1、小明的爸爸去超市购买大米,下列情景中他没有对大米做功的是( )
A.他将一袋大米从货柜水平拉出
B.然后将袋子从地上提起放肩上
C.接着扛着袋子水平走进电梯
D.最后扛着袋子随电梯一起上升
2、如图所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关S后,灯泡L的电阻不变,将滑动变阻器R的滑片P向左移动,在此过程中( )
A.电压表V1示数变大,灯泡L亮度变暗
B.电流表A示数变小,电压表V2示数变大
C.电流表A示数变小,电压表V1示数不变
D.电压表V1示数与电流表A示数的比值变大
3、在如图所示电路中,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,下列说法中正确的是( )
A.灯泡变亮,电压表示数变小
B.灯泡变亮,电压表示数变大
C.灯泡变暗,电压表示数变大
D.灯泡变暗,电压表示数不变
4、在下列生产、生活和科技所涉及到的数值中,最符合或接近事实的是( )
A.正常人一次眨眼的时间约为2s
B.汽车用的防冻液可以在-20℃时不结冰
C.水在90℃时不可能沸腾
D.超声波在真空中的传播速度是3×108m/s
5、某创客小组自制肺活量比较装置,吹气时,气球胀大,隔板向上运动,下列说法正确的是( )
A.总电阻变大
B.电流表示数变大
C.电压表示数变大
D.电压表与电流表的比值不变
6、在下列实例中,用做功的方式来改变物体内能的是( )
A.热水倒入茶杯,茶杯的温度升高
B.锯木头时的锯条温度升高
C.加入冰块的饮料温度降低
D.刚煮熟的鸡蛋放在冷水中,鸡蛋的温度降低
7、如图所示,常见的家用电器,工作时主要将电能转化为机械能的是( )
A.
B.
C.
D.
8、教室里每多使用一组照明灯,电路的( )
A.总电流变小
B.总电阻变小
C.总电压变大
D.总功率变小
9、实验室里有两种型号的白炽灯泡,规格为“
”、
“
”,下列说法正确的是( )
A.消耗的电能一定比
消耗的电能少
B.两灯泡均正常工作时,通过电流较大
C.两灯泡均正常工作时,电流通过做功较快
D.两灯串联后接入电路中同时发光时,较亮,
较暗
10、钦州许多公共区域安装了饮料自动售货机。如图所示,光线较暗时,光控开关S1会自动闭合,接通灯泡提供照明;投币时,投币开关S2闭合,接通供货电机取物。以下电路符合要求的是( )
A.
B.
C.
D.
11、如图所示是灯泡L的图像。结合图像判断,下列说法中正确的是( )
A.通过L的电流与其两端的电压成正比
B.将L直接接在一节干电池两端,它消耗的功率为
C.将两个完全相同的灯泡L串联接在的电源两端,电路的总功率为
D.将灯泡L和的定值电阻并联接在
的电源两端,电路的总电阻为
12、有两个都不带电的验电器A和B,当把与丝绸摩擦过的玻璃棒接触A验电器的金属球后,金属指针张开,B验电器的金属指针也张开了,如图所示( )
A.丝绸与玻璃棒摩擦时,丝绸由于失去电子带正电
B.当玻璃棒接触A验电器的金属球时,正电荷从玻璃棒向验电器转移,使验电器A带正电
C.当金属棒把A、B两验电器连起来时,B验电器由于失去电子带正电
D.当金属棒把A、B两验电器连起来时,瞬间电流方向从验电器B到验电器A
13、如图所示,是一种铡刀切甘蔗时的示意图,下列说法正确的是( )
A.手柄处粗造不平是为了减小摩擦
B.铡刀实质上是一种费力杠杆
C.把甘蔗放在b点比放在a点更容易切断
D.手沿F2方向用力比沿F1方向时更省力
14、下列生活实例中,通过热传递的方式使物体内能增加的是( )
A.持续弯折铁丝,弯折处温度升高
B.相互摩擦的双手温度升高
C.电流通过导体时,导体发热
D.倒入热水的杯子很烫手
15、下列说法与情景不相符的是( )
A.甲:不同位置的小磁针N极指向不相同,说明磁场没有方向
B.乙:磁感线是立体分布
C.丙:可以探究“感应电流产生的条件”
D.丁:可以探究“通电导体周围存在磁场”
16、在下列事例中,能表明分子在不停地运动的是( )
A.建筑工地上尘土飞扬
B.早上大雾弥漫在山间
C.房间内烟雾缭绕
D.冰糖在水中溶化
17、长度相同的铜导线甲和乙,甲的横截面积小于乙的横截面积,将它们串联在电路中,若通过它们的电流、它们两端的电压分别为、
、
、
,则( )
A.,
B.,
C.,
D.,
18、下列现象和应用不是利用水的比热容较大的是( )
A.海边昼夜温差比沙漠地区小
B.空调房间里放盆水可以增加湿度
C.冬天暖气设备用热水供暖
D.用水做汽车发动机的冷却液
19、小明将A、B两个不同的金属片分别插入土豆,制成“土豆电池”,如图所示,闭合开关S,发光二极管发光,电压表指针向右偏转。以下关于电路的说法正确的是( )
A.金属片B是电源的正极
B.若断开开关,A、B两金属片间没有电压
C.“电池”外部,电流的方向是从A金属片经二极管到B金属片
D.闭合开关S,若发光二极管“正”、“负”极接反,电压表将没有示数
20、如图所示是电阻甲和乙的U﹣I图像,下列说法不正确的是( )
A.甲的电阻值保持20Ω不变
B.甲、乙串联接在电源上,当通过电流为0.2A时,此时电源电压为6V
C.甲、乙并联在电压为2V电源上时,电路的总功率为0.6W
D.甲、乙串联通过电路中电流为0.2A时,经过1s电路产生的热量为0.8J
21、下列改变物体内能的方式与晒太阳相同的是( )
A. 用煤气烧水
B. 锻打菜刀
C. 搓手取暖
D.压缩空气
22、下列说法中与实际相符的是( )
A.手托一个鸡蛋匀速向上抬高1m约做功1J
B.家用台灯正常工作时,电流约为2A
C.中学生从一楼走上三楼,大约需要做功 3000J
D.对人体安全的电压为36V
23、关于温度、热量、内能,下列说法正确的是( )
A.物体吸收热量,温度一定升高
B.80°C的水一定比30°C的水含有的热量多
C.物体的温度升高,内能一定增加
D.热量总是从内能大的物体传递到内能小的物体
24、如图所示的电路中,闭合开关S,小灯泡均发光,且
比
更亮。
两端的电压分别为
,通过
的电流分别为
。下列说法正确的是( )
A.
B.
C.
D.
25、质量为2kg的水,在太阳的照射下,温度升高5℃,水吸收的热量为_______J;这是通过_______的方式改变了水的内能。
26、随着我国经济的发展,城市的高层建筑越来越多,但如果不注意建筑上的物体(比如花盆),就会有“高空坠物砸人”的危险,在物体下落过程中,它具有的______能转化为动能,而且高度越高,落下来做的功越____________(选填:“多”或“少”),所以危险性就越大。
27、在中学生创新大赛中,我校参赛组设计了一种测定风力的装置,其工作原理如图甲所示,电源电压恒为5V,定值电阻,
为压敏电阻,其阻值
与风力F关系如图乙所示。开关闭合后,无风时,压敏电阻的功率______W;当风力增加时,电压表的示数______;如果电压表的量程为
。该装置所能测量的最大风力______N。
28、基础问答、作图和计算:
(1)电暖气与连接它的导线是串联的,通过它们的______相同,而电暖气的电阻比导线的大,所以相同时间内,电暖气产生的热量比导线______,所以电暖气温度很高,而导线却不热。
(2)如图所示的家庭电路,吊灯L1和L2由开关S控制,墙上有一个固定的三孔插座,请把电路连接完整。
(_______)
(3)某音响的额定功率为110W,则它正常工作时,电流是______;1kW
的电能可供它正常工作的时间是______
(至少保留一位小数)。
29、海南岛四面环海,正常情况下,相比于内陆地区,早晚的气温变化比较________(填“大”或“小”),主要是因为海水的________比陆地砂石的比热容________(填“大”或“小”).
30、如图,高压输电线中常利用一个金属装置将四根导线并联起来当一根线使用,这是为了减小了导线的 ,以达到减少输电线上电能损失的目的.导线上损失的电能转化为 能.
31、如图甲所示的两种使用测电笔的方法,正确的是_____.如图乙所示是两种硬导线与螺钉的压按式接法(箭头方向表示拧紧螺钉的方向),其中容易造成接触不良的是_____.如图丙所示,用电水壶烧水时,若不慎有水溅入旁边的插座里,可能导致电____路 ,使空气开关跳闸.
32、小明同学学习了家庭电路的知识后,在生活中更加注意观察家用电器。
(1)如图甲所示,小明做饭时发现电饭锅用的是三脚插头,当插头插入插座时,“E”字插脚的作用是:把电饭锅的外壳和_______连在一起;
(2)请用笔画线代替导线,按安全用电要求将开关、灯泡接入家庭电路中(开关控制灯泡)。(______)
33、在相同的电压下,通过导线A的电流大于通过导线B的电流,则导线_____的电阻大;若导线A、B的长度和材料相同,则导线_____更粗一些.
34、如图a所示的电路,电源电压保持不变。闭合开关S,调节滑动变阻器从最大变化到最小,两电压表的示数随电路中电流变化的图像如图b所示,则电源电压为_____V,定值电阻R1的阻值为_______Ω,滑动变阻器R2的阻值变化范围为_______Ω。
35、如图所示,在探究“影响电流热效应的因素”实验中,小甘使用的三个烧瓶完全相同并装有质量相等的煤油进行实验。
(1)为探究电流通过电阻产生的热量与电流的关系,小甘设计了甲图装置,在烧瓶内安装一根电阻丝,并插入一支温度计,小甘先测量烧瓶内煤油的温度后,闭合开关,通电30s再测量烧瓶内煤油的温度并将温度升高量填入表中该实验通过改变___________(选填“滑动变阻器阻值”或“定值电阻阻值”)从而改变电流,通过比较___________,来判断相同时间内不同电流产生的热量多少;重复上述操作,获得三组数据,如下表:
实验次数 | 电流/A | 通电时间/s | 电阻/Ω | 温度升高量/℃ |
1 | 0.3 | 30 | 10 | 1.5 |
2 | 0.6 | 30 | 10 | 6.0 |
3 | 0.9 | 30 | 10 | 13.5 |
由此得出:电阻和通电时间相等时,电流越大,其产生的热量___________(选填“越多”“越少”或“不变”);
(2)若要探究电流通过电阻产生热量与电阻的关系,可选择乙图中___________(选填“A”或“B”)烧瓶中的电阻与甲图中的烧瓶电阻___________(选填“串联”或“并联”)。采用这种连接方式的目的是保证___________相同;
(3)某款家用电饭煲高温和低温两档的调节是通过改变接入电路的电阻丝的长度来实现的,小甘根据所学知识,判断出电饭煲低温档接入电路的电阻丝比高温档要___________(选填“长”或“短”)。
36、有两个阻值未知的定值电阻R1、R2。
(1)小明先用图甲所示的实验电路测量 R1的阻值,请你用笔画线代替导线,帮助小明将图甲中的实物图连接完整(连线不得交叉)。(____)
①闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片 P 移动到______端(填A 或B)
②连接电路后闭合开关,小明发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片,两电表均无示数,其原因可能是______。
A. R1 短路 B. R1断路 C.滑动变阻器短路D.滑动变阻器断路
③小明排除故障后闭合开关,移动滑片 P 当电压表示数为 1.2V 时,电流表示数为图乙所示为______A;则R1阻值为______Ω。
④整理器材,结束实验。
以上实验过程的不足之处是:______。
(2)完成上述实验后,小明继续测量另一个未知电阻R2的阻值,可在连接电路时,发现电压表的滑动变阻器都已损坏。经过思考,小明用刚才已经测定的定值电阻 R1及原来剩下的器材,再向老师要了一个开关S1,设计实验电路图如图丙所示,实验步骤如下:
①只闭合开关 S,记录下电流表的示数 I1
②在闭合开关 S1,记录下电流表的示数 I2
③未知电阻的表达式 R2=______(用所测得已知量的符号表达)。
37、可以用图示电路测量电阻的阻值。图中电源两端电压为 4V,R=60Ω,Rx 为待测电阻,电压表的量程为 3V。
(1)请将电压表接入电路,要求电压表测量 R 两端的电压;
(______)
(2)闭合开关后,电压表读数为 1V。由此可求出Rx = _____Ω;
(3)该电路可测量的Rx的最小值为_____Ω;
(4)为了实现多次测量以减小实验误差,有同学提出了以下四条建议,其中可行的一条是_____。(填序号)
①将R和Rx由串联改为并联
②用阻值可调可读的电阻箱替代R
③ 用滑动变阻器替代R
38、如图所示,是探究串联电路电流及电压特点的实验电路。
(1)闭合开关S,灯L2发光,L1不发光,原因可能是___________(填序号)
A.L1灯丝断了
B.L1短路
C.B点处开路
(2)测L2两端电压时,小丽保持电压表B接点不动,只断开A接点,并直接改接到C点上。这样做是错误的,原因是___________。
(3)排除故障后继续实验,得出了一组数据,接下来他们还应当___________(填序号)
A.更换电压表的量程重做实验
B.更换不同规格的小灯泡重做实验
(4)正确实验操作后,测得A、B、C三处的电流为IA、IB、IC测得AB、BC、AC两点间的电压记为UAB、UBC、UAC,下列分析正确的是___________。(填序号)
A.IA=IB+IC
B.IC>IB>IA
C.UAB=UBC+UAC
D.UAC=UAB+UBC
39、小美利用如图甲电路探究电流跟电阻的关系,已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω。
(1)将电阻组合使用,可获得多种阻值的定值电阻进行实验,调节滑动变阻器,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图乙I-R图象。根据图象小美可得出结论:当导体两端电压一定时,导体中的电流跟导体的电阻成___________比。
(2)图乙中阴影部分的面积表示___________。
(3)实验中,电流表选择0~0.6A的量程,滑动变阻器的最大阻值为40Ω,保持电阻R两端电压2.5V不变,当小美将定值电阻阻值从5Ω换成10Ω后,她紧接着应进行的实验操作是___________。
(4)在用给定的3个电阻实验只能测出三组数据。为了获得更多数据,小美将给定的3个电阻进行不同组合(串联或并联)小美最多还可得到___________组不同的实验数据。
40、小明同学学习了燃料的热值后,考虑到燃料燃烧放出的热量会被水吸收,而水的比热容已知。自己设计一个实验来探究煤油和菜籽油的热值的大小关系。他组装了图所示的装置进行实验,记录结果见下表:
燃料 | 加热前的水温/℃ | 燃料燃尽后水温/℃ |
煤油 | 25 | 44 |
菜籽油 | 25 | 44 |
实验步骤。
(1)实验器材:____;
(2)实验步骤:_______;
(3)实验现象及结论:_____;
41、小帆科技活动小组进行了以下三个热学实验:
(1)用图1装置探究不同物质吸热升温的现象,该实验须控制沙子和水的质量相等,以及加热装置相同,实验中需要记录的物理量为加热时间和温度计示数。其中通过比较___________反映物质吸热的多少,这种研究问题的方法是:___________(选填序号:A.控制变量法 B.转换法 C.等效替代法)。
(2)用图2装置探究影响电流热效应的因素,A、B两烧瓶内煤油的初温和___________相同,闭合开关,通电2min温度计2的示数变化更大,据此可得出电热的多少与电阻的大小有关;利用该装置___________(选填“可以”或“不可以”)探究电热与电流的关系。
42、如图甲是用伏安法测未知电阻R的实验图.
(1)请用笔画线代替导线,将图甲中实物电路连接完整.
(2)闭合开关,将滑片P向左滑动时,此时电压表示数为1.8V,电流表示数如图乙所示,其读数为I=_____A,则未知电阻R=_____Ω.
(3)若实验中只有一个电压表和一个已知电阻R0,小明设计了如图丙所示的电路,同样可以测量未知电阻Rx,请在空格内将实验步骤补充完整.
①闭合S和S1,用电压表测电源的电压为U;
②_____,用电压表测出待测电阻Rx两端的电压为U1;
③请写出用测量值U、U1及R0来表示Rx的表达式:Rx=_____.
43、在“科学探究:物质的比热容”中:设计实验时应运用控制变量法:
(1)用水和煤油做实验,应使水和煤油的初温和________相等;
(2)实验所需的器材有:电加热器、____________、搅拌器、天平、电源、计时的秒表 烧杯水和煤油;
(3)实验中得到如下一组数据:
烧杯号 | 液体 | 质量 | 初温 | 末温 | 加热时间 |
1 | 水 | 300 | 20 | 30 | 12.3 |
2 | 水 | 120 | 20 | 30 | 6.2 |
3 | 煤油 | 300 | 20 | 30 | 6.1 |
4 | 煤油 | 300 | 20 | 25 | 3.1 |
①比较分析1、2号烧杯的实验记录,可以得出的初步结论是:质量不等的同种物质,升高相同的温度,吸收的热量不同;
②比较分析1、3号烧杯的实验记录,可以得出的初步结论是________
③比较分析____号和____号烧杯的实验记录,可以得出的初步结论是:质量相等的同种物质,升高不同的温度,吸收的热量不同;
④实验说明物体吸收热量的多少不仅与物体的质量和升高的温度有关,还与___________有关;
44、小坤在“探究电流产生的热量与哪些因素有关”的实验中,选用了以下实验器材:两个完全相同的烧瓶,烧瓶内分别装有质量和初温相同的水和煤油,相同的温度计A和B、阻值分别为R1、R2的电阻丝(R1<R2),还有满足实验要求的电源、滑动变阻器、电流表、开关和导线,设计了如图所示的实验电路,进行如下实验:
(1)电路中电阻丝的连接方式是为了控制___________和通电时间相同。
(2)实验中电流通过电阻丝产生热量的多少,通过___________来进行判断;在研究许多物理问题时都会用到这种方法,下列研究实例用到的研究方法与此相同的是___________。
A.探究电流与电压、电阻的关系
B.借助水压认识电压
C.研究磁场时,引入“磁感线”
D.用扩散现象认识分子的无规则运动
(3)闭合开关,通电一段时间后,记下温度计A的示数为t1,温度计B的示数为t2,发现t1<t2,由此小坤得出结论:在电流和通电时间相同的情况下,电阻越大,产生的热量越___________。同组的小丽指出小坤的实验结论不可靠,认为他的实验过程存在问题,请指出实验过程存在的问题是___________。
(4)利用这套装置还可比较水和煤油两种液体的比热容,为了保证两种液体在相同时间内吸收的热量相等,需要调整的实验器材是R1、R2的电阻丝的阻值___________(选填“相同”或“不同”)。温度变化多的液体吸热能力较___________,比热容较___________。
45、如图所示,用滑轮组提升浸没在水中的边长为1m的正方体重物,重为2.6×104N,以0.1m/s匀速上升,重物在露出水面后,拉力F为1×104N,不计绳重及摩擦,求:(g取10N/kg)
(1)重物在露出水面前受到的浮力;
(2)动滑轮的重;
(3)当重物完全露出水面前,滑轮组的机械效率;
(4)当重物完全露出水面后,滑轮组的机械效率。
46、如图所示,是某型号的爆米花机的电路图,该爆米花机具有制作和保温功能,只闭合开关S1时R1加热,电动机搅拌;只闭合开关S2时,R2保温,防止爆米花变凉;爆米花机的铭牌如表所示,c玉米=1.2×103J/(kg·℃)
(1)将100g、20℃的玉米加热到300℃成为爆米花时,求玉米粒需要吸收的热量;
(2)电阻R1发热,把100g、20℃的玉米加热成爆米花需要用时5min,求R1的加热效率;
(3)求保温电阻R2的阻值.
额定电压 | 220V |
加热功率 | 200W |
保温功率 | 22W |
电动机功率 | 40W |
47、汽车在出厂前要进行测试。某次测试中,先让汽车在模拟公路上以20m/s速度行驶6min,紧接着在模拟山路上以10m/s的速度行驶4min。求:
(1)该汽车在模拟公路上以20m/s的速度行驶6min的路程。
(2)汽车在整个测试过程中的平均速度。
48、在图中,O为支点,在A点画出使杠杆保持平衡的最小力F(保留作图痕迹)。
49、画出下例实物图的电路图:
50、如图所示,重为6牛的小球漂浮在液面上,请在图中用力的图示法画出小球受到的浮力F浮。
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