2025-2026学年（下）辽源七年级质量检测语文

1、下列句子中加点词语使用不正确的一项是（

A.吉林以长白山而闻名于全国，长白山天池的壮丽景色是家喻户晓的。

B.正是因为李浩同志有自命不凡的崇高理想，才使他在平凡的岗位上取得突出成绩，成为我们学习的楷模。

C.课堂上，语文老师幽默诙谐的语言，常常令我们忍俊不禁。

D.有一点成绩就忘乎所以、头脑发热的人，也许会暂时获得成功，但他们很快便会丧失获得的一切。

2、下列词语中没有错别字的一项是（ ）

A.陡峭 修葺 大庭广众 妇儒皆知

B.悠闲 妥帖 言外之意 峰芒毕露

C.循环 简陋 深恶痛绝 忍俊不禁

D.笼罩 垦切 微不足道 当之无愧

3、下列词语的注音完全正确的一项是（  ）

A.污秽（huì）  惶恐（huáng） 诘问（jí） 酣然入梦（hān）

B.烦躁（zào）  伛偻（yǔ）   霹雳（pī） 气冲斗牛（dǒu）

C.门槛（kǎn）  震悚（shǒng） 塌败（tā） 目不窥园（kuī）

D.滞笨（zhì）  疮疤（chuāng）  愧怍（zuò）  锲而不舍（qì）

4、下列语句中没有语病的一项是（ ）

A.主流媒体承担着纯洁语言、倡导文明、传递正能量。

B.能否阻止大脑中炎症分子的释放，是减轻痴呆症状的关键。

C.有专家指出，运动过少是导致部分青少年肥胖的主要原因。

D.央视“诗词大会”栏目将国学娱乐化，有利于更多人研究和了解国学。

5、下列解说正确的一项是（     ）

A．小王与久未见面的老朋友寒暄时说：“多日未到府上拜访，家父、家母身体都还好吧？”

解说：小王的表述十分得体而且很有礼貌。

B．画眉在树林边婉转地唱歌。

解说：这句话中的“在”和“唱歌”分别是连词和动词。

C．老师漂亮、打扫教室、温柔贤惠三个短语分别是主谓短语、动宾短语、并列短语。

解说：短语类型判断正确。

D．“足球比赛马上就要开始了，我必须快点跑。”小刚一边快跑一边说：“我来了，等等我！”

解说：这句话的标点使用正确。

6、下列词语没有错别字的一项是（ ）

A.恳切   幼稚   忧郁   天崖海角

B.竹篾   颤抖   延绵   精疲力竭

C.修葺   嫌弃   漫步   跃武扬威

D.躬行   缈小   闲暇   如释重负

7、下列各句中没有语病的一项是（ ）

A．近日，我省市场监管局发布公告，要求在全省所有校园及周边200米范围内禁止销售“辣条”。

B．进入中学后，他的语文成绩一直以来始终在我们班名列前茅。

C．通过这些深受学生喜爱的活动，使学生的主人翁意识得到了增强。

D．会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。

8、阅读下面的文段，完成后面小题

沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。

一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。

一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？

【1】下列句子中，加点词的意义不同的一项是（  ）

A.是非木柿/如是再啮

B.尔辈不能究物理/唯手熟尔

C.遂反溯流逆上矣/肃遂拜蒙母

D.但知其一/但微颔之

【2】用现代汉语翻译下列句子。

求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？

【3】下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（  ）

A.寺院的僧人一开始认为石兽顺流而下，往下游找了十多里，没有找到。

B.讲学家认为沙性松浮，石兽埋在沙里，越沉越深，应该在原地深处找。

C.老河兵认为凡是沉在河中的石头，应从上游寻找，最终果然找到它们。

D.作者认为天下的事情不能只根据某个道理就主观判断，应该实事求是。

9、根据提示默写填空。

（1）《登幽州台歌》一诗中表现诗人孤独寂寞之情的诗句是：______________________，__________________！

（2）《望岳》一诗中表现诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概的两句诗是：_______________________，_______________________。

（3）《登飞来峰》一诗中蕴含站得高、看得远的道理的诗句是：_______________________，_______________________。

（4）《游山西村》一诗中，既描绘了乡村明媚秀丽、变化万千的自然风光， 又蕴含哲理的诗句是：______________________，_______________________。

（5）《己亥杂诗》写诗人虽然辞官，但仍关心国家的前途和命运的诗句是：___________________，_______________________。

10、课内阅读

①满天都是星光，火把也亮起来了。从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。

②大家都知道这座山是怎样地陡了，不由浑身紧张，前后呼喊起来，都想努一把力，好快些翻过山去。

③“不要掉队呀！”

④“不要落后做乌龟呀！”

⑤“我们顶着天啦！”

⑥大家听了，哈哈地笑起来。

⑦在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看，火把在头顶上一点点排到天空；向下看，简直是绝壁，火把照着人的脸，就在脚底下。

⑧走了半天，忽然前面又走不动了。传来的话说，前面又有一段路在峭壁上，马爬不上去。又等了一个多小时，传下命令来说，就在这里睡，明天一早登山。

⑨就在这里睡觉？怎么行呢？下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡么？路只有一尺来宽，半夜里一个翻身不就骨碌下去了么？而且路上的石头又非常不平，睡一晚准会疼死人。

⑩但这是没有办法的，只得裹一条毯子，横着心躺下去。因为实在太疲倦，一会儿就酣然入梦了。

⑾半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着颤。把毯子卷得更紧些,把身子蜷起来，还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄；冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着，除此以外，就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。

(节选自《老山界》)

【1】选文第10段，作者先写战士们“横着心躺下去”，但又写到“一会儿就又酣然入睡了”，这两者是否矛盾？

【2】从修辞角度赏析下面的句子。

黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四周的山把这山谷包围得像一口井。

【3】选文最后一段写半夜醒来，这一段充分调动了人的哪些感觉？你能体会它们的作用吗？

【4】最后一段文字“除此以外，就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。”描写生动、细腻，请你也结合自己的生活体验，仿照描写一段文字。（字数60字以上）

11、课内阅读（节选自《一颗小桃树》），回答后面小题

①它长得很慢，一个春天，才长上二尺来高，样子也极猥琐。但我却十分地高兴：它是我的，它是我的梦种儿长的。我想我的姐姐弟弟，或许已经早忘却了，他们那含着桃核做下的梦，但我的桃树却使我每天能看见它。我说，我的梦是绿色的，将来开了花，我会幸福呢。

②也就在这年里，我到城里上学去了。走出了山，来到城里，我才知道我的渺小；山外的天地这般大，城里的好景这般多。我从此也有了血气方刚的魂魄，学习呀，奋斗呀，一毕业就走上社会，要轰轰烈烈地干一番我的事业了；那家乡的土院，那土院里的小桃树便再没有去想了。

③但是，我慢慢发现我的幼稚，我的天真了，（1）人世原来有人世的大书，我却连第一行文字还读不懂呢。我渐渐地大了，脾性儿也一天一天地坏了，常常一个人坐着发呆，心境似乎是垂垂暮老了。这时候，真是祸不单行，奶奶也去世了。我连夜从城里回到老家去，看着满屋的混乱，想着奶奶往日的容颜，不觉眼泪流了下来，对着灵堂哭了一场。天黑的时候，在窗下坐着，一抬头，却看见我的小桃树了：它竟然还在长着，弯弯的身子，努力撑着的枝条，已经有院墙高了。这些年来，它是怎么长上来的呢？爷爷的花事早不弄了，一摞一摞的花盆堆在墙根，它却长着！弟弟说：那桃树被猪拱折过一次，要不早就开了花了。他们曾嫌它长得不是地方，又不好看，想砍掉它，奶奶却不同意，常常护着给它浇水。啊，小桃树，我怎么将你遗在这里，而身漂异乡，又漠漠忘却了呢？看着桃树，想起没能再见一面的奶奶，我深深懊丧对不起我的奶奶，对不起我的小桃树了。

④雨却这么大地下着，花瓣儿纷纷零落去，我只说有了这场春雨，花儿会开得更艳，香味会蓄得更浓，谁知它却这么命薄，受不得这么大的福分，受不得这么多的洗礼，片片付给风了，雨了!我心里喊着我奶奶。

⑤雨还在下着，我的小桃树千百次地俯下身去，又千百次地挣扎起来，一树的桃花，一片，一片，湿得深重，像一只天鹅，羽毛渐渐剥脱，变得赤裸的了，黑枯的了。然而，就在那俯地的刹那，我突然看见那树儿的顶端，高高的一枝儿上，竟然还保留着一个欲绽的花苞，嫩黄的，嫩红的，在风中摇着，抖着满身的雨水，几次要掉下来了，（2）但却没有掉下去，像风浪里航道上的指示灯，闪着时隐时现的嫩黄的光，嫩红的光。

⑥我心里稍稍有了些安慰。啊，小桃树啊!我该怎么感激你，你到底还有一朵花呢，明日一早，你会开吗?你开得是灼灼的吗？香香的吗？我亲爱的，你那花是会开得美的，而且会孕出一个桃儿来的；我还叫你是我的梦的精灵儿，对吗?

【1】选段第①段的最后一句话该怎样理解?

【2】选段第②段中，作者明写自己的经历，和“小桃树”有什么联系？

【3】文中画“──”的两句话形象生动，富有表现力，请加以赏析。

【4】说说最后一段的作用？

12、从下面两个题目中，任选一题作文。字数不少于600字，文中不出现可能泄漏考生自己信息的真实地名、校名和人名。

（1）补全题目，然后作文。

题目：那一刻，我学会了_________（关心、忍让、理解、宽容等）

（2）阅读下面的文字，以此作为开头，发挥你的想象，续写一篇文章，自拟题目。

星期天的早晨，一缕明媚的阳光洒到窗前，美好的一天开始了。起床，翻看手机，却发现连不上wifi了……