2025-2026学年（下）内江七年级质量检测语文

1、下面句子没有语病的一项是

A．当时，他是美国家喻户晓的人物，即使他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。

B．他想消化尽、吃尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯目光，一直远射到有史以前。

C．有时把手放在胸膛上，使我知道我的心是跳跃的。

D．我很愿意看看这样的图画，但不好意思力逼他去寻找，他是很疏懒的。

2、下列句子没有语病的一项是（   ）

A. 在“足球进校园”活动如火如荼的形势下，我市中小学建立了校园足球队92个。

B. 机器质量的好坏，是保证安全生产的一个重要条件。

C. 经过老主任再三解释，才使他怒气逐渐平息。

D. 屋子里放着各式各样的鲁迅过去所使用过的东西和书籍。

3、下列词语中加点字注音全对的一项是（       ）

A．秩序（zhì）     胸脯（fǔ）        晌午（shǎng） 九曲连环（qū）

B．修葺（qì）       门框（kuàng）   呜咽（yàn）   鲜为人知（xiǎn）

C．粗拙（zhuō）   哀悼（dào）       憎恶（zēng）   诲人不倦（huì）

D．亘古（gèng）   门槛（kǎn）       污秽（huì）     锲而不舍（qiè）

4、下列说法不正确的一项是

A. 阴阳，古人以山北水南为阴，山南水北为阳。如“江阴”应该在长江南岸。

B. 铭，古代刻在器物上用来警诫自己或称述功德的文字，后来成为一种文体，如《陋室铭》。其中有古人写出来放在座位右边，用来激励、警戒自己，作为行动指南的格言就是我们非常熟悉的“座右铭“。

C. 《孙权劝学》节选自《资治通鉴》。《资治通鉴》是由北宋司马迁主持编纂的一部编年体通史。

D. 结构上说，短语主要包括：并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语和补充短语等。如：“我的祖国”就是偏正短语。

5、下列选项中加点字读音都不相同的一项是（   ）

A.谣言/摇篮   深宵/云霄   硕果/砍斫

B.小楷/揩擦   掷投/郑重   秩序/迭起

C.懊悔/教诲   碾轧/辗转   斑斓/谰语

D.哀悼/卓越   拍摄/震慑   粗拙/短绌

6、下列文言语句翻译有误的一项是（ ）

A.蒙辞以军中多务。  译文：吕蒙用军中事务多来推辞。

B.但当涉猎，见往事耳。  译文：但是应当粗略地阅读，了解过往的事情罢了。

C.卿今者才略，非复吴下阿蒙！  译文：你现在的才干和谋略，不再是原来那个吴地的阿蒙了！

D.肃遂拜蒙母，结友而别。  译文：鲁肃于是叩拜吕蒙的母亲，与吕蒙结为朋友，然后分别了。

7、下列句子中加点的词语使用有误的一项是（ ）

A.在班会课上，班长慷慨淋漓地发表就职演说，受到大家的一致好评。

B.这个毒枭被缉毒警当场击毙，终于落得个马革裹尸的下场。

C.女孩看起来低眉顺眼，一副乖巧、可人的模样。

D.为维护好市场秩序，对于流动摊贩，城管将进行整治取缔。

8、（甲）阅读下面文章，完成下面小题。

陋室铭

山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？

【1】本文题目中的“铭”是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的一种文字，后来成为一种__________ 。

【2】下列选项中加点字意思不相同的一项是（     ）

A．无案牍之劳形/何陋之有

B．斯是陋室，惟吾德馨/微斯人，吾谁与归

C．濯清涟而不妖/人不知而不愠

D．安能辨我是雄雌/尔安敢轻吾射

【3】文中与“时人莫小池，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是：_______。

【4】本文是从哪几个方面对陋室进行描写的？

【5】从陋室主人身上，你发现古代文人具有怎样的人生志趣？

9、古诗文名句默写。

(1)______________，弹琴复长啸。(王维《竹里馆》)

(2)__________________，散入春风满洛城。(李白《春夜洛城闻笛》)

(3)故园东望路漫漫，__________________。(岑参《逢入京使》)

(4)杨花榆荚无才思，____________________。(韩愈《晚春》)

(5)《泊秦淮》中，表明诗人对那些只知寻欢作乐、不以国事为重的达官贵人表示愤慨的诗句是：________________，__________________。

(6)在《贾生》中，诗人借对汉文帝的嘲讽来揭示晚唐皇帝求仙访道、不顾国计民生的社会现实的诗句是：____________________，______________________。

10、   打

①每每想起我父亲，都是从他对我的痛打开始的。

②我记得的第一次痛打是我七八岁的当儿。那时候，每年的春节之前，父亲都会千方百计存下几块钱，换成一沓儿簇新的一角毛票，放在他的苇席下，待到了初一那天，发给他的儿女和正月来走亲戚的孩娃们。可是那一年，父亲要给大家发钱时，那几十上百张的毛票却没有几张了。那一年，我很早就发现那苇席下藏有新的毛票。每天上学时，我总是从那席下偷偷地抽走一张，在路上买一个烧饼吃。

③从初一到初五，父亲没有给我脸色看，更没有打我和骂我，他待我如往年无二，让我高高兴兴过完了一个春节。可到了初六，父亲问我偷钱没有。我说没有，父亲便厉声让我跪下了。反复问我偷没有，我都说没有，父亲便狠力地朝我脸上掴起耳光来。我的脸又热又痛，到了实在不能忍了，我才说那钱确是我偷的，全都买了烧饼吃掉了。然后，父亲就不再说啥，把他的头扭到一边去，不看我。可等他再扭头回来时，我看见他眼里含着的泪。

④第二次，仍是在我十岁之前，我和几个同学到人家地里偷黄瓜。仅仅因为偷黄瓜，父亲也许不会打我的。主要是因为我们其中还有人偷了人家那一季卖黄瓜的钱。那钱是人家一年的口粮，不把钱还给人家，人家一家就无法度过那年的日子。

⑤父亲知道后，也许认定那钱是我偷的，毕竟我有前科。他让我跪在院落的一块石板地上，先噼里啪啦把我痛打一顿后，才问我偷了人家的钱没有。我说没有，父亲就又噼里啪啦地朝我脸上打，直打得他没有力气了，才坐下直盯盯地望着我。那一次，我的脸肿了。因为心里委屈，夜饭没吃，我便早早地上了床去。睡到半夜父亲却把我摇醒，好像求我一样问：“你真的没拿人家的钱？”我朝父亲点了一下头。然后父亲就拿手在我脸上轻轻摸了摸，又把他的脸扭到一边，看着窗外的夜色和月光。一会儿他就出去了，坐在院落里，孤零零地坐在我跪过的石板地上的一张凳子上，望着天空，让夜露潮润着，直到我又睡了一觉起床小解，父亲还在那儿静静地坐着没有动。

⑥第三次，父亲是最最应该打我的，应该把我打得鼻青脸肿、头破血流的，可是父亲没打我。那时我已经十几岁。到乡公所里去玩耍，看见一个乡干部屋里的窗台上，放着一个精美铝盒的刮脸刀，我便把手从窗缝伸进去，把那刮脸刀盒偷出来，回去对我父亲说，我在路上拾了一个刮脸刀。

⑦父亲不是一个刨根问底的人，我也不再是一个单纯素洁的乡村孩子了。到后来，那个刮脸刀，父亲就长长久久地用将下来了。每隔三朝两日，我看见父亲对着刮脸刀里的小镜刮脸时，心里就特别温暖和舒展，好像那是我买给父亲的礼物一样。多年后，我当兵回家休假时，看见病中的父亲还在用着那个刮脸刀架在刮脸，心里才有一丝说不清的酸楚升上来。我对父亲说：“这刮脸刀你用了十多年，下次回来我给你捎一个新的吧。”父亲说：“不用，还好哩，结实呢，我死了这刀架也还用不坏。”

⑧听到这儿，我有些想掉泪，也和当年打我的父亲一样，把脸扭到了一边去。

⑨两年后，我的父亲病故了。回家安葬完了父亲，收拾他用过的东西时，我看见那个铝盒刮脸刀静静地放在我家的窗台上，黄漆脱得一点都没了，铝盒的白色在锃光发亮地闪耀着。

⑩算到现在，父亲已经离开我二十四五年了。我不停地想念他。而每次想念父亲，又似乎都是从他对我的痛打开始的。我没想到，活到今天，父亲对我的痛打，竟使我感到那样安慰和幸福。可惜的是，父亲最最该痛打、暴打我的那一次，却被我遮掩过去了。而且是时至今日，我都还没有为那次正本真切的偷盗而懊悔。只是觉得，父亲要是在那次我真正的偷盗之后，能再对我有一次痛打就好了。在父亲的一生中，要能再对我痛打十次八次就好了。觉得父亲如果今天还能如往日一样打我骂我，我该有何样的安慰、幸福啊。

【1】父亲一共打了“我”几次？每次都是因为什么打“我”？请用简洁的语言加以概括。

【2】品析第③段和第⑧段中两个加点的“扭”字的表达效果。

（1）然后，父亲就不再说啥，把他的头扭到一边去，不看我。可等他再扭头回来时，我看见他眼里含着的泪。

（2）听到这儿，我有些想掉泪，也和当年打我的父亲一样，把脸扭到了一边去。

【3】你的同学们对父亲的“打”有以下不同的认识。请你也发表看法，并结合文章内容做适当的阐述。

同学A：这个父亲有些粗暴，他教育孩子主要靠“打”。

同学B：“打是亲，骂是爱”，父亲的“打”，其实就是爱的表现。

同学C：只有经过多年，作者才能明白父亲的“打”是一种安慰和幸福。

我的看法和阐述：

11、阅读《老山界》选段，回答下列问题。

①满天都是星光，火把也亮起来了。从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。

②大家都知道这座山是怎样地陡了，不由浑身紧张，前后呼喊起来，都想努一把力，好快些翻过山去。

③“不要掉队呀！”

④“不要落后做乌龟呀！”

⑤“我们顶着天啦！”

⑥大家听了，哈哈地笑起来。

⑦在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看，火把在头顶上一点点排到天空；向下看，简直是绝壁，火把照着人的脸，就在脚底下。

⑧走了半天，忽然前面又走不动了。传来的话说，前面又有一段路在峭壁上，马爬不上去。又等了一点多钟，传下命令来说，就在这里睡觉，明天一早登山。

⑨就在这里睡觉？怎么行呢？下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡么？路只有一尺来宽，半夜里一个翻身不就骨碌下去了么？而且路上的石头又非常不平，睡一晚准会疼死人。

⑩但这是没有办法的，只得裹一条毯子，横着心躺下去。因为实在太疲倦，一会儿就酣然入梦了。

⑾半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着战。把毯子卷得更紧些把身子蜷起来，还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄，冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外，就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。

【1】①段中的“奇观”在文中具体指的是什么？请在原文中找到并抄写下来。

【2】选文③—⑤段主要是对红军战士的__________描写，它表现了红军战士们的_____________精神。

【3】文中划波浪线线句用了______修辞手法，其表达效果是__________________。

【4】请结合选文内容谈谈老山界难走，“难”在哪里？　

12、任选一题作文

（1）请以《最亮的星》为题，写一篇作文

要求：①立意自定②除诗歌外，文体不限③不少于500字④文中不得出现真实的人名、校名和地名

（2）每个人的一生都是一场独特的旅行，旅途中我们播种希望，放飞梦想；我们享受快乐，也体验忧伤……我们在前进中感知世界的奇妙，也收获生命的成长。

请你以《一段_________的旅程》为题，写一篇文章。

要求：①将题目补充完整；②内容具体，有真情实感；③文体不限（诗歌、戏剧除外）；④不少于500字；⑤文中请回避与你相关的人名、校名、地名。