1、下列句子中没有语病的一项是( )
A. 九寨沟7.0级地震后,许多志愿者有意支援前往灾区,共青团四川省委呼吁:理性救援,不要盲目前往灾区。
B. 现代生活中,手机成了大家必不可少的必需品,“手机恐慌症”这种离了手机就会产生恐慌的新型“疾病”也迅速蔓延开来。
C. 连通成都至西安的西成高铁预计在10月1日开通。这项工程能顺利完成的原因是大家共同努力的成果。
D. 是否选择对社会对未来负责的低碳生活方式,是衡量现代人有无文明素质的重要标准。
2、下列关于文学、文体常识的表述不正确的一项是( )
A.消息的正文一般包括导语、主体、背景和结语四部分(后两部分必须暗含在主体中)。正文的结构通常是按照重要性递增的原则安排的,即所谓“倒金字塔结构”,导语一般是文章的第一句。
B.通讯是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,详细地报道新闻事件或典型人物的一种报道形式。它是比消息更详细地报道具有新闻意义的事件、经验或典型人物的一种文体。
C.新闻特写兼有新闻和文学的特点,但由于其强调新闻性、时效性和真实性,所以更接近于通讯题材。简要和迅速的报道新闻事实,是新闻特写与消息的共同特点所在。二者的差异在于,消息往往要报道新闻事件的全过程,新闻特写则主要描绘事件中的片段。
D.回忆性散文和传记虽然是两种不同的文体,但是有许多共同点,如讲究真实,记录典型事例,适当发挥想象,用一些传神的细节增强文章的感染力等。
3、下列句子中加点的词语使用恰当的一项是( )
A. 近日,国务院参事室隆重举行御.聘.特约研究员的聘书颁发仪式,国务院参事室党组 书记、主任陈进玉出席并亲自颁发聘书。
B. 刘强不经意间发现自己跑步已逾两年,累计跑量 5900 多公里,一天一个新记录,一天 一个里.程.碑.,自我状态也越来越好。
C. 创新,就是另辟蹊径,打破常规的思维定势,从不同的角度去思考;就是所有行动 都要做到有.例.可.援.,破除墨守成规。
D. 去年底,北京市政府印发了《北京市土壤污染防治工作方案》,提出了因.地.制.宜.分阶 段治理的具体且可行的目标。
4、下列对有关文化知识和文学常识的表述错误的一项是( )
A.苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋文学家,唐宋八大家之一。他的思想兼受儒、道、佛三家影响,所以往往能在逆境中自解自适,《记承天寺夜游》传达出的微妙而复杂的心境正是这种思想的体现。
B.《海燕》是高尔基写的短篇小说“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分。高尔基,苏联作家,主要作品有自传体三部曲《童年》《在人问》《我的大学》等。
C.我国自古以来就崇尚礼仪,生活中与人初次见面说“久违”,好久不见说“久仰”,来不及迎客说“失迎”,提前离开说“失陪”,请别人原谅说“包涵”,向别人请教说“赐教”。
D.《灯笼》是一篇散文,作者吴伯箫以散文的自由笔法,抒写了他关于灯笼的一些记忆,从不同方面表达了灯笼对于自己乃至民族的重要意义。“灯笼”起线索作用,串联起各个材料,文中的叙事都与“灯笼”有关。
5、根据课本,下列古诗文默写正确的一项是( )
A.参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,钟鼓乐之。
B.万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。
C.庭下如空明积水水,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
D.青青子襟,悠悠我心。
6、下列语句中书写正确的一项是( )
A.怎样才能把一种劳作做到圆满呢?唯一的秘决就是忠实,忠实从心理上发出来便是敬。
B.假如恨比爱多,小屋就凄风苦雨,愁云惨雾,你会精神悲戚压抑,形消骨立。
C.可是父亲的希望却与日具增,母亲也常常说:“只要于勒一回来,我们的境况就不同了。”
D.杜雍和现在只要求它们向前游去,不停顿地游,不肯给它们一点儿觅食或嬉闹的可能。
7、阅读下面诗歌,完成下面小题。
送杜少府之任蜀州
唐 王勃
城阙辅三秦,风烟望五津。
与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。
无为在歧路,儿女共沾巾。
下列对诗的理解和分析不正确的一项是( )
A.首联的“望”是诗人的想象,意思是从蜀州可在风烟弥漫中望到五津。
B.颔联用两人处境相同、感情一致来宽慰朋友,点明离别的必然性。
C.尾联点出“送”的主题,继续劝勉、叮咛朋友,也是自己情怀的吐露。
D.这首诗充分表达了诗人的豁达情怀,也包含诗人黯然销魂的感伤情调。
8、阅读下面的文言文,完成后面小题
养鱼记
欧阳修
折檐之前有隙地,方四五丈,直对非非堂①,修竹环绕荫映,未尝植物,因洿②以为池。不方不圆,任其地形;不甃不筑③,全其自然。纵锸以浚之,汲井以盈之。湛乎汪洋,晶乎清明。微风而波,无波而平。若星若月,精彩下入。予偃息其上,潜形于毫芒;循漪沿岸,渺然有江湖千里之想,斯足以舒忧隘而娱穷独也。
乃求渔者之罟,市数十鱼,童子养之乎其中。童子以为斗斛之水不能广其容,盖活其小者而弃其大者。怪而问之,且以是对。嗟乎,其童子无乃嚚昏④而无识矣乎!予观巨鱼枯涸在旁,不得其所,而群小鱼游戏乎浅狭之间,有若自足焉,感之而作《养鱼记》。
[注]①非非堂:堂名,欧阳修在洛阳时所建。②洿:掘土为池。③甃:指砌池壁。筑:指夯平池底。④嚚昏:愚蠢糊涂
【1】下列句子朗读节奏划分不正确的一项是( )
A.予/偃息其上 B.潜行/于毫芒
C.童子养之乎/其中 D.盖/活其小者而弃其大者
【2】解释文中加点的词。
(1)植(_______________)
(2)循(_______________)
(3)怪(_______________)
【3】翻译文中划线的句子。
(1)斯足以舒忧隘而娱穷独也。
(2)予观巨鱼枯涸在旁,不得其所,而群小鱼游戏乎浅狭之间,有若自足焉。
【4】文章结尾,作者“感之而作《养鱼记》”,结合全文,谈谈作者有怎样的感想。
9、阅读下面一首词,完成各题。
破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之
辛弃疾
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!
【1】题目是“为陈同甫赋壮词以寄之”,请结合这首词谈谈“壮”体现在哪里?
【2】请从炼字的角度赏析“可怜”一词。
10、阅读语段,按要求完成下面的题目。
①注重家教,是我国悠久的历史文化传统。②现在,家教是家长对子女,长辈对晚辈的言传身教。③父母是孩子的第一任老师。④再加上孩子具有模仿的天性,其言行无一不受到父母行为方式的影响。⑤ ,成功的家教,首先是父母以身作则,让孩子耳濡目染。
(1)请把第一句的主干写在下面的横线上。
(2)第②句标点符号使用有误,请将修改后的句子写在下面的横线上。
(3)第⑤句的横线处需要补上一个恰当的关联词语,请把它写在下面的横线上。
11、爱国,是诗歌常见的主题,老师准备举行一次小型诗歌朗诵会,感受高尚的爱国情怀,你作为小组成员,请搜集一句关于爱国的名言或诗句。
12、研读《西游记》,根据不同阅读目的,需采用不同的阅读方式。请先根据下面每道试题的阅读要求,对下列选文采用合适的阅读方式。
选文A
好大圣,你看他弄个虚头,把眼揉了一揉,揉出些泪来,迎着师父,往前径走。八戒看见,连忙叫:“沙和尚,歇下担子,拿出行李来,我两个分了罢!”沙僧道:“二哥,分怎地?”八戒道:“分了罢!你往流沙河还做妖怪,老猪往高老庄上盼盼浑家。把白马卖了,买口棺木,与师父送老,大家散伙,还往西天去哩?”长老在马上听见,道:“这个夯货!正走路,怎么又胡说了?”八戒道:“你儿子便胡说!你不看见孙行者那里哭将来了?他是个钻天入地、斧砍火烧、下油锅都不怕的好汉,如今戴了个愁帽,泪汪汪地哭来,必是那山险峻,妖怪凶狠。似我们这样软弱的人儿,怎么去得?”
(第三十二回 《平顶山功曹传信 莲花洞木母逢灾》)
选文B
行者道:“兄弟们,我等自此就该散了!”八戒道:“正是,趁早散了,各寻头路,多少是好。那西天路无穷无尽,几时能到得!”沙僧闻言,打了一个失惊,浑身麻木,道:“师兄,说出这等各寻头路的话来,可不违了菩萨的善果,坏了自己的德行,惹人耻笑,说我们有始无终也!”行者道:“兄弟,你说得也是,奈何师父不听人说,我老孙火眼金睛,认得好歹,才然这风,是那树上吊的孩儿弄的。我认得他是个妖精,你们不识,那师父也不识,认作是好人家儿女,教我驮着他走。是老孙算计要摆布他,他就弄个重身法压我。是我把他掼得粉碎,他想是又使解尸之法,弄阵旋风,把我师父摄去也。因此上怪他每每不听我说。故我意懒心灰,说各人散了。既是贤弟有此诚意,叫老孙进退两难。八戒,你端的要怎地处?”
(第四十回 《婴儿戏化禅心乱 猿马刀归木母空》)
选文C
三藏满眼垂泪道:“似此艰难,怎生是好?”行者道:“没事!没事!那妖精整治酒与你吃,没奈何,也吃他-盅;只要斟得急些儿,斟起一个喜花儿来,等我变作个蟭蟟虫儿,飞在酒泡之下,他把我一口吞下肚去,我就捻破他的心肝,扯断他的肺腑,弄死那妖精,你才得脱身出去。”三藏道:“徒弟这等说,只是不当人子。”行者道:“只管行起善来,你命休矣。妖精乃害人之物,你惜他怎的!”三藏道:“也罢,也罢!你只是要跟着我。”正是那孙大圣护定唐三藏,取经僧全靠美猴王。
(第八十二回 《姹女求阳 元神护道》)
选文D
第十回 二将军宫门镇鬼 唐太宗地府还魂(唐太宗)
第二十九回 脱难江流来国土 承恩八戒转山林(宝象国国王)
第三十七回 鬼王夜谒唐三藏 悟空神化引婴儿(乌鸡国狮猁怪)
第九十九回 猿熟马驯方脱壳 功成行满见真知(阿傩、伽叶)
【1】比读选文A与B,分别说说八戒和悟空说散伙的原因。
【2】精读选文C,完成填空:从划线句悟空语言中的两个感叹号,你读出了_____________的悟空;从划曲线的唐僧语言中的一个问号,你读出了____________________的唐僧。
【3】跳读选文D,从提供的回目中选择其中一个故事情节或细节,说说折射出了当时社会怎样的“世态人情”?
示例:(第十回):唐太宗在地府时,崔判官因是先帝旧臣,又和魏征相交甚厚,就私改生死簿,欺骗了阎王,让唐太宗还阳。这折射出当时社会官场上,在冠冕堂皇的外衣之下,尽是欺上瞒下的腐败和丑恶。
13、说明文阅读
美妙的羚羊峡谷
①美国西南部的亚利桑那州有一个并不繁华的小镇,那里聚集了众多名声显赫的国家公园。而就在这个小镇东南不远处,有两段神秘的峡谷,当阳光照进幽深宁静的谷中,光与影的舞蹈便在这里释放魅力。这就是美妙的羚羊峡谷。
②羚羊峡谷属于狭缝谷,深入谷底会发现它如同一个美妙的艺术宫殿。谷壁看似轻柔,实则非常坚硬,岩石表面像被精心打磨,纹层顺着岩壁流淌,如同一万年前的波浪被定格在这峡谷中。阳光从峡谷顶部射入,幻化出奇幻的色彩。所以也有人说,羚羊峡谷是“被上帝抚摸过的地方”。
③羚羊峡谷分上、下两段,两段相隔的几公里之间都是平坦的沙漠。
④上峡谷只有180米长,谷底稍宽一些,但最宽的地方也不过5米。走进上峡谷好像进入了一个大自然的神殿。头顶上射下来的阳光让曲折的峡谷时而暗影朦胧,时而红光沐浴。一道道层峦叠嶂的优美弧线背后不时透出柔和的彩光,神秘莫测,吸引着无数探奇的游人。
⑤下峡谷是一条长800米,深约10米到20米的“地缝峡谷”。它像蛇一样蜿蜒在地下,宽的地方只有两三米,狭窄处难有下脚的地方。谷底很平坦。两侧光溜溜的砂岩壁上呈现出各种曲线的三维组合,水平的波纹和纵向的波浪形曲面相交,凹凸有致。构成羚羊峡谷的岩石是红色的砂岩,它之所以显示出鲜艳的红色或橘红色,是因为铁元素以氧化物的形式同沙子一同沉淀下来,充当了红色的染色剂。阳光从头顶上的天缝里倾泻下来,像舞台上的追光灯束,缓缓地扫过地缝。红色的砂岩就在光影里呈现出柔和的各种暖色色阶,从橙黄到赤紫,像火焰在舞蹈,像丝绸在飘动,也像涟漪在变幻。砂岩地层与阳光共同创造了这奇妙的峡谷。
⑥羚羊峡谷主要由流水侵蚀形成。羚羊峡谷地处科罗拉多高原的中部,科罗拉多高原的降水多以集中的暴雨形式在夏季出现。暴雨造成的山洪水量大,水流急,常常沿地表的低洼缝隙急速流下。流水与其中裹挟的沙石块和树木一路撞击侵蚀河床,让它越来越深越来越宽,逐渐变成了宽大的峡谷。
⑦科罗拉多河在日夜流淌,继续塑造着大峡谷。科罗拉多高原上数不清的季节性河流也无定时地冲过羚羊峡谷之类的狭缝谷,把它们不断地加深加宽。地质学家告诉我们,再过几百万年,科罗拉多大峡谷将变得宽得望不到对岸,深得与海平面平齐。那么到那时,如今的缝隙般的羚羊峡谷会不会被溪水开凿成新的大峡谷呢?
(选自《中国国家地理》2014年第4期,有删改)
【1】选文是从哪几个方面介绍羚羊峡谷的?
【2】选文第②段画线的句子运用了哪两种说明方法?有什么作用?
【3】阅读选文第⑤段,请简要写出羚羊峡谷呈现美妙色彩的原因。
【4】第⑥段加横线的“主要”一词能不能删去?为什么?
【5】请具体分析选文第③④⑤段不可以调换顺序的原因。
14、等你回家
丁立梅
(1)陪一个父亲,去八百里外的戒毒所,探视他在那里戒毒的儿子。
(2)戒毒所坐落在荒郊野外。我们的车,在乡间土路上颠簸着。路边,野葵和蒲公英开得兴兴的。一些鸟,在草地间飞起,又落下。天空蓝得很高远。做父亲的心,却低落得如一棵衰败的草,他恨恨地说,真不想来啊。
(3)一路之上,他不停地痛骂着儿子,列数着儿子种种的不是,说他毁了一个家,毁了他。他含辛茹苦养大他,为他在城里买了房,买了车,帮他娶了媳妇。那个不孝子,却被一帮狐朋狗友拖下水,去吸食毒品。房子吸没了,车子吸没了,媳妇吸跑了……他一辈子积攒的家业,几乎被他掏空了。
(4)我真想跟他同归于尽!这个父亲,说到激愤处,双眼通红地睁着,抛出这样一句狠话来。若儿子在跟前,他是要把他撕成碎片才甘心的。
(5)我坐在一边,听他痛骂,隐隐地担心,这样的父亲,去见儿子,会有怎样的结果?
(6)车子静静地,一路向前。野葵和蒲公英,一路跟着。也终于,远远望见了几幢房,青砖青瓦,连在一起,坐落在一块开阔地。开车的师傅说,到了。做父亲的像突然被谁猛击了一掌似的,愣愣的,不相信地问,真的到了?一看表,快上午十点了。他急了,说,也不知能不能见着。因为按这家戒毒所的规定,上午十点后,一律不允许探视。
(7)他一口气跑到大门口。还好,还有十五分钟的时间。办了相关手续,这个父亲一秒也不曾停留,急急火火往探视室跑。很快,他儿子被管教干部带进来。高高壮壮的年轻人,脸上也无欢喜也无悲。他看到父亲,嘴角稍稍牵了牵,像嘲讽。一层玻璃隔着,他在里头,父亲在外头。做父亲的盯着他,从他进来起,就一直盯着他,话筒拿在手上,并不说话。
(8)旁边,亦有来探视的人。一个长相甜美的女孩子,在玻璃窗外头,不停地用手指头在举起的另一掌上画着什么。在里头看着的,是个清秀的男孩子。他眼睛跟着女孩的手指转动,频频点头,含着泪笑。他是读懂了她爱的密码的,从此,都改了吧。还有几个人,男男女女,大概是一家子,围在一起,争着跟里面一个中年人说话。里面的中年人,憔悴着一张脸,却一直笑着,一直笑着。这时,他们中的一个,突然到探视室外面,叫了一个男孩进来。孩子不过十一二岁,白净的面容,文文弱弱的。孩子怯怯地打量了四周一眼,走到中年人那里,拿过话筒,隔着玻璃窗,才说了一句什么,里面笑着的中年人,不笑了,他愣愣地看着孩子,眼泪流下来了。
(9)“哭什么呢?你会改好的!”我听到那些人里的一个大声说。
(10)探视的时间快要过去了,管教干部进来提醒。一直跟儿子对峙着的父亲,这时掉过头来。我发现他与刚才的强悍,判若两人,竟是一脸的戚容。他低声说,里面的日子,不好过的,看他,也黑了,也瘦了。
(11)他问我,你有纸笔吗?
(12)当然有。我掏出来给他,正疑惑着他要做什么,只见他低头在纸上迅速写下几个字,贴到玻璃窗上,给儿子看。里面的年轻人,看着看着,神情变了,两行泪,缓缓地,从他腮边滚落下来。
(13)探视结束后,我看到这个父亲在纸上留下的字,那几个字是:儿子,等你回家。
(选自《中外微型小说》)
【1】【内容梳理】小说围绕父与子的变化,讲述了一个感人的故事。根据阅读理解,在横线上填写恰当的词语,完成思维导图。
【2】【语言品析】小说第(2)段画线句,有何作用?结合上下文,简要分析。
【3】【写法探究】小说写“我”陪一个父亲去看儿子,第(8)(9)段为什么要叙述看守所中其他人探望的情境?结合内容,简要分析。
【4】【意蕴体悟】小说以《等你回家》为题,又以“儿子,等你回家”为结尾。“等你回家” 引发了你怎样的思考?结合父子的言行,简要阐述。
15、今年春节档电影佳作不断,《满江红》中平凡人物为了守住家国情怀而前仆后继、不怕牺牲,《流浪地球2》中航天英雄守护家园、无惧挑战。他们正因为有坚定理想信念,所以能够始终不渝、百折不挠。亲爱的同学们,你们成长的征途中是否也有想要坚守的信念?
请以“信念”为话题,写一篇文章。
要求:(1)诗歌、戏剧除外,文体不限,文体要鲜明。
(2)表达真情实感,不得套写、抄袭。
(3)文章中不得出现真实的地名、校名、人名。
(4)字数600字以上。
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