2025-2026学年（下）赣州七年级质量检测语文

1、下列加点成语使用不正确的一项是（   ）

A.他自小家庭破裂，早早辍学，浪迹四方，以偷窃为生，练就了一手扒窃的本事，成了当之无愧的“神偷手”。

B.袁隆平院士潜心贯注地研究高产杂交水稻品种，为解决全世界人民的温饱问题做出了巨大贡献。

C.学校邀请战斗英雄王爷爷为我们讲述马革裹尸的战争年代里一个个惊心动魄的故事。

D.高考状元、北大才女毕业后做了游戏主播，这一事件经媒体报道之后，几乎家喻户晓，掀起了一场关于人才话题的大讨论。

2、下列句子没有语病的一项是（     ）

A．我们只有构建以合作共赢为核心的国际关系，才能铲除滋生恐怖主义的土壤。

B．为了实现这个理想，我竭力保持宁静的环境，以免不受俗务的干扰和盛名的拖累。

C．央视《经典咏流传》最大的创新点是将传统诗词经典与现代流行相结合，有了这种传承方式，中华优秀传统文化一定能在青少年中开花、生根、结果。

D．我国第二艘航母能否早日加入海军编队，取决于科研人员和广大官兵的共同努力。

3、下面划线字的注音不完全正确的一项是（）

A.告罄（qìng）  盔甲（kuī）   嗥鸣（áo）    相得益彰（zhāng）

B.遒劲（qiú）  奇数（jī）    吞噬（shì）   义愤填膺（yīng）

C.谰语（lán）  抽搐（chù）   冗杂（rǒng）    略胜一筹（chóu）

D.砭骨（biān） 阴霾（mái）   悲怆（chuàng）   戛然而止（jiá）

4、下列关于《海底两万里》内容的表述不正确的一项是（  ）

A．美国海军部组织了一艘名为亚伯拉罕·林肯号的快速驱逐舰，准备去清除“怪物”。在舰只离开布鲁克林码头之前三小时，我受到海军部长何伯逊的邀请一起参加本次远征。

B．尼摩船长常能运用科学知识带领大家脱离险境，如当鹦鹉螺号遭遇土著人围攻时，尼摩船长将电通到船的铁梯扶手，土著人触电后吓得魂飞魄散退走了。

C．尼摩船长将死去的同伴安葬在珊瑚地的原因是珊瑚虫将永远封闭墓穴，同伴们可以在那里很安静地长眠，不会受到鲨鱼以及人的侵扰。

D．尼摩船长是个了不起的科学家，他设计建造了“鹦鹉螺”号潜艇。在海底旅行时他们曾在大西洋肉搏鳖鱼，在红海追捕儒艮，在印度洋遭遇巨型章鱼。

5、词语积累——下列句子中加点的词语使用恰当的一项是( )

A. 小明因为回家途中救起了不慎落水的小朋友导致感冒发烧，真是自作自受。

B. 人工智能“阿尔法狗”以4∶1的总比分战胜了最顶尖的棋手李世石，这标志着人工智能的成绩跨过了一道微不足道的门槛。

C. 学习要讲求方法，良好的学习方法往往会收到事倍功半的效果。

D. 近期，《人民的名义》播出后，引起观众热议，告诉我们的道理中重要的一条就是遵纪守法干部要以身作则。

6、下列有关常识介绍不正确的一项是

A.春分、芒种、寒露、冬至这些都是表示季节变迁的特定节气。

B.《堂吉诃德》是西班牙著名作家塞万提斯的代表作。

C.《曹刿论战》选自《左传》，相传是战国时期左丘明所作。

D.从结构上看，词有单调、双调、三叠、四叠的分别，以双调最常见。

7、下列词语中加点字的注音全部正确的一组是（　　）

A.灵犀xī 告罄wèng   拽拉zhuài 震悚shù

B.无虞yú 羸弱léi   麂子jǐ   亘古gèn

C.孱头zhuàn   案牍dú   愧怍zóu 污秽huì

D.修葺qì 麦茬chá   凹凼tàng   殷红yīn

8、   （甲）沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。

一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。

一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？

（乙）刘羽冲偶得古兵书，伏读经年，自谓可将十万。会有土寇，自练乡兵与之角，全队溃覆，几为所擒。又得古水利书，伏读经年①，自谓可使千里成沃壤。绘图列干②州官。州官也好事，使试于一村。沟洫③甫成，水大至，顺渠灌入，人几为鱼。

由是抑郁不自得，恒独步庭阶，摇首自语曰：“古人岂欺我哉!”如是日千百遍，惟此六字。不久，发病死。

注释：①经年：一年左右。②干：求见。③沟恤：沟渠。

【1】解释下列句中加点字

（1）尔辈不能究物理 （2）自谓可将十万

（3）竟不可得   （4）恒独步庭阶

【2】下列加点字意义和用法不相同的一项是（ ）

A. 惟此六字 惟手熟尔

B. 一老河兵闻之 何陋之有

C. 几为所擒   岂能为暴涨携之去

D. 古人岂欺我哉   孤岂欲卿治经为博士耶

【3】翻译下列句子

（1）然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？

（2）又得古水利书，伏读经年，自谓可使千里成沃壤。

【4】（乙）文中刘羽冲失败的原因是什么？从讲学家和刘羽冲失败的经历中，你明白了什么？

9、（1）采菊东篱下，_____________。（陶渊明《饮酒》）  

（2）_____________，几度夕阳红。（杨慎《临江仙》）

（3）春江潮水连海平，___________________。滟滟随波千万里 ，___________________！（张若虚《春江花月夜》）

（4）是故_________________，教然后知困。（《礼记·学记》）

（5）古之欲________________，先治其国。（《大学》）

10、《老王》节选

有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想象里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗？”他“嗯”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。

我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。

我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？”他只说：“我不吃。”

我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。他赶忙止住我说：“我不是要钱。”我也赶忙解释：“我知道，我知道——不过你既然来了，就免得托人捎了。”他也许觉得我这话有理，站着等我。

我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。我忙去给他开了门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想象他是怎么回家的。

过了十多天，我碰见老王同院的老李。我问：“老王怎么了？好些没有？”

“早埋了。”

“呀，他什么时候……”

“什么时候死的？就是到您那儿的第二天。”

他还讲了老王身上缠了多少尺全新的白布——因为老王是回民，埋在什么沟里。我也不懂，没多问。

我回家看看还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答的话，琢磨他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋？因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他？都不是。几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。

【1】选段中老王的生活和品质可以用___________和___________两个字概括。

【2】为什么“我不能想象他是怎么回家的”？请结合选文分析。

【3】“我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。”有限的鸡蛋却数不完，你能说说其中的原因吗？

【4】“那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍”。“我”一家当时受到了冲击，处境并不好，“我”为什么还觉得自己是“幸运的人”？面对老王为什么还感到“愧怍”？

11、阅读下面文章，完成后面小题

①整整的三年，他凑足了一百块钱！

…… ……

②祥子的手哆嗦得更厉害了，揣起保单，拉起车，几乎要哭出来。拉到个僻静地方，细细端详自己的车，在漆板上试着照照自己的脸！越看越可爱，就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了，因为已经是自己的车了。把车看得似乎暂时可以休息会儿了，他坐在了水簸箕的新脚垫儿上，看着车把上的发亮的黄铜喇叭。他忽然想起来，今年是二十二岁。因为父母死得早，他忘了生日是在哪一天。自从到城里来，他没过一次生日。好吧，今天买上了新车，就算是生日吧，人的也是车的，好记，而且车既是自己的心血，简直没什么不可以把人与车算在一块的地方。

③怎样过这个“双寿”呢？祥子有主意：头一个买卖必须拉个穿得体面的人，绝对不能是个女的。最好是拉到前门，其次是东安市场。拉到了，他应当在最好的饭摊上吃顿饭，如热烧饼夹爆羊肉之类的东西。吃完，有好买卖呢就再拉一两个；没有呢，就收车；这是生日！

④自从有了这辆车，他的生活过得越来越起劲了。拉包月也好，拉散座也好，他天天用不着为“车份儿”着急，拉多少钱全是自己的。心里舒服，对人就更和气，买卖也就更顺心。拉了半年，他的希望更大了：照这样下去，干上二年，至多二年，他就又可以买辆车，一辆，两辆……他也可以开车厂子了！

⑤可是，希望多半落空，祥子的也非例外。

《骆驼祥子》（节选）

【1】用圈点批注法为第②段文字做两处批注。

提示：①圈点出两处，用A、B标出；②批注与圈点的文字相关，每一处批注文字不少于10个字。

A祥子的手哆嗦得更厉害了，揣起保单，拉起车，几乎要哭出来。拉到个僻静地方，细细端详自己的车，在漆板上试着照照自己的脸！越看越可爱，就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了，因为已经是自己的车了。把车看得似乎暂时可以休息会儿了，他坐在了水簸箕的新脚垫儿上，看着车把上的发亮的黄铜喇叭。他忽然想起来，今年是二十二岁。因为父母死得早，他忘了生日是在哪一天。自从到城里来，他没过一次生日。B好吧，今天买上了新车，就算是生日吧，人的也是车的，好记，而且车既是自己的心血，简直没什么不可以把人与车算在一块的地方。

批注A：_________________________________________

批注B：_________________________________________

【2】第⑤段在故事中有什么作用？

【3】结合小说内容，说说祥子的这次“希望”为什么会落空。

【4】从选文看，祥子是个怎样的人？他的性格随着命运的多舛而变化，小说的结尾，祥子又变成了怎样的人？

12、请从下面两题中任选一题作文。

回首岁月，品味生活，童年的快乐多了一份色彩，妈妈的唠叨多了一份温馨，老师的批评多了一份关爱……这一切伴随着我们茁壮成长。

（1）请以“   伴我行”为题，写一篇文章。

生活中总有让我们内心感动的事、物或人，有时母亲头上的一根白发，父亲脸上的一条皱纹，朋友的一声问候，兄弟的一次谦让，老师的一句安慰，风中飘落的一片叶子，浪中疾行的一叶白帆，枝头孤伶的一朵残花，脚下踏行的一块地砖……都可能触动我们的心弦，让我们着实动了感情。只要我们的心还未麻木，我们总被感动着……

（2）请以“心弦”为话题，写一篇记叙文，不少于600字。

要求：①选择题目（1）的，请补题后作文。选择题目（2）的自拟题目；②内容具体，中心明确。想象合理，力求有新意。③写作思路清晰，书写工整、美观。④篇幅不少于600字。文中不出现真实的姓名、校名等。