2025-2026学年（上）阿克苏地区九年级质量检测物理

1、如图所示，验电器甲带正电，乙不带电，用金属棒将两验电器的金属球连接起来。以下说法中正确的是（　　）

A．连接一瞬间，部分正电荷从甲转移到乙，乙带上了正电

B．连接一瞬间，全部正电荷从甲转移到乙，乙带上了正电

C．连接一瞬间，部分电子从甲转移到乙，乙带上了正电

D．连接一瞬间，部分电子从乙转移到甲，乙带上了正电

2、如图所示的电路中，闭合开关S1、S2，小灯泡L1和L2正常发光，电流表和电压表均有示数。下列关于电路的分析正确的是（       ）

A．灯泡L1与L2是串联的

B．电压表的示数小于灯泡L1两端的电压

C．只断开开关S1，灯泡L2正常发光

D．电流表测量通过灯泡L1的电流

3、质量、初温都相同的铜块和铝块，吸收相同的热量后再相互接触（c铜＜c铝），则（　　）

A．内能从铜块传向铝块

B．内能从铝块传向铜块

C．温度从铜块传向铝块

D．温度从铝块传向铜块

4、2023年10月31日，神舟十六号返回舱进入大气层，与大气摩擦形成高温“火球”进入黑障区（如图），与“火球”的形成相同的是（　　）

A．用柴火把壶中的水烧开

B．反复锤打铁片，铁片变热

C．热鸡蛋放在冷水中冷却

D．炒菜时，铁锅热得烫手

5、在如图所示的用电器中，消耗相同的电能转化为内能最多的是

A． 电熨斗

B． 台式电风扇

C． LED台灯

D．笔记本电脑

6、抛实心球时动作示范如图所示，将此过程中球所在位置用数字标记。其中1号位置是发力投掷的起始位置，在3号位置球恰好脱离手掌。整个过程中人对球做功是（       ）

A．球在1号位置保持不动时

B．球由2号位置运动到3号位置

C．球由3号位置运动到4号位置

D．球由4号位置运动到5号位置

7、对下列现象的解释，正确的是（ ）

A．封闭在容器内的液体很难被压缩，说明分子间有引力

B．打开香水瓶盖后，能闻到香味，说明分子在永不停息的运动

C．用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙

D．铅笔笔芯用了一段时间后会变短，说明分子间有斥力

8、如图所示，当S闭合，甲、乙两表是电压表时，两表示数之比U甲︰U乙＝5︰3，当S断开，若甲、乙两表都为电流表时（　　）

A．甲、乙两表示数之比为2︰3

B．甲、乙两表示数之比为3︰5

C．R1与R2消耗的功率之比为2︰3

D．R1与R2消耗的功率之比为3︰2

9、如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，将滑动变阻器的滑片P向左移动，在此过程中（　　）

A．电流表A示数变小，电压表示数变小

B．电流表A示数变大，电压表示数变小

C．电压表与电流表A的示数之比不变

D．电压表与电流表A的示数的乘积变大

10、如图为街边美食——碳烤鸡蛋。当烤一段时间后，会听到“砰”的一声鸡蛋壳被内部的气体崩裂开来，同时在裂纹处散发一缕白气。以下有关说法中正确的是（　　）

A．碳燃烧的过程中，将内能转化为化学能

B．烤制鸡蛋的过程中，利用做功的方法把鸡蛋烤熟的

C．鸡蛋崩裂的过程中，与火箭升空过程的能量转化相同

D．鸡蛋崩裂的过程中，鸡蛋内部的气体的内能增大

11、利用温度计测量水温的实验操作如图所示，其中正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

12、人们常用“生沉熟浮”来判断饺子是否煮熟，煮熟后的饺子会浮起来的原因是（　　）

A．饺子受到的重力不变，浮力增大

B．饺子受到的重力和浮力都减小

C．饺子受到的重力减小，浮力不变

D．饺子受到的重力和浮力都增大

13、关于导体和绝缘体，以下说法正确的是（　　）

A．银、铜、塑料都是导体

B．人体、大地、石墨都是导体

C．橡胶、玻璃、石墨都是绝缘体

D．金属、陶瓷、食盐水溶液都是导体

14、下列物理量的估测中，最接近实际的是（　　）

A．沙坪坝冬季的平均气温为30℃

B．我国家庭电路的电压为220V

C．教室内日光灯正常工作时的电流约为2A

D．教室里的大气压强约为1×104Pa

15、在国际单位制中，电功的单位是（   ）

A．欧姆（）

B．焦耳（J）

C．安培（A）

D．瓦特（W）

16、如图所示是一种测定油箱内油量的装置的工作原理图。图中R是圆弧形电阻片，金属滑杆可以绕固定轴O转动，它的一端跟电阻片接触良好且可沿电阻片运动，另一端固定着一个浮子。当油箱中的油量变化时，浮子随油面高度的变化上升或者下降，电流表的示数也相应地发生改变。则下列判断中正确的是（　　）

A．油箱内的油量减少时，浮子将上升

B．油箱内的油量减少时，电流表的示数变小

C．只用电压表代替电流表，此装置仍能正常工作

D．只用塑料棒代替金属滑杆，此装置仍能正常工作

17、2023年12月中旬，为应对大雪天气，济阳区中小学实行居家学习。下列自然现象中与雪的形成原理相同的是（　　）

A．“白露早，寒露迟，秋分种麦正当时”，露的形成

B．“春得一犁雨，秋收万担粮”，雨的形成

C．“霜降无霜，碓头无糠。”，霜的形成

D．“小寒冻土，大寒冻河”，河水结冰，冰的形成

18、2023年11月6日，哈尔滨迎来一场特大暴雪，在24小时内，主城区平均降水量高达35.2毫米，下列说法中正确的是（　　）

A．雪花飞舞说明分子在不停地做无规则运动

B．雪团很容易被压缩，说明分子间没有斥力

C．手心里的雪熔化了，是通过热传递改变了雪的内能

D．雪熔化前后比热容不变

19、下列物质中属于导体的是（       ）

A．玻璃

B．塑料

C．铁

D．陶瓷

20、一节新5号干电池电压是（       ）

A．

B．

C．

D．

21、关于比热容的几种说法中正确的是（　　）

A．质量相等的不同物质，升高相同温度，比热容一样大

B．选择水作为发动机的冷却剂，是利用水的比热容较大的特点

C．比热容与热量有关，某种物质吸收或放出热量越多，比热容越大

D．砂石的比热容是，它表示砂石升高1℃吸收的热量是0.92×103J

22、下列数据最符合实际的是（　　）

A．通过空调的电流为0.5A

B．液晶电视机的功率约为1000W

C．手机新电池的电压为220V

D．对人体安全的电压为不高于36V

23、钦州许多公共区域安装了饮料自动售货机。如图所示，光线较暗时，光控开关S1会自动闭合，接通灯泡提供照明；投币时，投币开关S2闭合，接通供货电机取物。以下电路符合要求的是（　　）

A．   

B．   

C．      

D．   

24、在物理实验中，对物理量进行多次测量，有的是为了通过多次测量减小误差，有的是为了通过多次测量寻找规律，下面四个实验中，通过多次测量减小误差的是（　　）

①在探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系时，测量多组对应的干路电流和各支路电流

②在用刻度尺测量物理课本的长度时，测量多组长度值

③在探究电流与电压的关系时，测量同一段导体对应的多组电压和电流

④在测量定值电阻的阻值时，测量多组对应的电流和电压

A．只有①③正确

B．只有②③正确

C．只有①④正确

D．只有②④正确

25、如图甲所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，滑片P从b端移动到a端的过程中电压表示数U与电流表示数I的关系图像如图乙所示，滑动变阻器的最大阻值为______Ω，滑片在中点时，电流表的示数为______A。

26、用塑料梳子梳头，头发会越梳越蓬松：这是因为头发带了 电荷（选填“同种”或“异 种”），这种使头发带电的方法称为 ．

27、小明家的电能表面板如图所示， 图中电能表的示数为______ kW·h ，如果让空调单独工作 3min，观察到家中电能表的表盘转了 36 转， 则在这段时间内，该空调消耗的电能是______ kW·h，该空调的实际功率是_______W。

28、由同种物质组成的甲乙两物体，已知它们的质量之比为1∶2，甲的温度升高了50℃，乙的温度升高了40℃，那么两物体吸收的热量之比为________。

29、如图所示，电能表的示数为_______。

30、在如图所示的电路中，R0=8Ω，R为滑动变阻器，电源电压为10V不变。闭合开关S，当变阻器滑片置于a端时，电流表的示数为____A；调节变阻器，当电压表为4V时，变阻器R连入电路的电阻为____Ω；若在R0两端再并联一只16Ω的电阻R1，然后调节变阻器，使电压表示数为8V，则此时电流表示数为____A，滑动变阻器R消耗的电功率为____W。

31、如图所示，电流表的示数为___________A。

32、明明按图甲所示的电路进行实验，当闭合开关用电器正常工作时，电压表V1和V2的指针位置完全一样，如图乙所示，则L2两端的电压为 ______V，L1两端的电压为 ______V，通过L1和L2的电流之比是 ______。

33、一节干电池的电压是______V，街道路面上的路灯同时亮同时灭，这些路灯的连接方式是______联。某街道路面上共有路灯40盏，连接在总控制室的电流表和电压表的示数分别10A和220V，则通过每盏灯的电流为______mA，每盏灯两端的电压为______V。

34、用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，把相同的物体提升相同的高度，在不计绳重及机械摩擦的情况下，甲所用的拉力_______乙所用的拉力；甲滑轮组的效率________乙滑轮组的效率.（均选填“大于”、“等于”或“小于”）。

35、某小组同学按图（a）、（b）所示的电路图连接电路分别进行实验。在这两个电路中，电阻R1与R2为阻值不同的定值电阻。实验时，他们通过改变滑动变阻器R的滑片位置，得到的实验数据如表一、二所示。

（1）对上述电路和表格进行比较、分析，可得出表一中的实验数据是该小组同学根据图______[选填“（a）”或“（b）”]所示的电路图进行实验测得的。

（2）分析______（选填“表一”或“表二”）中电表______与电表______的示数关系（选填表中电表符号），可验证：当导体______（选填“R1”、“R2”或“R”）电阻不变时，通过该导体的电流跟它两端的电压成正比。

（3）分析比较实验序号1与4中的电压表V1和电流表A1的示数及相关条件，可验证______。

36、甲、乙两小组探究“电流与电压和电阻的关系”。实验室提供的实验器材有：电源（电压恒为4.5V），电流表、电压表各一个，开关一个，四个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），两只滑动变阻器（规格分别为“20Ω 2 A”和“50Ω 1A”），小灯泡一只（正常发光时电压为2.5V），导线若干。

（1）甲小组探究“电流与电压的关系”：

①请你根据图甲的电路图用笔画线代替导线将图乙中的实物电路连接完整__________。

②连接电路时，开关应当______；开关闭合前，滑动变阻器的滑片P应该滑至最______（左/右）端。

③他们将5Ω的电阻接入电路，检查无误后闭合开关，发现电压表无示数，电流表有示数，造成这一现象的原因可能是______（写出一条即可）。

④排除故障后进行实验得到的数据如下表，由此可得到的实验结论是______。

（2）乙小组探究“电流与电阻的关系”：

①将5Ω的电阻接入电路，检查无误后闭合开关，移动滑片，使电压表的示数为1.5V，并记下相应的电流值。当R的电阻由5Ω更换为10Ω时，滑片应向______（填“左”或“右”）端移动直到电压表的示数为______V，读出电流表的示数。

②为了完成用四个定值电阻进行的实验，应选择滑动变阻器的规格是______。

③他们用小灯泡替换定值电阻，移动滑片，使小灯泡正常发光，电流表示数如图丙所示，则小灯泡正常发光时的电阻约为______Ω（保留一位小数）。

37、下面是小明和同学们进行的电学实验.

(1)小华利用提供的器材按进行“用电压表和电流表测电阻”的实验.

①并用笔画线代替导线完成图甲中实物电路的连接______(要求滑片向左移动时，滑动变阻器的阻值变小)

②小华连接好电路后，闭合开关，发现电压表的指针偏转角度很大，接近量程，而电流表的指针偏转角度很小，不到量程的1/5.小华检查电路后发现自己连接电路时出现了两个问题:一是把滑动变阻器的滑片放在了_________(选填“C”或“D”)位置，二是______ (选填“电压表”或“电流表，’)的量程选择不当.

③小华发现旁边的小勇自己连接好电路后通过实验得到多组数据，并作出如图乙所示的U-I图像，则小华分析后发现小勇把电压表并联在了_______(选填“电阻R”或“滑动变阻器”)的两端.根据U-I图像，可求得待测电阻R =__________Ω.

(2)小明为了探究通过导体的电流跟电阻的关系，利用实验室提供的器材:电源(电压9V恒定)、电流表、电压表、滑动变阻器R、电阻箱R0、开关及导线若干.

①小明先设计了如图丙所示的电路.请在丙图圆圈内填上适当的电表符号______.

②正确连接电路后闭合开关，在移动变阻器滑片P时，两电表示数突然都变为零，则电路故璋可能为____________.

A. R短路 B. 滑片P接触不良

C. R0短路 D. R0断路

③书滁故障后实验时，改变R0的阻值，测出对应的电流I.当R0的阻值变大时，为完成探究，应将滑片P向________(选填“左”或“右”)端移动.

④将R0阻值换为50Ω，电流表示数如图丁所示.请在图戊坐标中补描该点，并作出(I一1/ R0)关系图像____

⑤连线时发现有一个错误数据点，反思产生原因，小明回忆是某次将R0的阻值由________Ω变换为错误数据点对应阻值时，未调节滑片P就读取电流而造成的.

38、在“探究杠杆平衡条件”的实验中：

（1）先把杠杆的中点支在支架上，杠杆停在如图甲所示的位置，此时杠杆处于______（填“平衡”或“不平衡”）状态。为了使杠杆在水平位置平衡，可以调节右端的平衡螺母，使它向______（填“左”或“右”）移动。

（2）在杠杆上挂2N的重物，如图乙所示，杠杆静止时弹簧的示数为______N，将所挂的重物往左移1格。杠杆重新平衡后，弹簧称的示数会______。

（3）若某次操作出现如图丙所示情况，发现F1×OB与F2×OA两者不相等，这是由于______。

（4）如图丁所示，长1m的粗细均匀的光滑金属杆可绕O点转动，杆上有一光滑滑环，用始终竖直向上的力拉着滑环缓慢向右移动，使杆保持水平状态，某小组同学在老师的帮助下，准确绘制出了测力计示数F与滑环离开O点的距离S的关系如图丁（b）所示，则金属杆______N。

39、实验桌上有已调好的电压表、电流表各一块，符合实验要求的电源、滑动变阻器，开关各一个，导线若干，三个阻值已知且不同的定值电阻R1、R2、R3，。请你利用上述实验器材，设计实验证明：“当通过电阻的电流保持不变时，电阻的阻值越大电阻消耗的电功率越大”，请写出主要实验步骤______，画出实验电路图______和实验数据记录表格______。

40、将下列使用电流表探究串并联电路中电流规律的实验报告补充完整．

41、同学们猜想：物质吸收热量多少跟物质的质量、升高的温度和物质的种类有关，在探究物质吸收热量多少跟物质的种类是否有关时，使用的实验器材有：足量的水、酒精、色拉油和白醋，若干个烧杯，相同格的电加热器，温度计，一个秒表。

（1）为了完成实验，还需要的测量工具有______；

（2）烧杯的规格要求相同吗______？理由是：______；

（3）实验中物质吸收热量的多少是通过______（填“温度计示数变化”或“加热时间”）来反映的；

（4）请设计出记录实验数据的表格，表中要有必要的信息，表中涉及的物理量用字母表示即可。______

42、小华用图甲装置探究“弹性势能的大小与物体的弹性形变程度是否有关”，将一根弹簧和一金属球套在固定于铁架台上足够长的金属杆AB上，用手向下压球使弹簧压缩，然后放手，实验过程记录小球距底座的高度h随时间t变化的图像如图乙所示。

（1）压缩的弹簧可以将小球向上弹起，说明发生弹性形变的物体具有___________；

（2）实验时每次将弹簧压缩___________（选填“相同”或“不同”）的长度，分析比较___________从而比较弹性势能的大小；

（3）小球在___________（选填“0”、“t1”、“t2”或“t3”）时刻动能最大。

43、为了探究物体动能大小的影响因素，同学们设计了如图甲、乙、丙所示的实验装置，让小球从同一斜面由静止开始下滑，撞击水平木板上的木块来进行实验。请回答下列问题：

（1）本实验是研究动能大小与 ______关系；

（2）本实验过程应用的科学方法有 ______和 ______；

（3）比较甲乙两次实验可以得到的结论是 ______；

（4）某同学改用如图丁所示装置探究小球的动能与质量的关系，为了让小球到达B点时速度相同，用质量不同的小球，每次将弹簧压缩到A位置，然后静止释放，该方案是否可行，并说明理由 ______。

44、如图所示，探究不同物质吸热能力的强弱的实验中：

（1）实验中分别对水和煤油进行加热，使用相同的酒精灯作为热源的目的是_______；

（2）在烧杯中加入的水和煤油的_______（选填“质量”或“体积”）应相同，实验中不断用玻璃棒搅拌，目的是使液体_______；

（3）要完成该实验，除了如图所示的器材外，还需要的测量工具是天平和_______；

（4）实验中，使水和煤油吸收相同的热量，发现煤油上升的温度高，请你写出实验结论：水的吸热能力比煤油_______（选填“强”或“弱”），物理学中用_______这个物理量来表示不同物质在热传递过程中吸热能力的强弱；

（5）实验结束后，小明查表得知水的比热容是4.2×103J/(kg•℃)，若500g水温度升高20℃吸收的热量来自酒精完全燃烧，则至少要消耗_______g酒精（酒精的热值是3×107J/kg）；

（6）在受到太阳照射条件相同时，内陆地区昼夜温差比沿海地区_______（选填“大”或“小”），就是因为水的比热容比沙石的大。

45、一个底面积为0.01米2的轻质容器内装有米3的水，水的深度为0.3米。

（1）求水的质量m。

（2）求水对容器底部的压力F。.

46、在一个标准大气压下，用炉子将10 kg的水从20 ℃加热至沸腾，燃烧了0.5 kg的焦炭，已知水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)，焦炭的热值为3.0×107 J/kg。求：

(1)水吸收的热量。

(2)炉子烧水的效率。

47、太阳能热水器是把太阳能转化为内能的设备之一．某品牌太阳能热水器每小时平均接收4.2×106J的太阳能，在5小时的有效照射时间内，将热水器中质量为100kg、初温为20℃的水温度升高到40℃．求：

（1）热水器中的水吸收的热量________ J；[水的比热容c=4.2×103J/（kg•℃）]

（2）热水器5小时内接收到的太阳能E=________J；

（3）热水器的效率η=________．

48、（1）如图所示为生活中使用的“开瓶起子”，请在图中画出作用在“开瓶起子”上动力F1的力臂和阻力F2的示意图.

（2）请在图中用笔画线代替绳子，将两个滑轮连成滑轮组，要求人用力往下拉绳使重物升起．

（3）在图中，补上适当的导线，使两灯并联，电流表（接小量程）测L2的电流．

49、小林同学在家庭电路中安装一只螺丝口灯泡和一个三孔插座，要求开关只控制灯泡，部分导线已连接，如图所示，请你只添加三根导线帮小林完成安装。

50、少林武术历史悠久，影响深广。如图为一名武术爱好者静立在水平地面上练功时的情景，请你作出他的受力示意图（图中白点表示重心）。