng) 憎恶 (zēng) 千钧重负(jūn)
C.污秽(huì) 伫立(zhù) 诘问(jié) 忧心忡忡(zhōng)
D.哺(bǔ)育 殷红(yīn) 愧怍(zuò) 气冲斗牛(dǒu)
7、下列句子没有语病的一项是( )
A.通过开展“城乡环境综合治理”活动,使我市环境卫生状况有了很大改变。
B.传统文化源远流长,其中不少优秀的文化著作,可作为青少年人格教育的读本。
C.有无扎实的阅读基础,是青少年提高写作能力的前提。
D.为了提高同学们的语文素养,我校积极开展“读经典作品,建书香校园”。
8、阅读下面三则文言文,完成各题。
(甲)
初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
(选自《资治通鉴》)
(乙)
陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
(《卖油翁》)
(丙)
南方多没人①,日与水居也,七岁而能涉,十岁而能浮,十五而能浮没矣。夫没者岂苟然哉?必将有得于水之道者。日与水居,则十五而得其道;生不识水,则虽壮,见舟而畏之。故北方之勇者,问于没人,而求其所以浮没矣,以其言试之河,未有不溺者也。故凡不学而务求道,皆北方之学没者也。
(《日喻》)
注:①没人:能潜水的人。
【1】下列加点词的读音和解释有误的一项是( )
A.公亦以此自矜(zì jīn)(自矜:自夸)
B.康肃忿然(fèn rán)曰(忿然:气愤的样子)
C.徐以杓酌(sháo)油沥之(酌:同“勺”)
D.康肃笑而遣(qiǎn)之(遣:打发)
【2】下列加点词的意思相同的一项是( )
A.康肃笑而遣之 大兄何见事之晚乎
B.见其发矢十中八九 故凡不学而务求其道
C.乃取一葫芦置于地 蒙乃始就学
D.自钱孔入,而钱不湿 七岁而能涉
【3】下列选项中句子的翻译有误的一项是( )
A.尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。
翻译:曾经有一次,陈尧咨在自家园子射箭,有个卖油老翁放下担子站着,斜着眼睛看他射箭,很久不离开。
B.翁曰:“以我酌油知之。”
翻译:老翁说:“我凭倒油的经验,知道箭射得好也一样是因为熟练。”
C.日与水居,则十五而得其道。
翻译:(南方人)天天与水为伴,十五岁就学会了潜水的方法。
D.但当涉猎,见往事耳。
翻译:但是要广泛地阅读,了解历史罢了。
【4】(甲)文中孙权劝吕蒙学习的原因是“________ ”(用原文语句回答)。(丙)文中北人“以其言试之河,未有不溺者”的原因是“_________ ”(用原文语句回答)。(乙)(丙)两文都告诉我们一个道理:__________
9、默写。
(1)万里赴戎机,__________________。
(2)__________________,壮士十年归。
(3)__________________,寒光照铁衣。
(4)有诗云“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”,《木兰诗》中与其意思相近的两句诗是:______________,______________。
10、阅读下面的文章,完成下面小题。
野菊花之恋
刘文方
①秋风古道,碎了满地的记忆。沧桑的老树搀扶着颤巍巍的枯藤,伴着几声乌鸦的哀鸣。枝叶褪尽了青春的容颜,和着秋风的舞曲摇荡。清幽的小草用心蘸满金黄的汁水,把端庄的俊秀的正楷瞬间换成了龙飞凤舞的狂草。灰黄的夕阳,寂寥的心情……秋天是荒凉寂寞无聊至极的。
②在这天地为之变色的季节里,那漫山遍野的野菊花平添了几分生动,点缀着肃杀的秋。遍地暖暖的金黄,不由得让人心头为之感动。
③它是贫贱但不卑贱的花。它绝不择地而生,枯草丛中,田间地头,高山土坡,悬崖峭壁,无论贫瘠,还是肥沃。它无处不在,质朴而又自然。秋风吹过,此起彼伏的浓郁而又微苦的香甜味经久不绝。给它一点阳光,它就灿烂,给它一点阳光,它就洒下满地的金黄。它没有“昨夜西风过园林,吹落黄花遍地金”的闲适,有的是“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中”的倔强和孤傲。越是悬崖峭壁之上,它越是努力开放,鲜艳而丰满。它从不后悔把自己逼上绝地,它完成了绝处逢生自我的超越,闪亮发光,香溢四射。
④它蓄势而动,厚积薄发。初春,它悄悄地发芽,从不与百花争艳,从不在春风醉人的季节里过早地展露花枝招展的外衣。外表看来它就是草芥中的草芥,只有走近它,细细地品味,才知道它散发着与草芥不同的气息。它只是默默无闻地、努力地生长着,长好了茎叶,长好了身体,等待着秋风起,昂首怒放,花香四溢。
⑤它是王者之花。千年以前,夕阳西下的深秋,西风凛冽的古道旁,那个落第秀才黄巢,策马古道内心彷徨之际,忽然阵阵野菊花的幽香扑鼻而来,猛然间激发了他的豪情壮志:“待到秋来九月八,我花开后百花杀。冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲!”几年后揭竿而起,把偌大的唐王朝搅得天翻地覆。
⑥它是雅致之花和悲情之花。那个大才女易安居士深有感触。靖康之变后,国破,家亡,夫死。其词风由清新可人,浅斟低唱,而转为沉郁凄婉,这时看见那些菊花,才发觉花儿也已憔悴不堪,落红满地,再无当年那种“东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖”的雅致了。独对着孤雁残菊,更感凄凉,连时间也觉得开始变慢起来。“满地黄花堆积。憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑?”
⑦它是越老越有用的花。即使是花儿开败了,它也是自始至终透着清凉的、浓郁的花香。《本草纲目》中对野菊花的药效有详细的记载:性甘、味寒,具有散风热、平肝明目之功效。野菊花还可广泛用于治疗疔疮痈肿、咽喉肿痛、风火赤眼、头痛眩晕等病症,同时又有很好的降压作用,可用于高血压病的辅助治疗。因此人们还经常把菊花采撷晾晒后,精选装入枕头,嗅着花香入梦,又在花香之中醒来,神清气爽,美不胜收。它还可以盛开在沸腾的茶水中:
⑧一股暖流/冲进/干涸的心扉/沸水中/尽力舒展/僵枯的四肢/她/再一次/尽力绽放/赏心悦目的/美丽。
⑨立冬之后,风霜雪雨使野菊花鲜艳的色彩逐渐黯淡下来。它义无反顾地融入大地的虚怀,等待中的一场野火,把腐朽的旧皮囊在“噼啪”中化为灰烬。涅槃的根在坚硬的石缝或者如石的冻土中潜滋暗长,有些许已经迫不及待地破土而出,那毛茸茸的小耳朵,仿佛等待倾听春雷隆隆的声音,等待下一个春的来临,等待下一个秋的金黄。
(选自《新民晚报》2018年5月11日,略有改动)
【1】请填写出“遍地暖暖的金黄,不由得让人心头为之感动”中 “为之感动”的原因。
贫贱但不卑贱——_______________——_______________——_______________——越老越有用。
【2】请说说第①段在全文中的作用。
【3】品析语言。
(1)它从不后悔把自己逼上绝地,它完成了绝处逢生自我的超越,闪亮发光,香溢四射。(品析加点词)
(2)一股暖流/冲进/干涸的心扉/沸水中/尽力舒展/僵枯的四肢/她/再一次/尽力绽放/赏心悦目的/美丽。(赏析句子的修辞效果)
【4】请写出你对最后一段中画线句子的理解。
11、阅读《阿长与(山海经)》选段,回答小题。
大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。
过了十多天,或者一个月里,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”
我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。
这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。
这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。
书的模样,到现在还在眼前,可是从还在眼前的模样来说,却是一部刻印都十分粗拙的本子。纸张很黄;图像也很坏,甚至于几乎全用直线凑合,连动物的眼睛也都是长方形的。但那是我最为心爱的宝书,看起来,确是人面的兽;九头的蛇;一脚的牛;袋子似的帝江;没有头而“以乳为目,以脐为口”,还要“执干戚而舞”的刑天。
此后我就更其搜集绘图的书,于是有了石印的《尔雅音图》和《毛诗品物图考》,又有了《点石斋丛画》和《诗画舫》。《山海经》也另买了一部石印的,每卷都有图赞,绿色的画,字是红的,比那木刻的精致得多了。这一部直到前年还在,是缩印的郝懿行疏。木刻的却已经记不清是什么时候失掉了。
我的保姆,长妈妈即阿长,辞了这人世,大概也有了30年了罢。我终于不知道她的姓名,她的经历;仅知道有一个过继的儿子,她大约是青年守寡的孤孀,仁厚黑暗的地母啊,愿在你怀里永安她的魂灵!
(1)当阿长买来《山海经》时,我有什么反应?表现我当时怎样的心情?
(2)如何理解选段画线句中的“宝书”?
(3)选文最后一段运用什么表达方式?有什么作用?
12、阅读下面的文字,按要求作文。
林清玄在《月到天心》中写道:“走一段路,抬起头来,月亮总是跟着我们,照着我们。在过去的岁月里,我们心目中的月亮有一种亲切的生命,就如同有人提灯为我们引路一样”。
明月一直在我们成长的岁月里,在黑暗中,在困境中,在不懈努力的道路上,我们生活乏味时,有同学的友情调剂色彩;低落迷茫时,有挚爱亲情唤醒激情;躁动不安时,有清幽绿意抚慰心灵……
请以“心中一片月”为题,写一篇作文。
要求:
(1)内容自选,立意自定,请你打开思路,选择熟悉的人、事、物、景、情作文,表达自己的真情实感。
(2)文体自选,文体不限,文章字数不少于600字,诗歌不少于20行。
(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名等。
(4)不得抄袭。
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