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2025-2026学年(下)中卫七年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 60
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2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、下列诗句中,朗读节奏划分不正确的一项是(   )

    A. 河水/悄悄流入/梦乡

    B. 便/舒适地/栖息在/可喜的草丛中间

    C. 只听得溪水/轻轻地/歌唱

    D. 大地的诗歌/从来/不会死亡

  • 2、下列有关课文内容的理解与分析,正确的一项是 ( )

    A. 《黄河颂》创作于解放战争时期,它唱出了中华民族顽强奋斗的精神和不屈的意志。

    B. 《最后一课》是一篇小说,主人公为韩麦尔先生,小弗郎士即作者小时候。

    C. 《土地的誓言》一文抒发了东北流亡青年对国土沦丧的悲哀之情。

    D. 《木兰诗》采用北方民歌的形式,刻画了一位聪明勇敢、杀敌爱国的女英雄形象。

  • 3、下列词语加点的字,每对读音都不同的一项是( )

    A.湖/淡 蔽/庇 金/皮开肉

    B.断/口 搓/熟 厚/水摸鱼

    C.车/黄/蹿候/机而动

    D.贫/立/藏 救/人才

  • 4、关于《海底两万里》名著阅读,有误的一项是(   )

    A. 《海底两万里》书中人物寥寥,有名有姓的只有四个半即:船长、自然科学家、仆人、捕鲸手,“亚伯拉罕·林肯”号驱逐舰舰长,只在小说开头部分县花一现,姑且算半个。

    B. 《海底两万里》中诺第留斯号潜艇是船长尼莫在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用太阳能发电。

    C. 《海底两万里》中尼摩船长说了一句话来形容人类的进步:“人类进步的实在是太慢了。”

    D. 儒勒·凡尔纳是法国科幻小说家,他是现代科幻小说的重要奠基人。他被公认为为“现代科学幻想小说之父”。

  • 5、下列加点词语使用不当的一项是(   )

    A.群众大会上,闻一多先生慷慨淋漓指责民族败类。

    B.闻一多潜心贯注于典籍研究十几年。

    C.如果能掌握科学的学习方法,就会收到事倍功半的效果。

    D.对学习和生活中碰到的诸多难题,她都应付自如

  • 6、下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是( )

    A.在国际田联钻石联赛尤金站男子100米决赛中,我国选手苏炳添虽然没有拔得头筹,却创造了9.99秒的成绩,成为第一个突破10秒大关的黄种人。

    B.任何一个国家在安全面前都难以独善其身,只有通过对话与合作,亚洲各国才能共同应对挑战,共维稳定,共享安全。

    C.在读书汇报会上,李文同学引经据典,断章取义,赢得了同学们的一致好评。

    D.城市是农民工的谋生之地,也应该是他们的幸福家园,我们要加强社会管理和公共服务,让他们真正在城市安居乐业

  • 7、下列文学、文化常识表述不正确的一项是( )

    A.《阿长与〈山海经〉》出自鲁迅的回忆性散文集《朝花夕拾》。

    B.成语 “吴下阿蒙”“刮目相看”都出自于编年体史书《资治通鉴》。

    C.《黄河颂》是光未然创作的组诗《黄河大合唱》的第二乐章。

    D.杨绛,作家、翻译家,代表作有小说《围城》、散文《干校六记》。

二、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下文,完成各题

    陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,之,久而不去。见其发矢十中八九,但微之。

    康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而之。

    1下列各组中加点字意思相同的一项是(   )

    A. 公亦此自矜   我酌油知之

    B. 尔安敢轻吾   尝于家圃

    C. 睨之久而不   我以日始出时人近

    D. 公亦以此矜   钱孔入,而钱不湿

    2解释文中加点的字

    (1)此: (2)睨 (3)安:   (4)颔 (5)轻

    3翻译句子

    ①康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射?”

    ②徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 9、默写。

    (1)深林人不知,______________。(王维《竹里馆》)

    (2)______________,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)

    (3)有约不来过夜半,______________。(赵师秀《约客》)

    (4)______________,一山放出一山拦。(杨万里《过松源晨炊漆公店》其五)

    (5)登高望远,可生情悟理。陈子昂登幽州台,生发出“念天地之悠悠,_____________”的喟叹;杜甫登泰山,纵目眼前神奇秀丽的景象,油然而生“______________,一览众山小”的豪气;王安石登飞来峰,和杜甫一样收获了“____________________________”的人生感悟。

四、现代文阅读 (共2题,共 10分)
  • 10、阅读下文,完成各题

    向善而生,终遇美好

    ①罗素说,“在一切道德品质之中,善良的本性在世界上是最需要的。”善良的源泉来自于人的内心,心存善念的人观世界,世界便是美好的。

    ②心中充满恶念的人,看别人的眼光就会变异,而心中充满友谊、宽容的人,便会给别人和自己带来欢乐。苏东坡一次与佛印和尚辩经,两人坐于蒲团之上,相论许久。苏东坡问佛印:“在你的慧眼看来,你觉得我像什么样呢?”对于朋友的询问,佛印只是赞道:“我看你像一尊佛。”苏东坡听了很高兴,却把话转到了佛印身上,讽刺他:“你想知道我看你像什么样吗?就像一坨牛屎!”说完,苏东坡哈哈大笑,而佛印只是笑而不语,似乎没有生气。苏东坡满意而归,与小妹言及此事。小妹说:“佛家有言,心在地狱缘恶念,你心中有牛屎,才会把别人看成牛屎。”苏东坡听罢,满脸愧色。

    ③善良,很普遍,却又很珍贵。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”生命的品质就在这点滴的善念中得以升华。

    ④善和恶有时只是一念之差,一线之距。丰子恺先生的回忆录里面记载着一段关于他的恩师李叔同的轶事。上音乐课时,有一个学生在下面看闲书,另一个学生则随地吐痰。李先生是个极其严肃的人,他当场看到了却不出声,下课后,李先生请那两位同学留下来,用很和缓的声音对他们说,下次上课时不要看闲书,也不要随地吐痰。两个学生觉得老师小题大作,刚要申辩,只见这位德高望重的先生向他们鞠了一躬,两个学生顿时满脸通红。

    ⑤在善面前,只有春风化雨般的滋润,这里没有高低贵贱之分,当一个人心中只有善念的时候,一切尘世间的浮华光景早已退却,只有一个平等和应该尊重的灵魂。

    ⑥善良比聪明更难,聪明是一种天赋,而善良,却是一种选择。在排雷中为保护战友而失去双手双眼的杜富国,他本来也可以有另外的选择。在大火中救出2岁幼童,却因烟雾太大能见度低而踩空坠楼的杨科璋,献出年仅27岁的生命。他们也是血肉之躯,也有父母兄弟。但是他们的选择却让我们钦佩不已。

    ⑦所以生而为人,愿你善良如初。“善良奉献”的雷锋精神永远不会过时,纵然岁月流逝,“向雷锋同志学习”的口号仍回荡在耳畔,我们的身边从不缺善良的人,当代雷锋明义、最美妈妈吴菊萍、最美婆婆陈贤妹、最美教师张丽莉……

    ⑧法国作家雨果说:“人世间最宝贵的是善良。善良即是历史中稀有的珍珠,善良的人便几乎优于伟大的人。”向善是一种信念,它会指引人们穿越黑暗的方向,纵使道路崎岖却依然心中有光。善良是人性中最光辉、最耀眼的一缕。有了善良的品性,就有真心爱他人的基础和可能。“人性向善,犹水就下”,向善而生,终会遇见生命中的一切美好。

    (选自2019年3月5日新华社)

    1本文的中心论点是什么?

    2第①段运用了什么论证方法,其作用是什么?

    3下面对选文内容的理解,不正确的一项是   ( )

    A.心中充满恶念的人和心中充满友谊、宽容的人眼中所看到的世界是不一样的。

    B.当一个人心存善念时,他就是应该被尊重的,这与他的地位高低,身份背景没有关系。

    C.善良比聪明更简单,因而我们身边从不缺像杜富国、杨科障、郭明义等等这些善良的人。

    D.向善是一种信念,纵使道路崎岖,它也会指引你遇见生命中的一切美好。

  • 11、雨丝

    于斌

    (1)倚在阳台栏杆上,便能瞅见远处街口那个拄着拐杖、身材瘦小的退休老瓦匠,在那里向过往行人打听一个骑飞车撞他而逃的人。好多天了,无人能劝他回家。渐渐地,我对他的反感竟超过对那个撞他的人。世上固然有缺德的人,可高尚的人也决不会这样记仇结怨的呀。

    (2)这是个湿漉漉的黄昏。(A)雨缝中的残阳,让一条深长、斜缓、地上飘着油渍的小街,爆出一片绚丽的光斑。街巷恬静,稀疏地浮过几朵花似的伞。我挽着丈夫,撑着伞,伫立在“人”字型街口。小街尽头,跳动着红绿信号灯。铅色塔顶,在雨丝里闪着鳞光。“走这条街,去看看去年婚礼时栽下的丁香树。”我对踌躇择路的丈夫说,“若遇到那个缠问人的老顽固,兴许还能接受你的劝说呢。雨天,人容易劝。”

    (3)“嗯,哦?几点了?”

    (4)“哟,表停了,你的表呢?”

    (5)“到修表店休养去了。唔,雨中不知道时间,倒真有点诗意朦胧呢。”他似乎沉浸在他的诗意中,向雨中伸出手去,弯着微肿的食指。

    (6)“你那只手怕凉,雨丝也凉。”我拨回他的手说,“接着‘吐’你那首《雨丝》呀。”轻风拂过,雨丝也仿佛有意要把伞撩开似的,前面晃过一个拄拐杖的身影儿。丈夫瞥了我一眼,粲然笑道:“真贪,让毛毛雨都淋在你头上啦。”他把伞偏向我的头上,遮得很低,像一叶睡莲扣在头上。看不见街上的的景物,只能听到咝咝的雨声里搏动着轻缓的雨韵。哒、哒、哒,踏在光滑的石道上,清脆的脚步伴着雨丝抽伞的声点,和着丈夫柔和的低吟:

    (7)“我愿做一片雨丝,织一片朦胧的轻纱,裹住这纤瘦的小街,蒙上你忧郁的脸颊。”

    (8)“打问一下,同志,几点了?”吵哑、疲惫、略带四川口音的询问声打断了丈夫的低吟。

    (9)“六点一刻吧。”我有点扫兴地回答。

    (10)“不。六点三十分。”一个声音回道。

    (11)我奇怪地转过身,陡地从伞下瞟见那褪色的斗篷下露出那根讨厌的、变了形了的柞木拐杖。“又是你?”我亮开伞,鄙夷的望着他。而他却神情古怪地端详着温存的丈夫。“总算找到你了。”他濡湿、苍白的脸上掠过一丝欢悦,呼呼地喘着粗气。

    (12)“您认错人了吧?”

    (13)“不,是您。”语气平静,肯定。

    (14)“瞧,他把我当成那个人啦。”丈夫微笑道。

    (15)我气极了,扯着丈夫就走。

    (16)“别,他需要劝慰和温暖。”丈夫扳开我的手,上前搀扶老瓦匠,从我手中要过伞撑在他的头上。顿时,我发烧的脸颊仿佛感到,连雨丝也带着他的体温。可是老瓦匠却将丈夫轻轻推开,湿亮、略带悦色的脸竟变得黯淡了。他张开粗糙、褐色的大手,亮出一块光闪闪的瑞士手表,——“啊!”我失声叫了出来。

    (17)“这是从你撞倒我的路边上捡到的。”他将表塞进丈夫手里,声音低哑的说。

    (18)他深凹的眼里闪烁着两道平柔得能使人心跳的目光,厚实的嘴唇抽搐、呐呐了半天,却什么也没有说出来,他痛楚地摇摇头,慢慢地转身走了。瘦小的身躯在身后铺下一条巨大的身影。这身影抹去了夕阳罩在雨街上迷人的光斑,露出了一片淡淡的藕色,显得清澈、洁净。(B)雨丝粗了,鞭打在我身上,沁凉沁凉的。雨丝溅破了叠映在脚下水洼中两张俊美的脸,把雍容打得个破碎不堪。

    (19)我猛地拨开头上那抖战的茶叶伞,向溶进雨丝里的那步履蹒跚的瘦小背影追去……

    1通读全文,依据提示填写表示“我”情感变化的词语。

    反感→ _______________________ → 失声 → 追去

    2从划线A、B中任选一句,分析描写雨丝的作用。

    选句__________,作用____________________________

    3根据提示,赏析语言。

    (1)他把伞偏向我的头上,遮得很低,像叶睡莲扣在头上。看不见街上的景物,只能听到咝咝的雨声里搏动着轻缓的雨韵。(从修辞角度)

    (2)“这是从你撞倒我的路边上捡到的。”他将表进丈夫手里,声音低哑的说。(从加点词的角度)

    4有人说,老瓦匠很傻。因为肇事者已经逃逸,那表完全可以作为被撞的补偿。你赞同这种看法吗?为什么?

五、作文 (共1题,共 5分)
  • 12、题目:那天,我真________

    要求:①先在横线上填写合适的内容,把题目补充完整,然后作文。②除诗歌外,文体不限,600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名等。

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得分 60
题数 12

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、文言文阅读
三、名句名篇默写
四、现代文阅读
五、作文
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