2024-2025学年（下）那曲八年级质量检测语文

1、下列句子中标点符号使用正确的一项是（   ）

A.他受到诅咒、受到祝福地走了，受到过去的诅咒，受到未来的祝福。

B.毕节的美食有哪些？你一定会说出一大串：什么羊肉粉啦、臭豆腐啦、荞凉粉啦……

C.幸亏有一位老先生愿把自己降格为“货”，让老王运送。

D.“好”，他对我说：“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”

2、下列有关文学常识及课文内容的表述,不正确的一项是

A. 庄子是战国时期哲学家,道家学派的代表人物,与道家始祖老子并称为“老庄”,他们的哲学思想体系,被尊为“老庄哲学”。

B. 《庄子与惠子游于濠梁之上》记叙了庄子与惠子二人在濠水桥上游玩时进行的一场小辩。

C. 《庄子》一书是庄子及其后学的著作,现存33篇。《北冥有鱼》节选自《庄子》外篇中的《秋水》。

D. 《庄子》善于运用寓言对所论述的抽象事理进行形象化的比拟,想象雄奇瑰丽,语言灵动而有气势。

3、下列文学知识中有误的一项是（ ）

A．《小石潭记》是唐朝诗人柳宗元的散文，作品以优美的语言描写了“小石潭”的景色，含蓄地抒发了作者被贬谪后无法排遣的忧伤凄苦的感情。

B．《社戏》的作者是鲁迅，他的《狂人日记》是我国现代文学史上的第一篇白话文小说。

C．《桃花源记》是东晋伟大文人陶渊明的代表作之一，是《桃花源诗》的序言。

D．《诗经》按照编排内容可分为三个部分，即赋、比、兴。

4、下列句子中没有语病的一项是(   )

A.齐鲁报社组织了近80多名中小学生记者走进潍坊高密，参观莫言的家乡，采访莫言的亲人。

B.食用巧克力虽然能够激发大脑的工作速度和记忆力，而且每周至少食用一次巧克力可以改善大脑的认知能力。

C.通过全市上下的共同努力，让我市交出了一份提升城乡人居环境满意的成绩单。

D.由冯小刚执导、严歌苓编剧的电影《芳华》正在热映，掀起全民观影热潮。

5、诗词赏析：诗中的“我”是一个怎样的人物形象？

茅屋为秋风所破歌（节选）

杜甫

八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。

茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。

南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。

公然抱茅入竹去。唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。

6、古诗文默写。

（1）关关雎鸠，________________________。（《关雎》）

（2）浮云游子意，________________________。（李白《送友人》）

（3）________________________，大庇天下寒士俱欢颜！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）

（4）野马也，________________________，生物之以息相吹也。（《北冥有鱼》）

（5）可怜身上衣正单，________________________。（白居易《卖炭翁》）

（6）无意苦争春，________________________。（陆游《卜算子·咏梅》）

（7）国家主席习近平应邀对阿根廷进行国事访问。《送杜少府之任蜀州》中“________，____________”可以说明中阿两国虽然相距遥远，但两国人民热爱和平，相知相守。

7、每个人的成长道路都不会一帆风顺，我们总会遇到大大小小的困难。为了更好地交流名著阅读的收获，802班组织主题为“战胜困难，走向成功”的演讲比赛。请你阅读小智同学的演讲稿，并帮助其完善。

首先，面对困难，我们要学会冷静，困难是人生的必经之路。我们要调整好心态，从容应对。

其次，面对困难，不要沮丧，哪怕是再大的困难，我们也应该振作起来，微笑着对自己说:“我能行！”《名人传》中，  ①  （人名）正处于创作的极盛时，亲朋好友一个个死亡离散，耳朵也已全聋，和人们的交流只能在纸上进行。面对生活的痛苦，他勇敢地扼住命运的咽喉，创作出了《命运交响曲》。  ②  （人名）被整个贵族上流社会排斥，甚至被教会宣布为“邪教徒和叛教者”而开除教籍。面对生活的压力，他没有沮丧颓废，创作出世界文学中第一流的作品。

最后，面对困难，要有坚定的信念。只有确立了目标，才能克服困难，勇往直前。正如 ③  。

所以说，面对困难，我们要冷静、乐观、自信，坚定目标，持之以恒，才能走出困境，走向成功。

（1）在①中填入的是____________；在②中填入的是____________。

（2）根据演讲稿已有部分，从下面两位人物中选择你认为最合适的，结合作品相关内容，在划线③处为演讲稿补充一个事实论据。（不超过50字）

A.保尔（《钢铁是怎样炼成的》） B.孙少平（《平凡的世界》）

________________________________

8、阅读下文，完成下面小题。

手心向下

梅寒

很多年后，他仍然记得那个阳光和暖的秋日上午，他和妈妈手拉手走在去街道居委

会大院的路上。路两边，高大的香樟树与银杏树错落交叉，耀眼的金黄与翠绿，把那条路映出油画一样的效果。

那一年，他八岁，已经在少年宫学了一年油画。

那天，是他们家的好日子。他知道，为了给他们家申请那笔特困补助，居委会的胖大妈不知跑了多少路，费了多少口舌。他也知道，他们家的事一旦上了媒体，就会有钱进门来。

坐在居委会大院主席台下，他看到妈妈被好多叔叔阿姨围在中央，反复问那些被妈妈讲烂了的细节：那天大雨天，我和我家先生开车去福利院回家的路上……是下坡，路很滑，车子翻了……孩子的爸爸下肢粉碎性骨折，医生说也许他永远不能站起来了……

妈妈的声音低下去，眼泪已经被逼到眼角。他只盼着那样的采访快点结束，然后家里就会有钱进来……

那个伤心的雨天，是他们一家人心上不能触碰的痛。在那之前，他享受着无忧无虑的快乐童年。他们家境小康，爸爸开着一家小装饰公司，家里有一辆漂亮的白色汽车。每个周末，爸爸和妈妈会买上大包小包的东西带着他去福利院，看望那些没有了家的孩子……但那一切，却在那个大雨滂沱的下午结束了。车子没有了，爸爸的腿花光了家里所有的钱，还让他们欠下一大笔钱。

“我们不能让心怀善良的人心寒，他们曾经无私地帮助过福利院的孩子和养老院的老人们，今天，他们有难了，我们大家也应该向他们伸出援助之手……”

妈妈站在台上，正伸手从一位伯伯的手中接过那张大红的牌子。1的后面是4个0，10000元。他看得清清楚楚。没等妈妈鞠躬致意，他就带头拼命地鼓起掌来。

回家的路上，他有些开心：“妈妈，咱们又有钱了，你可以给我买一个汉堡吃吗?我是不是又可以去学油画了?是不是从现在起，会有更多人知道我们家的事，他们还会给我们捐更多的钱吧……

“儿子，是谁告诉你这些的?”妈妈终于停下来，她脸上已没有了泪，也没有笑。可她那平静而略带严厉的眼神却让他无端的心慌起来。他犯错的时候，妈妈常用那样的眼神盯着他。

但是，妈妈并没骂他，她只是弯下腰来，把他轻轻地搂进了怀里。

那天夜里，他听到爸爸和妈妈的房间里传来低低的争吵声。他伸着耳朵听，却只隐隐听到一句，是妈妈的声音：我不能让孩子这么小就养成手心向上的习惯……

第二天一大早，妈妈就拉着他的小手，带着那10000元捐款和一张写得端端正正的借条儿又一次去了居委会。妈妈对居委会好心的胖大妈说：“那10000元，当我们借的，等我们有钱了一定还。如果居委会不答应，我们宁愿现在就还回去。”

他和居会委的胖大妈一样不能理解妈妈的举动，但谁也阻止不了妈妈。

他们最后又把那10000元钱带走了，留下了借条。

此后，妈妈便起早贪黑的忙碌。妈妈用那10000元买了一个小小的流动餐车，一年后又租了一家小小的店面；三年后，他们有了一家像样的早餐店……现在，妈妈已经在这个城市里开了几家早餐连锁店……

“现在每逢过年过节，妈妈都会带着我去福利院去养老院，看望那些孤寡老人和残疾儿童。妈妈的店里也招收了一些能自食其力的残疾员工。她常给他们念叨的一句话就是：人活着，不要手心向上……”这个昔日跟着妈妈一起去领救助款的小男孩，如今已是一所艺术高校的油画专业的学生了。

那天，我们约在街边的咖啡店见面，他向我讲起了这段童年往事。中心广场一个脏兮兮的年轻人，见我们路过，向我们伸出右手。阳光下，他的手心很醒目的向上摊开着。我眼见那个帅气的画油画的大男孩，瞅了一眼那摊开的手，目不斜视地从他面前大步流星走过。

（文章内容有删改）

【1】请按照事情发生的先后顺序，以“他”的口吻概述本文的主要故事情节。

【2】文章最后一段有什么作用？请结合文章内容进行分析。

【3】文中的妈妈是个什么样的形象？请简要分析。

【4】本文多次提到“手心向上”，但标题却是“手心向下”，这是否冲突？为什么？

9、阅读下面的材料，按要求作文。

锲而不舍，朽木不折；锲而舍之，金石可镂。

——苟子

苟有恒，何必三更眠五更起；最无益，莫过一日暴十日寒。

——胡居仁

点滴之水终可以磨损大石，不是由于它力量强大，而是由于昼夜不舍的滴坠。

——贝多芬

读了上面的材料，你有什么感悟或联想？请任选角度，自拟题目，写一篇作文。

要求：①除诗歌外，文体不限。600字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。