2025-2026学年（下）吉安七年级质量检测语文

1、下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）

A. 怂恿（sónɡ） 拖曳（yè） 蜷伏（quán）   蓦然回首（mù）

B. 瞵视（lín） 高踞（jù） 温驯（xùn） 怪诞不经（dàn）

C. 感喟（kuì） 顷刻（qīnɡ） 褴褛（lǚ）   畏罪潜逃（qián）

D. 焚火（fén） 羽翮（ɡé） 庇护（bì）   随声附和（hè）

2、下列加点字注音全部正确的一项是（ ）

A.殷红（yīn） 孱头（chán） 迥异（jiǒng）   无虞（yú）

B.谰语（lán） 愧怍（zuò） 萦带（yíng）   酣然（hān）

C.竹篾（mài）   迭起（dié） 浊流（chuò） 丁卯（mǎo）

D.晌午（xiǎng） 嗥叫（háo） 揩油（kǎì）   伛着（qū）

3、下列语句中加点的成语使用不正确的一项是（          ）

A．我们全体同学在老师的带领下，兴高采烈地去参加庆祝大会。

B．我们希望各级政府科学理财，让每个孩子都能接受教育，万不可不以为然。

C．鲁智深听说镇关西强占民女，顿时怒目圆睁，气冲斗牛。

D．在百无聊赖中，随手抓过一本书，科学也好，文学也好，心不在焉地往下看。

4、下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）

A. 修茸 累赘(lěi)   蕃(fán)多   鲜为人知

B. 伫立 枯槐(huái) 迸溅 盘虬(qióng)卧龙

C. 单薄 孱头 马嵬(wéi)坡   怏(yàng)怏不乐

D. 校注 告罄（qìng）   赢弱   睚眦(zì)必报

5、下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ）

A.多年来，老校长为了这群孩子成长，起早贪黑，处心积虑，他的功劳不能忘。

B.看着动物们顽皮的样子，游客都忍俊不禁地笑了起来。

C.每逢佳节，与亲人团聚，共享天伦之乐，是坚守岗位的人们的一种奢望。

D.这篇文章错别字很多，用语无伦次来评价它再恰当不过了。

6、下列句中加点词语解释有误的一项是（     ）

A．里面有几间塌败的小屋。（塌陷破败）

B．他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。（蠢笨得动不了）

C．我们从干校回来，载客三轮都取缔了。（明令取消或禁止）

D．那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。（惭愧）

7、下面语段中加点的词语运用不正确的一项是（ ）

文化是民族的根。中华民族优秀的文化，积淀着久远的岁月印痕。它绽放在春节五彩缤纷的花炮中，闪烁在京剧色彩斑斓的脸谱中，飘散在书法浩浩荡荡的墨香中，跳动在二胡宛转悠扬的琴音里，传扬在诗词耐人寻味的意境里。

A.斑斓 B.浩浩荡荡 C.宛转 D.耐人寻味

8、昔宋昭公出亡①，至于境，喟然叹曰：“呜呼！吾知所以亡矣。吾被服而立，侍御者数百人，无不曰吾君丽者。吾发政举事，朝臣千人，无不曰吾君圣者。吾外内不闻吾过，吾是以至此。吾困宜矣。”于是革心易行衣苴②布食疄③馂④昼学道而夕讲之。二年美闻于宋，宋人车徒迎而复位，卒为贤君。

（节选自汉•贾谊《新书•先醒》）

注：①出亡：失国后逃亡。②苴（jū）：草，能制衣服。③疄（lín）：菜地。④馂（jùn）：吃剩的饭菜。

【1】下列各组句子中，加点词意思相同的一项是（ ）

A．吾被服而立/众服为确论

B．吾发政举事/见其发矢十中八九

C．吾外内不闻吾过/陶后鲜有闻

D．宋人车徒迎而复位/非复吴下阿蒙

【2】请用三条“/”给文中画线的句子断句。

于是革心易行衣苴布食疄馂昼学道而夕讲之。

【3】根据短文内容说说宋昭公成为“贤君”的原因是什么？

9、根据课文默写古诗文。

（1）____________________，明月来相照。（王维《竹里馆》）

（2）一切都是瞬息，__________________，而那过去了的，____________________。

（3）____________________，凭君传语报平安。（岑参《逢入京使》）

（4）成语“扑朔迷离”源于《木兰诗》中的“_________________________，__________________”一句诗文。

10、阅读短文，完成下面小题。

两条路

①新年的夜晚，一位老人伫立在窗前。他悲戚地举目遥望苍天，繁星宛若玉色的百合漂浮在澄静的湖面上。老人又低头看着地面，几个比他自己更加无望的生命正走向它们的归宿——坟墓。老人在通往那块地方的路上，也已经消磨掉六十个寒暑了。在那旅途中，他除了有过失和懊悔之外，再也没有得到任何别的东西。他老态龙钟，头脑空虚，心情忧郁，一把年纪折磨着老人。年轻时代的情景浮现在老人眼前，他回想起那庄严的时刻，父亲将他置于两条路的入口——一条通往阳光灿烂的升平世界，田野里丰收在望，柔和悦耳的歌声四处回荡；另一条却将行人引入无底深渊，从那里涌流出来的是毒液而不是泉水，蛇蟒到处蠕动，吐着舌箭。

②老人仰望昊天，苦恼地失声喊到：“青春啊，回来！父亲哟，把我重新放回人生的入口吧，我会选择一条正路的！”可是，父亲以及他自己的黄金时代却一去不复返了。

③他看见阴暗的沼泽地上空闪烁着幽光，那光亮游移明灭，瞬息即逝了。那是他轻抛浪掷的年华。他看见天空中一颗流星陨落下来，消失在黑暗之中，那就是他自身的象征。陡然的懊丧像一支利箭穿射了老人的心脏。他记起了早年和自己一同踏入生活的伙伴们，他们走的是高尚、勤奋的道路，在这新年的夜晚，载誉而归，无比快乐。

④高耸的教堂钟楼鸣钟了，钟声使他回忆起儿时双亲，对他这浪子的疼爱。他想起了发蒙时父母的教诲，想起了他父母为他的幸福所做的祈祷。强烈的羞愧和悲伤使他不敢再多看一眼父亲居留的天堂。老人的眼睛黯然失神，泪珠儿泫然坠下，他绝望地大声呼唤：“回来！我的青春！回来呀！”

⑤老人的青春真的回来了。原来，刚才那些只不过是他在新年夜晚打盹儿时做的一个梦。尽管他确实犯过一个错误，眼下却还年轻。他虔诚地感谢上天，时光仍然是属于他自己的。他还没有堕入漆黑的深渊，尽可以自由地踏上那条正路，进入福地洞天，丰硕的庄稼在那里的阳光下起伏翻浪。

⑥依然在人生的大门口徘徊逡巡，踌躇着不知该走哪条路的人们，记住吧，等到岁月流逝，你们在魆黑的山路上步履踉跄，再来痛苦地叫喊：“青春呀，回来！还我韶华！”那只能是徒劳的了。

【1】给加点字注音。

澄静( )       伫立( )       蠕动( )

陨落( )       教诲( )       虔诚( )

【2】“我会选择一条正路”中的“正路”指的是什么？

【3】“老人的青春真的回来了。”这句话的含义是什么？

【4】请用几句古诗概括最后一段的含义。

【5】联系生活实际，说说这篇文章给了你什么启示？

11、阅读《餐桌上的谜底》，完成下面小题。

①小时候，每晚入黑的时候，我总要瞅准时机，站在自家门口，闻对门邻居餐桌上飘出的肉香。那时我家半个月才吃一次肉，我实在是太谗了。

②每次，闻着邻居家飘出的肉香，我会身不由己地移动脚步，一步一步地 （挪、走、跑）到邻居家门边。

③有一天，我终于问妈妈：“邻居的餐桌上为什么总有鱼和肉？”

④妈妈没有回答我。一个星期天，妈妈喊上我，问：“你今晚想不想吃肉？”我说：“想！做梦都想。”妈妈说：“好吧，你跟我去。”

⑤妈妈带我到一家建筑工地，向工头要了一截土方，工头在土方上画了白灰线，挖完线内的土方，给工钱20元。妈妈说：“挖吧，挖完了，今晚就有肉吃了。”

⑥我只挖了一会儿，手就软了，且磨起了泡。妈妈比划着说：“得两元钱了，挖吧，再挖挖就又两元了。”我 （支撑、支持、坚持）了一会儿，终于挖不动了。妈妈说；“你歇一会儿再干。”我就这样干一会儿歇一会儿，而妈妈总是不停地干。我记得那是初秋，天气依然很热，妈妈的衣服湿了又干，干了又湿。这么苦，我甚至不想吃肉了。

⑦一天下来，我们终于把土方挖完了。妈妈从工头那里领了20元钱。我连走路的力气都没有了。妈妈背上我，到集市上，问我喜欢吃鱼还是肉，我说都喜欢。

⑧晚上，餐桌上摆了香喷喷的鱼和肉，弟妹们都吃得香极了。妈妈对我说：“孩子，我想你知道邻居餐桌上的谜底了。”

⑨是的，我知道了。

⑩妈妈又对我说：“这叫吃苦，孩子，你知道吗？”面对妈妈，面对餐桌上的鱼和肉，还有吃得正香的弟妹，我哭了。

那年，我11岁。

【1】第②段和第⑥段的横线上应填入的词语分别是_________ 和__________？

【2】①—②段写小时候“我”很谗，主要用了什么描写手法，什么作用？

【3】“邻居的餐桌上为什么总有鱼和肉？”，面对“我”的提问，妈妈为什么没有直接回答？

【4】⑨段写道：“是的，我知道了。”联系上下文，说说“我”到底知道了什么

【5】请结合文意简要地写下你对这位母亲的认识、评价。

12、请以“为你喝彩”为题目，写一篇记叙文。

要求：①不少于500字；②要有真情实感，不得抄袭、套作；③文中不要出现真实的地名、校名、人名。