2025-2026学年（上）甘孜州九年级质量检测物理

1、如图所示是小静家的一台扫地机器人，小静发现机器人底部有控制前进的驱动轮和控制转弯的转向轮。机器人在前进过程中识别到前方障碍物后，驱动信号（）断开，驱动电机（）停止工作，机器人逐渐减速；同时转向信号（）闭合，转向电机（）工作，完成转向，规避障碍。下列电路设计中最符合要求的是（　　）

A．

B．

C．

D．

2、下列有关生活中的物理知识，说法中正确的是（　　）

A．电能表是测电流的仪表

B．家用电饭锅是利用电流磁效应工作的

C．瓦特是电功的单位

D．一节新干电池的电压约为

3、如图所示的充电宝带有手电筒功能，利用充电宝的手电筒照明或给充电宝充电时，下列关于充电宝的说法正确的是（　　）

A．照明时相当于电源，充电时也相当于电源

B．照明时相当于用电器，充电时也相当于用电器

C．照明时相当于用电器，充电时相当于电源

D．照明时相当于电源，充电时相当于用电器

4、在图所示装置中，利用电磁感应现象制成的是（　　）

A．便携式汽油发电机

B．电磁起重机

C．动圈式扬声器

D．电铃

5、一节新5号干电池电压是（       ）

A．

B．

C．

D．

6、如图所示，已知丙球与用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷相同，下列判断正确的是（       ）

A．甲、乙两球均带正电

B．甲、乙两球均带负电

C．甲球带负电，乙球一定带正电

D．甲球带正电，乙球可能不带电

7、某自动售货机，它可通过手机扫码（闭合开关S1）或通过投币（闭合开关S2），启动电动机完成自动售货；在光线较暗时开关S3自动闭合，接通灯泡照明。图中符合上述情况的电路设计是（　　）

A．

B．

C．

D．

8、下列关于能量守恒定律的说法正确的是（　　）

A．能量在转化和转移过程中，能量的总量保持不变

B．能量可以凭空消灭

C．随着科学技术进步，永动机可以制成

D．电吹风工作时将机械能转化为电能

9、根据下图中所示，四种家用电器铭牌上所提供的信息，可知正常工作时电流为的用电器是（　　）

A．A

B．B

C．C

D．D

10、关于导体的电阻，下列说法中正确的是（　　）

A．一段镍铬合金丝被拉长后，电阻变小

B．两个电阻并联相当于增加了导体的横截面积，总电阻变大

C．滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻的

D．由公式可知，导体的电阻跟导体两端电压成正比，跟电流成反比

11、如图所示是一种测定油箱内油量的装置，油量表是电流表改装而成。是滑动变阻器的电阻片，滑动变阻器的滑片跟滑杆连接，滑杆可以绕固定轴转动，另一端固定着一个浮子。电源电压保持不变。下列说法正确的是（　　）

A．油量增多时，滑片向上移动，接入电路的阻值变大

B．去掉电路中的定值电阻，油量表仍可安全工作

C．给油量表标刻度时，油量表的零刻度线应标在电流表的零刻度线上

D．燃油耗尽时，油量表不会损坏

12、暗盒中的两个灯泡L1和L2连接在同一电路中，闭合开关，下列现象可以判断两灯一定并联的是（　　）

A．两灯亮度相同

B．两灯亮度不同

C．流过两灯的电流相同

D．流过两灯的电流不同

13、关于温度、内能和热量，下列说法中正确的是（　　）

A．0℃的冰变成0℃的水时，内能增加

B．物体的内能越多，放出的热量一定越多

C．物体的内能增加，一定要吸收热量

D．温度高的物体，内能一定大

14、我国砖的制作经历了从晒制到烧制，从青砖到红砖，小小的砖块见证了人类迈向文明的历程，下列说法正确的是（　　）

A．晒制时，泥坯温度越高含有的热量越多

B．高温烧制时，通过做功的方式改变砖块的内能

C．烧制红砖时，燃料燃烧不充分，其热值不变

D．砖头自然冷却时，将温度传递给了周围环境

15、下列现象中不能用比热容知识来解释的是（　　）

A．春天的夜晚，农民往稻田里灌水以防秧苗冻坏

B．炎热的夏天常常在教室的地面上洒水

C．城区建造人工湖以降低“热岛效应”造成的夏季高温

D．汽车发动机的冷却循环系统用水做冷却剂

16、如图是我国古代科技著作《天工开物》中的汲水工具——后端系一质量适当的配重物。木桶盛满水后，为了减小人向上提水时所需的拉力，下列操作可行的是（　　）

A．适当地减小配重

B．将配重远离支点

C．将水桶远离支点

D．将支点远离地面

17、如图所示，电源电压保持不变，小灯泡的额定电压为12V，闭合开关S后，当滑片P从最右端滑到最左端的过程中，小灯泡I-U关系图象如图乙所示，则下列判断正确的是（　　）

A．电路的最小功率为3W

B．滑动变阻器的最大阻值为9Ω

C．滑片向左移动时，电压表的示数变小

D．滑片向左移动时，电压表示数与电流表示数的比值不变

18、如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，灯泡L的电阻不变，将滑动变阻器R的滑片P向左移动，在此过程中（       ）

A．电压表V1示数变大，灯泡L亮度变暗

B．电流表A示数变小，电压表V2示数变大

C．电流表A示数变小，电压表V1示数不变

D．电压表V1示数与电流表A示数的比值变大

19、法国和德国科学家费尔和格林贝尔由于发现“巨磁电阻”效应荣获了2007年诺贝尔物理学奖。研究发现磁敏电阻（GMR）的阻值随所处空间磁场的增强而增大。图示电路中，GMR为一个磁敏电阻，闭合开关S1和S2，滑片P向右滑动时（　　）

A．电磁铁的磁性增强，指示灯的亮度变亮

B．电磁铁的磁性增强，指示灯的亮度变暗

C．电磁铁的磁性减弱，指示灯的亮度变亮

D．电磁铁的磁性减弱，指示灯的亮度变暗

20、如图所示，用酒精灯给试管中的水加热，水温上升，直至沸腾一段时间后，会看到试管口的橡皮塞被冲出。下列描述正确的是（　　）

A．试管中的水在升温过程中是通过做功的方式增加内能的

B．乙醇的燃烧过程是将化学能转化为机械能

C．水蒸气对橡皮塞做功，水蒸气的内能增加

D．橡皮塞被冲出，其能量转化与汽油机做功冲程的能量转化相同

21、如图是某实验小组的同学连接的电路，下列说法正确的是（　　）

A．在连接此电路时，开关应该断开：开关闭合前，滑片应处于最左端

B．先闭合断开，再、都闭合，电流表示数变大，电压表示数变大

C．、都闭合时，、并联，电流表测干路的电流

D．、都闭合时，将滑片左移，电流表示数变大，电压表示数变大

22、如图所示，将铁丝在同一位置快速弯折多次，然后迅速把铁丝弯曲的部分贴在蜡烛上，蜡烛接触铁丝的部位立刻形成一个凹槽。铁丝接触蜡烛时，下列说法正确的是（       ）

A．铁丝含有的热量减少

B．铁丝将温度传给了蜡烛

C．蜡烛吸热温度不变

D．当它们温度相同时，内能不一定相同

23、如图所示的电路中，闭合开关S后L1较暗L2较亮，下列说法正确的是（       ）

A．若L1短路，L2仍能发光

B．电流先流过L2所以L2较亮·

C．若L1灯丝烧断，L2仍能发光

D．通过L2的电流大于L1的电流

24、如图是内燃机工作循环的一个冲程，关于这个冲程的描述正确的是（　　）

A．这是压缩冲程，将内能转化为机械能

B．这是做功冲程，将机械能转化为内能

C．这个冲程获得了动力，不是靠飞轮的惯性完成

D．完成这一个冲程，飞轮转一圈

25、(1)丝绸摩擦过的玻璃棒带______（选填“正”或“负”）电。将它与不带电的验电器金属球接触，验电器的金属箔张开，是因为_____________。

(2)金属锆的原子核带有40个正电荷，它原子核外有______个电子，这些电子总共带________  库仑的电荷。锆对外不显电性因为_________。

26、如图甲所示为环保垃圾桶，若环卫工人用力使垃圾桶在图乙位置静止（相当于杠杆），图丙为简化图，MN为桶盖，A为支点，AB为环卫工人对桶盖MN施力的力臂l1，O为重心，请你在图丙中画出环卫工人作用在桶盖MN上的力F1；此时垃圾桶相当于一个______杠杆。

27、世界上很多发明都是受到生活现象的启发而蒙生的创意，比如：蒸汽机、汽轮机、汽油机和柴油机的发明。图中是_____机的剖面图，图甲的工作原理是图_____所示的过程。

28、小华同学用吸管喝盒装牛奶如图所示，吸了一大口发现奶盒变扁了。在物理的学习中，小华知道了力可以使物体发生形变，并通过查阅资料获得以下信息：（1）牛奶盒里牛奶上方有一定质量封闭气体；（2）在20℃时，一定质量封闭气体压强随体积变化如下表所示。

①由数据可知在20℃时，一定质量封闭气体压强与体积的关系是______；

②指出包装盒变扁的原因，并写出分析过程______。

29、水的比热容为4.2×103_____（填单位）．其物理意义是_____．

30、热机发明后，一直在持续的改进和发展中。

材料一：1769年，法国人居纽制造出蒸汽机推动的三轮汽车（图甲），传统蒸汽机的燃料在气缸外部燃烧（图乙）。

材料二：1862年，法国人德罗夏提出内燃机（内燃指燃料在气缸内燃烧）的四冲程循环理论：①气缸的向外运动造成的真空将混合气体燃料吸入气缸；②通过气缸的向内运动对进入气缸里的燃料进行压缩；③高压燃烧气体产生巨大爆发力；④将已经燃烧的废气从气缸中排出。

材料三：1876年，德国人奥托制造出以四冲程为依据的燃气内燃机，利用飞轮的惯性使四冲程自动实现循环往复。

阅读上面材料，回答下列问题：

（1）图丙所示是将______能转化为______能。

（2）根据材料知道热机一个工作循环有四个冲程，请你判断图丁中表示的是______冲程；热机工作时用水而不用其他液体来做冷却剂，这是因为水的______。

（3）小锦同学阅读了某牌号汽车发动机的说明书后，将内燃机的能量流向制成如图戊所示的图表，请根据给出的信息，计算该内燃机输出的有用功为燃料释放热量的______%。

31、请根据如表中提供的信息，回答下列问题：

（1）由于水比沙石的比热容大，相同质量的水和沙石，吸收或放出相等的热量，水升高或降低的温度比沙石______，所以沿海地区的昼夜温差比内陆地区______；（两空均选填“大”或“小”）

（2）一杯质量为0.2kg的水，温度从70℃降到20℃，在此过程中，水放出的热量为______J，水的比热容______（选填“增大”、“减小”或“不变”）；

（3）冷却食品时，0℃的水与0℃的冰相比，用______冷却效果更好，你判断的依据是______。

32、徽州的“臭豆腐”远近闻名，“臭豆腐”经烧烤后这种独特的味道越来越浓郁，这是因为加快了_____的无规则运动，这属于_____现象。

33、小然同学在探究电流与电压关系时，取一个定值电阻（其阻值不随温度变化）和一只小灯泡作为研究对象，并分别测量了多组通过它们的电流与其两端对应的电压，然后根据测得的数据，在坐标纸上分别画出如图所示的甲、乙两条图线．这个定值电阻阻值的测量值是__________ ；小灯泡的电阻随其两端电压的升高而变__________（选填“大”或“小”）．

34、一个定值电阻两端的电压为10V时，通过它的电流为2A，则这个电阻的阻值为______Ω， 当它两端的电压为0V时，它阻值为______Ω.

35、图甲是测定小灯泡（额定电压2V）电功率的实验电路。

(1)某同学根据实验数据画出如图乙所示的图象，则该小灯泡的额定功率为_____瓦。老师认为图乙曲线右半段不符合实验事实，理由是_____；

(2)另一同学为探究电流跟电阻的关系，换用4.5V的电源，并用多个不同阻值的定值电阻替换图甲中的灯泡，得到如图丙的图象，则他选用的滑动变阻器的最大阻值至少为_____欧姆。

36、如图所示是同学们在探究串并联电路电流电压规律实验的实物连线｡

(1)小明一组认为：为了使探究得出的结论具有普遍意义，L1、L2应该选择_____（选填“相同或“不相同”）的小灯泡｡则如图的连接方式中电压表测的电压是____电压；若测得的电压如图甲乙丙所示，则这时____图可能是此时电压表的读数｡

(2)为了测L1两端的电压，只去掉一条连接线，并在此根连接线上打“×”，然后用黑色笔重新画上一根正确的连接的导线__________｡则____图可能是此时电压表的读数｡

(3)接下来小明一组根据图丁连接好电路，未闭合开关，电压表示数如图戊所示，小明接下来的操作是____｡小明解决了上面的问题继续实验，闭合开关电压表示数如图戌所示，为了使实验结果更准确，接下来他应该________｡

(4)测量完成后，进行小组交流讨论，如表选录了四个小组的数据进行分析而不用一个小组的数据，你认为这样做的理由是_____｡

37、小东在探究冰和石蜡的熔化规律时，用两个相同的酒精灯持续给冰和石蜡加热，每隔1min分别记录冰和石蜡的温度，实验数据如下表所示。请根据表中的实验数据回答下列问题。

（1）在冰和石蜡两种物质中，属于晶体的是______（选填“冰”或“石蜡”），判断的依据是______；

（2）在4~8min时，冰______热量，温度不变（选填“吸收”或“不吸收”）。

38、实验老师为“测量小灯泡额定功率”准备了如下器材：电源（电压恒为6V）开关、电压表和电流表各一只、额定电压为2.5V的待测小灯泡（电阻约为10Ω）、滑动变阻器（“20Ω 1A”）、导线若干。

(1)请用笔画线代替导线，将图甲中的实物图连接完整（要求：滑片向右移动灯泡变亮）；

（______）

(2)闭合开关前电流表的指针如图乙所示，其原因是_____；

(3)正确连接电路后，闭合开关，小明发现无论怎样调节滑动变附器，灯泡都不亮，电流表无示数，电压表有示数，则电路故障可能是_____；

(4)排除故障后，移动滑片P到某一位置时，电压表示数如图丙所示，为了测得小灯泡的额定功率，应将滑片P向_____（选填“左”或“右”）端移动。小明根据实验所测的数据，作出如图丁所示的图像，则小灯泡的额定功率为_____W；

(5)能否用甲图实验装置探究“电流与电压的关系”？_____ （选填“能”或“否”），原因是：_____。

39、在做“探究导体中电流跟电阻的关系”的实验中,实验器材有：学生电源（3V不变），电流表、电压表、定值电阻四只（5Ω、10Ω、20Ω、25Ω各一只），滑动变阻器M（10Ω 1A），滑动变阻器N（20Ω 1A），开关、导线若干．

（1）请你用笔画线代替导线,将图中的实物电路连接完整，要求滑片P向B端移动时电路中电流变大．

（_______）

（2）实验过程中，使用不同定值电阻进行探究时，调节滑动变阻器的阻值的作用是______ ；

（3）某次实验中，连接好电路，闭合开关时，发现电流表示数几乎为零，电压表示数约为3V，调节滑动变阻器的阻值，两电表示数均无明显变化，电路故障原因可能是______ ；

（4）排除故障后，更换不同定值电阻进行了实验，记录实验数据如表：

分析表中数据可得到的结论是：______ ；

（5）实验中选择的滑动变阻器应是______ 选填“M”或“N”．

40、实验课上，某小组用伏安法测量额定电压为2. 5V的小灯泡的电阻，现有电源（电压为6V）、标有“10Ω 1A”滑动变阻器1和标有“20Ω 1. 5A”的滑动变阻器2各一个，电流表和电压表各一个，开关一个和导线若干。

（1）如图甲所示，检查电路时发现有一根导线连接错误，请你在错误的导线上打“×”，并画出正确连线；________

（2）连接好电路检查无误后，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，进行多次实验并记录了多组数据，根据实验数据作出如图乙所示的I—U图象，由图象可知小灯泡正常发光时的电阻为__________Ω，小灯泡两端的电压越大，小灯泡的电阻越__________；

（3）实验中，有小组成员根据实验数据求出小灯泡电阻的平均值，你认为他的做法是__________（选填“正确”或“错误”）的，原因是__________；

（4）该小组实验中选用的是滑动变阻器__________（选填“1”或“2”），你判断的理由是__________。

41、小文和小明在电学实验室进行了如下实验。

(1)探究“电流与电阻的关系” 

①小文利用四个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω）、电源、电流表、电压表、规格为“30Ω 1A”的滑动变阻器连接电路（电流表电压表，连接的量程如图甲电路所示）；

②闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现电压表无示数，电流表有示数，其故障是定值电阻______；

③排除故障后，把5Ω的电阻接入电路，闭合开关，调节滑片到适当位置，如图乙所示电流表示数为______A，则控制电阻两端电压为______V，在这个条件下，要使定值电阻单独接入电路都能完成实验，电源电压取值范围为2V~______V；

(2)测量“小灯泡额定功率”

小明在只有一只电压表的情况下，连接了如图丙所示的电路，测出了额定电压为的小灯泡的额定功率（已知滑动变阻器R1的最大阻值为R0，小于电源电压）；

①闭合开关S断开S1，将R1的滑片滑到最右端，R2的滑片滑到最______（选填“左”或“右”）端，读出此时电压表的示数U，即为电源电压；

②闭合开关S断开S1，将R1的滑片滑到最左端，调节R2的滑片，使电压表的示数为______，此时小灯泡正常发光；

③保持______（选填“R1 ”或“R2”）的滑片不动，闭合S、S1调节另一个滑动变阻器的滑片至最右端，读出电压表的示数为U1；

④小灯泡的额定功率______（用字母表示）。

42、小强做测定“小灯泡的电功宰”实验时，所用器材有电压为6V的电源，额定电压为2.5V的小灯泡，以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线。如图是小强没有连接完的实物电路。

（1）请你用笔画线代替导线，帮小强将实物电路连接完整______；

（2）连接电路时，开关应处于________状态，滑动变阻器的滑片应滑到阻值最大的位置，既最________端（选填“左”或“右”）。

（3）小强连好电路闭合开关，移动变阻器滑片P发现小灯泡始终不亮，但电压表有示数，电流表无示数，则故障的原因可能是________；另一组同学发现灯泡也始终不亮，但电流表有示数，电压表无示数，则故障的原因可能是________。

（4）小强排除故障后闭合开关，移动滑片P到某处，电压表的示数为2.2V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向________端滑动（选填“左”或“右”）；

（5）小强通过移动滑片P，分别记下了多组对应的电压表和电流表的读数，并绘制成了图.所示的U﹣I图像。根据U﹣1图像提供的信息，可计算出小灯泡的额定功率是________W，当加在小灯泡两端的电压为1.5V时，小灯泡的电阻是________Ω；

（6）通过计算电阻他发现灯泡的电阻总是随温度的升高而________。

43、艾英同学在“探究平面镜成像特点”的实验时，所用的实验器材有带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏、刻度尺、两支外形相同的蜡烛A和B .

（1）选用玻璃板代替平面镜，主要是为了________．       

（2）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛，拿________(选填“点燃”或“未点燃”)的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的前侧观察，直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合．这种确定像与物大小关系的方法是________．(选填“控制变量法”或“等效替代法”)       

（3）移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上无法呈现蜡烛的像，这说明平面镜成的是________(选填“虚”或“实”)像．       

（4）当蜡烛A向玻璃板靠近时，像的大小________．       

（5）为了让右座的同学也能够看清蜡烛的像，艾英只将玻璃板向右平移，则蜡烛像的位置________(选填“向右移动”“向左移动”或“不变”)．

44、物理课上，小明探究了串联电路中电压的规律，他还想知道并联电路中的电压有什么规律，于是在课后请你和他合作进行了以下探究：

（1）设计实验：如图甲为两个灯泡并联的电路图，用电压表分别测量两个灯泡L1、L2以及电源两端的电压，请在图上添加测电压的电压表．

（2）进行实验：按照电路图甲连接电路，电路连接正确后进行实验，小明分别测出灯L1、L2以及电源两端的电压，电压表示数相同，如图乙所示，其值为   V．

（3）实验结论：并联电路中的电压规律为：   ；

（4）实验评估：上述实验中，小明只进行了一次测量，得出的结论偶然性的机会很大．为了使实验结论具有普遍性，你将建议小明怎样做？   ．

45、物体重力势能的表达式为Ep=mgh，其中m为物体的质量，h为物体距离水平地面的高度。如图，质量m=0.5 kg的小球，从桌面上方高h1=1.0 m的A点下落到与桌面相平的B点，B点距地面高h2=0.4 m（g取10 N/kg）。

(1)求小球从A运动到B的过程中重力势能的减少量。

(2)求小球从A运动到B的过程中，重力做的功，并说明重力做功与重力势能的关系。

46、王华设计了一个多挡位电热水器，其工作电路如图所示，R1和R2是两根电热丝，改变触电1、2、3、4间的连接方式可形成高温、中温（包含了两个挡位）、低温等四个不同挡位．触点1、2相连时，热水器的电流为2A．

（1）计算电热丝R1的阻值．

（2）触点1、2相连时，通电10min热水器产生的热量．

（3）若高温挡的功率是990W，求低温挡的功率（计算结果保留整数）．

47、如图是电饭锅工作原理的简化电路图,电饭锅有两档,分别是高温烧煮和低温焖饭,S1为档位自动控制开关,R0和R均为电热丝,R0的阻值为1210Ω,该电饭锅铭牌技术参数如下表所示(低温焖饭挡额定功率模糊不清)，求：

（1）电饭锅高温烧煮0.5h消耗的电能。

（2）电饭锅低温焖饭时的额定功率；

（3）电阻丝R的阻值。

48、根据如图所示的实物图，在框内画出对应的电路图。

49、图中给出了几种元件，把电路元件连接起来。要求：L1和L2并联，且用滑动变阻器控制灯L1的亮度，且滑片P向右滑动时，灯L1变暗。

50、（1）如图1，F和O分别为凸透镜的焦点和光心。请将两条光线的光路补充完整。

（2）如图2，请将实物图连接完整并标出通电螺线管的N极。（要求：滑动变阻器的滑片向右移动时，通电螺线管磁性增强）