1、只有正确认识自己,在人际交往中我们才能发现自己并不是孤立的,我们有亲人也有朋友,有亲情和友情,这会让我们的生活更加和谐和幸福。这是因为正确认识自己有助于我们( )
①更好地理解他人②更好地善待他人③更好地尊重他人④宽容、迁就他人的一切
A.①②③
B.①②③④
C.②③④
D.①②④
2、“黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁。既昏便息,关锁门户,必亲自检点。一粥一饭,当思来处不易:半丝半缕,恒念物力维艰。”古代经典家训之所以传承至今,是因为( )
A.古代的家训比现代更加健全完善
B.家训让家庭生活更有序融洽
C.古代的家训都值得我们现代继承
D.家训是长辈用来教育晚辈的
3、相比小学,中学的学习生活可以用“三多一少”来概括:课程多,书本多,老师多,老师“盯”得少。“三多”说明中学阶段所学知识量增加了,知识难度加大了;“一少”说明初中老师不再像小学老师那样管得那么细了。面对这些不同,我们应该( )
①学会自主学习,主动接受新知识
②逐步养成提前学习、及时复习的好习惯
③照搬班里优等生的学习方法
④向古人学习,“头悬梁,锥刺股”,拼命学习
A.①②③④
B.①②④
C.①②
D.③④
4、2023年9月21日,“天宫课堂”第四课在中国空间站开讲,新晋“太空教师”景海鹏、朱杨柱、桂海潮为广大青少年带来一场精彩的太空科普课,在授课结尾,景海鹏鼓励青少年要敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。对此,下列说法正确的是( )
A.青少年都要树立航天梦
B.只要有梦想,就会有璀璨人生
C.少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动
D.专心学习书本知识,就一定能实现梦想
5、小合是班上的学习委员,语文与数学成绩非常优秀,还是学校舞蹈队队长。一次她在英语测试中失利了,她沮丧地说:“我太笨了,不配做学习委员!”如果让你劝说小合,你会说( )
A.知人者智,自知者明
B.正确认识自己,学会欣赏自己
C.学会扬长避短,不要看到短处
D.有则改之,无则加勉
6、朋友对一个人的影响很大。下列和朋友相处的情境中,你能感受到友谊的力量的有( )
①吃午餐的时候,他把从家里带来的美食分我一半
②当我生病请假时,他会主动关心我并及时帮我补习功课
③他喜欢画画,我也渐渐爱上画画
④考试时,我做不出来的题目,他偷偷传答案给我
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
7、现代人才学中的“蓄电池理论”认为,现代的人才当中,一辈子只充一次电的时代已经过去了,我们必须要做一块高效能蓄电池,不间断地、持续地充电,才能够不间断地、持续地释放能量。这一理论告诉我们( )
A.要培养对学习的兴趣,兴趣是最好的老师
B.要在实践中学习,用实践检验真理
C.要树立终身学习的理念,不断充实自己
D.要集中精力学习,把所有的时间都花在学习上
8、志之所趋,无远弗届,穷山距海,不能限也;志之所向,无坚不入,锐兵精甲,不能御也。告诉我们( )
①努力是一种生活态度 ②努力需要立志
③努力需要坚持 ④努力就会成功
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
9、“为解一道题,我中午没休息,饭都没顾上吃,苦思冥想,在解出题目的一刹那,我感到很畅快。”这一过程表达的感觉是( )
A.学习压力抑制兴趣
B.学习是苦乐交织的
C.学习打乱生活规律
D.学习需要科学方法
10、从喜欢运动的朋友那里,我们爱上了运动;从乐观的朋友那里,我们学会了乐观。这说明( )
A.自己没主见
B.跟着朋友学是对的
C.朋友对我们的影响很大
D.朋友对自己的影响都是积极的
11、有这样的寓言故事:有一天,孔雀向喜鹊哭诉:“我的声音太难听了,人家夜莺的声音多美妙啊。”喜鹊安慰道:“可是你有美丽的羽毛,这是别的鸟儿都不能比的。”这个故事告诉我们( )
A.他人对自己的评价最客观
B.从外在形象认识自己最重要
C.美丽的羽毛比美妙的声音更重要
D.自己的优点和缺点都要接纳
12、2022年5月蔡美玲家庭获得盐城市第五届“文明家庭”称号。蔡美玲的婆婆陈亚芳患病后瘫痪在床,生活不能自理。蔡美玲十几年如一日,无怨无悔地照顾婆婆,弘扬了“孝亲敬长”的传统美德。以下对“孝亲敬长”理解不正确的( )
①是每个中国公民的法定义务②是长大成人以后的事
③是中华民族的传统美德④只需物质上多关心照顾
A.①
B.②③④
C.②④
D.①②④
13、同学之间发生矛盾时,正确的处理方法是( )
A.自认倒霉,忍了算了
B.请自己的家长来找对方同学论理
C.叫我的好朋友来找他算账
D.向班主任老师或学校领导报告,请求他们协调处理
14、徐梦桃四战冬奥,终于实现金牌梦!梦想的背后是20年来她做了406张预案战术表,把每一处可能遇到的困难,都记录在案;把每一个应对办法,都慎之又慎地实验。这启示我们( )
A.编织梦想,止于心动
B.面对压力,懂得放弃
C.明确目标,勇敢探索
D.只要坚持,就能圆梦
15、中学的各科老师风格迥异,张华只喜欢数学老师、生物老师的讲课方式。张华应当( )
A.接纳、尊重每位老师的“不同”
B.拒绝和不喜欢的老师主动交往
C.只接纳、尊重自己喜欢的老师
D.对不喜欢的老师直接提出批评
16、“欣赏他人是一种肚量,欣赏自己则是一种智慧。”这句话告诉我们要( )
A.只能接纳自己美好的未来,不要接纳自己不堪的过去
B.欣赏他人的同时欣赏自己的独特、优点、努力、奉献
C.接纳自己的优点,不接纳自己的不完美,以扬长避短
D.学会自我鼓励与奋进,无需欣赏他人,不必向他人学习
17、“共和国勋章”获得者、84岁院士钟南山说:“院士也要继续学习,不断提高。”这次抗击疫情中,他学了AI、5G和云平台等,这些都用在了诊疗里。从他身上我们懂得( )
A.学习是一件辛苦的事情
B.学习需要老师、家长督促
C.只有在学校学习文化知识才算是学习
D.学习没有终点,我们终生都需要学习
18、这里有鲜花,也有陷阱;这里有助人的大侠,也有吃人的魔鬼;这里有善良的小白兔,也有凶狠的大灰狼。这些话形象地告诉我们,网上交友( )
①具有虚拟特点②具有很多不确定的因素
③定能帮我们结交很多益友④要学会辨别、慎重选择
A.①③④
B.①②③
C.①②④
D.②③④
19、中学生活是生命馈赠给我们的成长礼物。你对此的认识是( )
①中学生活为我们提供了新的机会
②新的目标和要求激发我们的潜能
③中学生活只为学习成绩优秀的学生提供发展机会
④在中学阶段就能塑造完美的“我”
A.①②
B.③④
C.②③
D.①③
20、梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里。有梦想的日子,就有希望在生长。尽管它多样而善变,如果我们锲而不舍,它就可以生根开花结硕果。由此可见( )
①梦想是内心自然升起的愿望 ②有梦想就一定能成功
③既要心动更要行动,努力实现梦想 ④梦想能激发生命的热爱和勇气
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
21、“吾日三省吾身”告诉我们要通过_________来认识自己。
22、基础知识填空
(1)__________创造了人本身,让我们在中学会生存,学会合作,学会创造。
(2)在21世纪__________等四种学习,将是每个人一生中的知识支柱。
(3)“千里之行,始于足下”告诉我们要____________________。
(4)“好记忆不如烂笔头”告诉我们学会学习需要____________________。
(5)“自知者明”是通过__________了解自己,而“旁观的清”是强调从__________中认识自己。
(6)“役其所长,则事无废功;避其所短,则世无弃材矣”。告诉我们做更好的自己就要__________。
23、为什么要实行法治?(法治的意义)【为什么】
(1)法治是人们共同的____,也是国家治理现代化的____。
(2)法治助推____的实现,是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的____。
24、少年的梦想,与个人的__________紧密相连,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。
25、欣赏自己,不是骄傲自大,也不是_____。
26、【法律常识记心间 学法知法更懂法】
(1)请将下列内容与对应的法律连接起来。
到了上学年龄,父母必须送我去上学。 宪法、选举法
年满十八周岁的公民享有选举权和被选举权。 劳动法
劳动者享有平等就业和选择职业的权利。 宪法、兵役法
父母年纪大了,我们必须赡养和扶助父母。 义务教育法
年满十八周岁,我有依法服兵役的义务。 民法典、老年人权益保障法
(2)请将上述内容按照权利和义务进行归纳。(只填写数字即可,既是权利又是义务的请分别填写)
权利:___________________________________
义务:___________________________________
27、作为未成年人,保护自己的生命健康,首先要杜绝不良嗜好,抵制不良诱惑。( )
28、阅读材料,完成下列要求。
十三届全国人大常委会第二十四次会议表决通过《刑法修正案(十一)》,规定:已满十二周岁不满十四周岁的人,犯故意杀人、故意伤害罪,致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾,情节恶劣,经最高人民检察院核准追诉的,应当负刑事责任。据此,有人认为未成年人要受到特殊保护,也有人认为既然未成年人要受到特殊保护,就不应该降低刑责年龄。
运用所学知识,对上述观点做出评析。
29、阅读材料,回答问题。
关于学习,小丽听到以下不同的观点,由此产生了困惑。
老师说:知识改变命运,一定要好好读书和学习。
某网红主播说:读书有什么用,现在网络时代,不读书当网红一样能挣很多钱。
请结合所学知识,帮助小丽同学评析上述观点。
30、以下是甲、乙两位同学的观点
请你评析。
31、东南大学是全国重点大学,位于江苏南京,创办于1902年,自创办以来,就以“止于至善”为校训。
结合所学知识回答,“止于至善”对我们提出了哪些要求?
32、 歌德年轻的时候曾立志成为世界著名画家,为此,他一直沉溺于那变化无穷的色彩世界中难以自拔。他付出了10年的艰辛努力去提高自己的画技,结果却不尽如人意。在他40岁那年,他游历了意大利,亲眼见到那些真正大师的杰作之后,他终于明白:即使自己穷尽毕生的精力,恐怕也难在画界有所建树,在痛苦和彷徨了一段时间之后,歌德毅然决定放弃绘画而改攻自己擅长的文学,最终成为一代文学巨匠。
阅读上述材料,回答下列问题。
(1)歌德认识自己的途径和方式是什么?除了上述方法以外,我们还可以运用什么方法来认识自己?
(2)歌德的经历带给我们什么启示?
33、情境体验与分析。
妈妈:“你看别人家的孩子,多听话啊,让干嘛就干嘛。”
妈妈:“你看别人家的孩子,多懂事啊,没事还帮妈妈倒垃圾呢。”
妈妈:“你看别人家的孩子,多好学啊,年年考第一,再看看你。”
妈妈:“你看别人家的孩子,多……”
根据材料,回答下列问题。
(1)如果你的妈妈也这样说,你应该怎样去对待?
(2)你认为妈妈还应该怎样来看待自己的儿女?
34、孔子说:“行已有耻。”朱熹说:“人有耻,则能有所不为。”课外活动时,同学们围绕“知耻”准备展开一次研讨活动,请你参与进来,与他们一起完成下列问题:
(1)这两句话对青春期的我们有什么启示?(两个方面即可)
(2)为了做到“行已有耻”,我们应该怎么做?
35、【少年英雄榜样力量】
习近平总书记曾经指出:我国历史上有很多少年英雄的故事,在中国共产党领导人民进行的革命、建设、改革事业中也涌现了大批少年英雄。今天,好儿童、好少年就更多了。榜样的力量是无穷的。大家要把他们立为心中的标杆,向他们看齐,追求美好的思想品德。
请你谈谈榜样的作用有哪些?
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