2024-2025学年（下）徐州八年级质量检测语文

1、“这些人是无价之宝钢铁就是这样炼成的”一句话是《钢铁是怎样炼成的》的一位主人公到修铁路的工地视察时说的。下列对这位主人公的判断正确的一项是( )

A. 丽达 B. 朱赫来 C. 保尔 D. 谢廖沙

2、下列对《钢铁是怎样炼成的》的表述，正确的一项是（  ）

A．达雅陪同患伤寒症病愈后的保尔来到烈士墓前悼念革命战友，墓前默念的那段关于生命意义的名言成了保尔人生的准则，同时也揭示了全书的主旨。

B．保尔和共青国员被调去修铁路，工作条件非常艰苦，但同志们克服了困难，铁路如期修通。保尔被同志们的革命热情深深感动，说：“钢铁就是这样炼成的！”

C．在海滨疗养时，保尔认识了个出身工人家庭的女孩儿丽达。在丽达家中，保尔鼓动了她对老顽固父亲的造反并引导她加入了苏维埃。

D．保尔在朱赫来的影响下参加了红军，成了科托夫斯基骑兵师中最勇敢的士兵之一，他特别喜欢《牛虹》《巴达克斯》等作品，经常给战友们朗读或讲故事。

3、下列加点字注音正确的项是(   )

A.卑劣(liè)    阻遏（è）   蛮横(hèng)      暴风骤雨(zhòu ）

B.寒噤(jìn） 瞭望(liáo )   墮落(duò)    挑拨离间(jiàn )

C.襁褓(qiáng)   绚丽(xuàn)    狩猎(shòu)      风雪载途(zài)

D.龟裂(jūn)    沙砾(shuò)   奠定(diàn)    相辅相成(fǔ)

4、下面各组词语中字音、字形完全正确的一项是（   ）

A.凫水（fú） 屹立（yì） 欺侮（wǔ） 大彻大悟

B.脑畔（pàn）  糜子（méi） 蓦然（mù）   世外桃园

C.冗杂（rǒng） 晦暗（huì） 戛然（gā）   人情事故

D.斡旋（wò）  悄怆（qiāo）  锵然（qiāng）   叹为观只

5、阅读下面一首诗，完成下面小题。

卖炭翁（唐  白居易）

卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。

翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。

【1】诗中对卖炭翁有很多描写，请选择一处简要分析一下有何作用。

【2】作者对卖炭翁是同情的，对宦官及其爪牙则充满了憎恶，请结合诗的内容说说作者是如何表现他的这种爱憎之情的？

6、根据《桃花源记》课文内容填空。

(1).渔人发现桃源的句子是： ______________________

(2).写村中人好客的句子是： ___________________

(3).写村中人厌恶战争的句子是：  _______________

(4).渔人离开桃源的句子是： ___________________

7、阅读下面的名著片段，回答问题。

青春的活力占了上风。伤寒没能致柯察金于死地。保尔第四次越过了死亡线，回到了人间。只是又过了一个月以后，他才能起床下地。骨瘦如柴、脸色苍白的保尔，拖着绵软的双腿站起身来，扶着墙壁，想在房间里走走。在母亲的搀扶下，他走到了窗边，在那儿久久地望着屋外的道路。雪融化后形成的一个个小水洼，闪闪发亮。屋外是冰雪初融的早春天气了。窗户跟前的樱桃树上，神气活现地站着一只灰胸脯的雀儿，不时用狡黠的小眼睛偷偷地瞧保尔一眼。“怎么，我是和你一起熬过冬天的吗？”保尔用手指敲着窗户，轻声地说。母亲惊诧地看了他一眼：“你在那儿跟谁说话？”“跟雀儿……它飞走了，真狡猾。”他无力地笑了一下。

(1)保尔·柯察金是前苏联长篇小说________中的主人公，他的精神鼓舞了我国千千万万的读者。

(2)结合语境，说说你对画线句中“熬过”一词的理解。

(3)我们生活在这样的一个年代，可以从保尔身上汲取到什么精神？

8、阅读下面的小说，完成下面小题。

落实

许世杰

①不知从哪个角落发出一阵轻微的鼾声，总算打破了会议室里令人窒息的沉寂。在县教育局汪副局长不满的目光下，有个胳膊肘悄悄捅了捅垂头打盹的人。于是，室内空气又凝滞了，连临窗张挂的“全县二十年以上教龄老教师座谈会”红布横幅，都纹丝不动。

②一个低柔的声音：“翁老师谈一谈？”梳着两把短刷子的女秘书终于忍不住了，她脸涨得通红，胆怯地窥察着汪副局长的表情。

③刷——！从全场二十余双老师的眼睛里，立刻射出或热或冷的束束目光，不约而同地投在翁思茂身上。

④翁思茂却全然没有注意到这一切，依然凝视着什么，呆呆地出神。迎面墙上“认真贯彻落实党的知识分子政策”的标语，正牵缠着他的绵绵思绪。

⑤二十五年了！如今，大学同学有的已经成了大学的副教授、编辑部的副编审、研究所的高级工程师，而他——大学的高才生，由于受父亲历史问题的牵连，被分配在远离省城的乡下中学。至今，仍然是一名普普通通的中学教员。陪伴他的，也仍然是那简陋的校舍，坑洼不平的黑板，夏漏雨、冬灌风的住房。当然，变化也是有的，他已经鬓发斑白、瘦骨嶙峋；他那“银河”对岸的爱妻，也总算熬到了身边，虽然已经瘫痪在床，又吃了劳保，人事关系还在外地……

⑥一个清脆的声音：“请翁老师谈谈吧！”当女秘书隔着屡屡青烟，看到汪副局长温文尔雅地点着头，肌肉松坠的脸上现出不大明显的笑容时，便鼓起了勇气。

⑦“啊？”翁思茂从冥思中惊醒，“我——”

⑧能谈些什么呢？如果是在一个月前，他一定会动情地向大家讲述，汪副局长在将近一年的时间里，多次到家里问寒问暖、同他交朋友的经过。一次，得知他爱人看病竟是自费，原单位不予报销时，汪副局长气愤地站了起来：“岂有此理嘛！这样吧，把医药费单据给我，由组织上帮你交涉好了，这事包在我身上。”翁思茂眼里闪着泪花，他没有什么奢望，只要能有这样一位贴心的好领导，他的心就暖了，劲就足了，即使工作和生活中的困难再大，又算得了什么呢！在汪副局长悄悄流露出为了让女儿考上大学，希望请个老师辅导辅导的意思之后，翁思茂便一口应允了。

⑨“汪副局长同翁老师交朋友的事，省教育厅通报表扬了。请翁老师谈谈体会吧！”女秘书又催了，翁思茂礼貌地欠了欠上身，尴尬一笑，青筋暴露的右手置于胸前，拇指、食指和中指习惯性地拢在一起，就像平日在讲台上捏着一支粉笔那样：“体会嘛……”

⑩体会？怎么说呢？一言难尽！因为，有两件事使他非常伤心。在高考报名的时候，汪副局长的女儿委屈地说：“翁老师，我想报师范，可爸爸说什么也不让。”

⑪“噢？不会吧？”

⑫“不骗您，我爸爸冲我瞪眼说：‘当一辈子老师有什么出息！’”

⑬没过几天，这个女孩拿着几张医药费单据：“翁老师，这是阿姨的吗？”

⑭翁思茂接过一看，惊愕了，原来正是去年交给汪副局长的那几张。

⑮“我在字纸篓里发现的，保准是您给我补课时掉在我们家的。”

⑯翁思茂双手颤抖，几张单据被撕得粉碎……

⑰女秘书不耐烦了，蹙眉代替了笑脸：“体会、希望、意见什么的，都可以谈谈。”

⑱“好吧！”翁思茂严肃、冷静，“我对局领导落实党的知识分子政策的工作，提点希望和意见。不多，只十二个字：端正认识、不弄虚假、落到实处！”

选自《全国微型小说精选评讲集》）

【1】通读全文，概括翁思茂在整个会议过程中的状态表现。

第一次被点名时他全然没注意，呆呆的出神。

第二次被点名时

再一次被催促时

女秘书不耐烦时

【2】小说开头写会议室的场景有什么作用？

【3】下面两句都涉及到打包票，结合相关文章，分析“包票”在文中各有什么作用。

①汪副局长气愤地站了起来：“岂有此理嘛！这样吧，把医药费单据给我，由组织上帮你交涉好了，这事包在我身上。”（《落实》）

②桌上便有一大碗煮熟了的罗汉豆，就是六一公公送给母亲和我吃的。听说他还对母亲极口夸奖我，说“小小年纪便有见识，将来一定要中状元。姑奶奶，你的福气是可以写包票的了”。（《社戏》）

【4】小说多次提到女秘书的声音和表情，有什么用意？请简要分析。

【5】请根据小说内容，在文末横线上编写一个结尾（不超过30个字），并说说你这样编写的理由。

9、任选一题作文。：

（1）题目：_________的故事

要求：①先在横线上填写合适的词语，把题目补充完整然后作文。

②除诗歌外，文体不限，600字左右。

（2）阅读下面的材料，然后作文。

如果你把所有的错误都关在门外，真理也就被关在门外。——[印度]泰戈尔

不要给我忠告，让我自己去犯错误。——[意大利]朗根尼西

人们若想有所追求，就不能不犯错误。——[德国]普朗克

读了上面三则材料，你有什么联想或感悟?请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。

要求：①除诗歌外，文体不限，600字左右。②文中不得出现真实的人名、校名地名。