2025-2026学年（下）赣州七年级质量检测语文

1、下列加点文言字词的解释有误的一项是（▲）

A. 但当涉猎：粗略地阅读 以此自矜：自夸

B. 愿驰千里足：赶马快跑 见往事：了解

C. 以我酌油知之：用 释担：放下

D. 辞以军中多务：推托 双兔傍地走：跑

2、下列文学常识表述不正确的一项是（ ）

A.《叶圣陶先生二三事》作者是张中行。叶圣陶先生的代表作有长篇小说《倪焕之》、童话集《稻草人》等。

B.“往来无白丁”中的“白丁”指平民、老百姓；“待到重阳日”中的“重阳日”是指重阳节又称菊花节。

C.《孙权劝学》节选自南宋政治家、史学家司马光主持编纂的纪传体通史《资治通鉴》。

D.《黄河颂》《驿路梨花》《假如生活欺骗了你》的作者分别是光未然、彭荆风、普希金。

3、下面句子中没有语病的一项是（ ）

A.我们在纠正自身缺点时，要分析并查找出造成缺点的原因。

B.通过学校组织的体验活动，使我们扩大了视野，明确了目标。

C.八仙山峰奇谷狭，林幽水秀，九月的八仙山是人们出游登高的好地方。

D.在平时读书的过程中，我们必须提高认真阅读的习惯。

4、下列加点字注音有误的一项是（  ）

A．陶后鲜有闻      鲜，xiǎn                         （周敦颐《爱莲说》）

B．棹数小舟        棹，zhào                         （纪昀《河中石兽》）

C．策勋十二转      转，zhuàn                              （《木兰诗》）

D．惟吾德馨        馨，xīn                          （刘禹锡《陋室铭》）

5、下列句子没有语病的一项是（   ）

A. 在“足球进校园”活动如火如荼的形势下，我市中小学建立了校园足球队92个。

B. 机器质量的好坏，是保证安全生产的一个重要条件。

C. 经过老主任再三解释，才使他怒气逐渐平息。

D. 屋子里放着各式各样的鲁迅过去所使用过的东西和书籍。

6、下列句子中没有语病的一项是（   ）

A. 骑在“女红军”塑像头上拍照，此类不文明的旅游现象屡禁不止，其原因是缺乏个人修养造成的。

B. 一档名为《朗读者》的大型朗读类节目播出，加上已经成为热门话题的《见字如面》，给人一种久违的文化气息。

C. 写考场作文，语言是很重要的，可审题也一样不可小视，准确地理解题意往往是一篇作文成败的关键。

D. 透过《野鸭子》剧情的审美体验，让人们相信了一个事实、一条真理：人间自有真情在。

7、下面对《游山西村》分析和理解正确的一项是（   ）

A.诗歌首联写农家拿鸡和鱼招待客人，“足”字可见其热情好客。

B.颈联写乡俗民事，从村民的服饰、言行和习俗的描写中，展现村民勤劳俭朴的品质以及宣扬迷信、拜神求佛保佑的陋习。

C.“拄杖”说明诗人已年迈，加之去职回乡后的郁闷，所以诗人不愿乘月叩门叨扰人。

D.这首诗记叙村行沿途风光，充满了浓厚的生活气息，流露出诗人对农村生活的热爱。

8、阅读下面文言文，完成下面小题。

河中石兽

纪昀

沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。

一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。是非木柿，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。

一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？

【1】解释下面句子中加点的词。

（1）山门圮于河 ___________       （2）湮于沙上___________

（3）不亦颠乎____________        （4）如是再啮___________

【2】把下面句子翻译成现代汉语。

（1）尔辈不能究物理。

（2）如其言，果得于数里外。

【3】用“/”给下面句子断句。（只断一处）

众 服 为 确 论

【4】联系原文，用自己的话说说“但知其一，不知其二”中“其一”“其二”的具体内容。

【5】你从这则故事中得到了怎样的启示？（15字以内）

9、默写古诗文中的名句。

(1)补写出下列名句中的上句或下句。

①故园东望路漫漫，____________________。(岑参《逢入京使》)

②草树知春不久归，____________________。(韩愈《晚春》)

③谁家玉笛暗飞声，____________________。(李白《春夜洛城闻笛》)

④____________________，江春入旧年。(王湾《次北固山下》)

⑤____________________，崔九堂前几度闻。(杜甫《江南逢李龟年》)

⑥____________________，弹琴复长啸。(王维《竹里馆》)

(2)根据理解默写名句。

①《木兰诗》中描写战争旷日持久，战斗激烈残酷的句子是：__________________________，__________________________。

②《爱莲说》中最能体现君子不与世俗同流合污的名句是：__________________________，__________________________。

10、书写是技艺，书法是技艺之上的艺术表现

①几千年来，文字一直是人们信息沟通的重要媒介工具。为了便于更好识别和书写文字，常将字体统一在严格规范的书写原则里，但是文字书写的内涵概念及表现形式也随着文化的迁延在悄然发生着交化，具有时代审美特征的各种书体如此形成，并逐渐让人开始认识到文字书写是书法艺术形成的基础，其功能重在运用，而书法是在书写的基础上形成的再发展。

②为了更好地展现书写的艺术表现性，人们有意地逐渐把书写表现的目的性与实用性分离，使书法从书写对外象的专注迈入对内在精神气质的品析。

③古代书法在经历了唐宋以晋书为主旨的稳定发展后，到了明清时代，为了适应科举考试制度的严肃性，由宫廷推崇出了书写方式庄重、方正、华美、一统化的馆阁体，由于其体还带有便于文字交流的工具性色彩，因此更加注重于通用性中的规范化及共性美。馆阁体虽然也注重形神韵的完美表现，但那严格化一的规定却让书写者自由表现的空间范围变得狭窄，引发了历代不少文人学士的不满。

④近现代一批文化学者由于对自由表现诸体的关注，重新从多样、自由、富有变化的篆、隶、魏碑及章草、行书的体势中去寻得富有艺术精神的启迪，让艺术个性表现之美得以发扬。富有鲜活力的书法表现从沉闷的馆阁体中解脱出来，并以苍朴凝重而又生涩的书风去冲击着巧媚甜俗，中规中矩的馆阁体。

⑤同时由于当代书法文字运用方式的改变，书写功能的必要性已大不如前，很多书家过多地倾注于自由个性的彰显，排斥馆阁体中所表现出的严肃气象，部分书法家甚至刻意去嫁接绘画的造型要素，将设计构成等极富流行色彩的装饰风拿来为我所用并注入书法之中，造成了书法艺术思想的混乱、书法原则的丧失，间书法在无法度支撑中乱象丛生。

⑥馆阁体虽然在艺术表达上存在不足与局限，甚至部分带有所谓的“甜俗”之气和对感情的强制感，但却曾经也是书法本体的重要发展阶段及组成部分，它虽然难以显现出向艺术化发展的势态，却能坚守书写法度的关口，是文化修行的门径之一。因而，要在书法的道路上走得更好，必然不能忽视馆阁体的存在。

⑦书写是技艺的运用，书法是靠技艺去实现艺术的表现，虽然不同审美品性也直接影响着不同人群的不同的欣赏习惯，但从书法艺术的本质上去思考，便会更加自信地去注重由文化沉淀而形成的艺术品性。

【1】关于“馆阁体”， 下列说法不符合原文的一项是（ ）

A.馆阁体出现在经历了唐宋以晋书为主旨稳定发展后的明清时期。

B.馆阁体是为了更好的适应科举考试制度的严肃性，受到宫廷推崇。

C.馆阁体有便于文字交流的工具性色彩，因此注重规范化及共性美。

D.馆阁体庄重、方正、华美、一统化，但忽视了形神韵的完美表现。

【2】关于近现代以后书法表现形式更加自由的原因，下列说法不符合原文的一项是（ ）

A.馆阁体严格化一的规定缺少自由表现的广阔空间，引发了不少文人学士的不满。

B.对自由表现诸体关注的文化学者从各种书法体势得到了富有艺术精神的启迪。

C.书法艺术思想的混乱、书法原则的丧失，民间书法在无法度支撑中乱象从生。

D.书写功能的必要性已大不如前，很多书家过多地倾注于自由个性的彰显。

【3】关于书法艺术的发展，下列说法不符合原文的一项是（ ）

A.不同时代的书法，随着文化的变迁而发展，会表现出不同的时代审美特征。

B.为了更好地展现书写的艺术表现性，书法逐步迈入了对内在精神气质的品析。

C.要在书法的道路上走得更好，不能忽视馆阁体，它是文化修行的门径之一。

D.书写与书法是两个不同层面的表现，书法艺术的发展与文字的书写无关。

11、破折号常见的用法有以下几种：A.表示解释说明；B.表示语音延长；C.表示说话的中断或停顿；D.表示意思的递进；E.表示语意的转折。判断下列句中破折号的用法。

(1)“我的朋友们啊，”他说，“我——我——”（_____）

(2)“放学了，——你们走吧。”（_____）

(3)窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。（_____）

12、阅读下面文字，按要求作文。

三种令我充满感激的记忆：一个装满书籍的家，一个在外省乡村度过的童年，一位可以倾诉衷肠的导师。

--选自英国著名诗人奥登《染匠之手》

亲爱的同学，回眸往事，令你充满感激的记忆又是什么呢？请用你的生花妙笔，书写出来吧。

要求：①请以“令我充满感激的记忆”为题，写一篇不少于600字的记叙文。②文中不要出现真实的人名、地名、校名等透露个人身份的信息。