2025-2026学年（上）攀枝花九年级质量检测物理

1、如图甲，电源电压恒定，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器。当把滑片P分别移到变阻器上某点a和最右端点b两个位置时，得到电流表示数I和电压表示数U的数据。因为粗心，记录时数据没有对应（　　）

A．P在a点时，电压表示数为8V

B．R2的最大阻值为12Ω

C．电源电压为10V

D．R1电阻为8Ω

2、下列数据中，你认为最接近实际的是（　　）

A．人体感觉舒适的室温约为37℃

B．人体干燥的双手间电阻约为100Ω

C．手机充电器的输出电压约为220V

D．学生使用的LED节能台灯的功率约为10W

3、暗盒中的两个灯泡L1和L2连接在同一电路中，闭合开关，下列现象可以判断两灯一定并联的是（　　）

A．两灯亮度相同

B．两灯亮度不同

C．流过两灯的电流相同

D．流过两灯的电流不同

4、在如下几个电路图中，闭合开关后，能使两灯泡都正常发光的图是（　　）

A．

B．

C．

D．

5、如图所示，人在科技馆内用手触摸静电球时，头发丝一根根竖起并散开,由此推断竖起的头发丝所带的电荷一定是（　　）

A．正电荷

B．负电荷

C．异种电荷

D．同种电荷

6、下列关于电荷的说法中正确的是（       ）

A．摩擦起电的实质是创造了电荷

B．橡胶、玻璃、陶瓷一般情况下是绝缘体

C．金属导体中自由电子移动的方向就是电流的方向

D．带正电的玻璃棒能吸引纸屑是由于异种电荷相互吸引

7、如图是“探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”的实验装置。两个透明容器内密封着等量的空气，下列有关说法正确的是（       ）

A．该实验装置是利用U形管中液体热胀冷缩的性质来反映放出热量的多少

B．通电一段时间后，甲图中左侧导体产生的热量比右侧导体产生热量少

C．乙图是用于探究电流通过导体时产生的热量与电阻大小关系的

D．通电一段时间后，乙图中U形管中左侧液面的高度差比右侧的小

8、如图所示，图甲是某款即热式电热水龙头，图乙是它的电路原理图，和是阻值分别为22Ω和44Ω的电热丝。通过旋转手柄改变与开关S接触的两个相邻触点，实现冷水、温水、热水挡的切换。则（　　）

A．开关S接触2、3触点时，、并联

B．开关S接触3、4触点时，电热丝、串联

C．开关S接触2、3触点时，电路中电流是15A

D．开关S接触3、4触点时，电路总电阻约15Ω

9、天气干燥时用塑料梳子梳头，梳着梳着，头发随着梳子飘起来。在塑料梳子梳头发的过程中（　　）

A．创造了新电荷

B．头发随着梳子飘起来与验电器的工作原理相同

C．在梳子和头发间发生了电子的转移从而带了电荷

D．头发带异种电荷相互排斥，使头发越梳越蓬松

10、如图所示电路，以下说法正确的是（ ）

A．只接通S2，灯亮且电铃响

B．只接通S1，灯亮且电铃响

C．只断开S3，灯亮且电铃响

D．只断开S1，灯亮且电铃响

11、无人机已被应用于诸多领域。如上图所示，是一款我国具有完全自主知识产权的大疆无人机，在无人机匀速上升的过程中，对其分析正确的是（     ）

A．动能增大

B．动能减小

C．机械能不变

D．重力势能增大

12、下列说法最接近实际的是（       ）

A．家用电冰箱正常工作时的电流约为

B．一节新干电池的电压为

C．家用空调的额定功率约为

D．1度电能让一盏额定功率为的灯正常发光

13、下列说法中正确的是（　　）

A．使燃料燃烧更充分，热机效率可以达到100%

B．热机的尾气没有内能

C．热机是通过燃料的燃烧获取内能并转化为机械能的装置

D．热机大量使用不会造成环境污染

14、如图所示，油罐车后面都有一条拖地的铁链，其作用是（ ）

A．发出响声，提醒其他车辆和行人的注意

B．向外界散热

C．做为油罐车的标志

D．把电荷导入大地，避免由静电造成危害

15、如图所示，在试管内装些水，用橡胶塞塞住管口，将水加热一段时间后，橡胶塞被冲出，在此过程中（　　）

A．水所含的热量增加

B．管内水蒸气的内能不变

C．灯中剩余酒精的热值变小

D．能量转化与汽油机做功冲程相同

16、以下有关物理量的估测，符合生活实际的是（       ）

A．一节新的干电池电压为3V

B．冰箱正常工作时的电流约为1A

C．人的正常体温为39℃

D．机械改进后，机械效率可以达到100%

17、在学习了电学有关内容后，郝齐同学设计了一个可测量压力的装置，如图是该装置电路原理图，其表盘N能显示出施加压力F的大小。下列分析正确的是：（       ）

A．压力F为零时，电路中的电流最小

B．压力F变大时，电路的总功率变小

C．压力F改变时，R2两端的电压不变

D．该装置的表盘N是电压表改装而成

18、下列有关电现象的说法不正确的是（　　）

A．充电宝给手机电池充电时，充电宝相当于电源

B．用丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒带正电荷，说明摩擦可以创造电荷

C．家庭电路中，空气开关“跳闸”，原因可能是电路中用电器总功率过大

D．教室外楼道的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的，只有在天暗并且有声音时才能亮，所以声控开关、光控开关及灯是串联的

19、内燃机广泛应用于各类运输车辆。下列关于内燃机的说法，正确的是（　　）

A．内燃机在做功冲程是燃气对外做功

B．内燃机在压缩冲程中将内能转化为机械能

C．由于水的沸点高常用水做内燃机冷却剂

D．汽油机和柴油机的效率大约在90%左右

20、关于家庭电路和安全用电，下列说法不正确的是（       ）

A．人只要不接触带电体，就不会触电

B．电线使用年限过长，绝缘皮破损，可能造成短路

C．使用试电笔时，手指不能接触笔尖金属体

D．为防止因漏电而造成触电事故，淋浴器的金属外壳应该与大地相连

21、实验室有两只额定电压相同的小灯泡、，将它们并联接入电路，如图所示。闭合开关，两只灯泡均发光，电流表示数比电流表示数小，下列说法正确的是（       ）

A．电流对灯泡做功多

B．灯泡的电阻大于灯泡

C．灯泡的实际功率大于灯泡

D．灯泡的额定功率大于灯泡

22、如图所示，两个验电器A和B，A带负电，B不带电，用带绝缘柄的金属棒把A、B连接起来，下列分析正确的是（　　）

A．连接的瞬间，电流的方向是从A流向B

B．连接的瞬间，电流的方向是从B流向A

C．连接的瞬间，验电器B中的正电荷通过金属棒流向验电器A

D．连接的瞬间，验电器A中的正电荷通过金属棒流向验电器B

23、下列有关物理量的估算，符合实际的是（       ）

A．家用电热水器正常工作1h消耗的电能约为2kW·h

B．家用电冰箱正常工作时的电流约为10A

C．中学生登上学校五楼的功率约为1500W

D．将一个鸡蛋从地面缓慢举过头顶，此过程中人对鸡蛋做的功约为20J

24、小海家厨房的电饭锅、电饼铛正在工作，当他再将电水壶插头插入插座时，空气开关立刻“跳闸”切断电路。关于空气开关“跳闸”，下列说法正确的是（　　）

A．会导致电饭锅被烧坏

B．这是因为用电器两端电压过大

C．这是因为电路中的总电流过大

D．这是因为同时工作的用电器总功率过小

25、工人师傅要将质量100kg的木箱搬到1.5m高的车厢里，他将一块5m长的木板搁在地面与车厢之间构成的斜面，然后站在车上用400N的拉力在10s内将物体从斜面底端匀速拉到车厢里，那么工人所做的有用功为 ______J，工人做功的功率为 ______W，斜面的机械效率为 ______，物体所受摩擦为 ______N。

26、两个电阻并联，相当于增加了导体的_____，总电阻比其中任何一个电阻都要_____．

27、甲和乙两灯的额定电压均为6V，如图是两灯的电流随其两端电压变化的曲线。现将两灯串联后接在某一电路中，要使其中一个灯泡正常发光，并保证电路安全，电源电压最大为 ______ V，此时这两灯实际功率之比是 ______ 。

28、如图，若把B、C两接线柱接入电路中，则当滑片P向右移动时，接入电路中的电阻______（填“变大”、“变小”或“不变”）；若要使它在电路中的阻值为最大，则滑片应在______端。（填“A”或“B”）

29、如图所示，要使电路为开路，则开关_______断开；要使电路为通路，则开关_______断开，开关_______闭合；当开关_______闭合时，电路为短路。

30、加在某导体两端的电压为3V时，通过电流为0.3A，则导体的电阻为_____________；断开开关，导体两端的电压为0V时，导体的电阻为____________。

31、如图所示的电路中，电压表的示数为6V，流过L1和L2的电流分别为0.4A和0.5A。则电源电压为_____V，电流表A2的示数为_____A。

32、如图所示电路：

（1）闭合开关后电路将____（选填“通路”或“断路”或“短路‘）；

（2）去掉导线a后，电路是______联电路；

（3）改变a、b、c三根导线中一根的接法，使电路成为并联电路（先在原导线上打“×”，后用笔画线代替导线画出符合要求的导线）

33、如图为电阻A和B的I-U图像，由图像可知，电阻RA=______Ω，若将A、B串联接入某电源两端，则闭合开关后，它们两端的电压UA、UB之比是______，若将A、B并联接入电源两端，当通过干路的电流为0.3A时，A和B两端的总电压是______V。

34、有人说判定通电螺线管的磁极极性，只用搞清电池正负极。_____（判断对错）

35、小明用如图甲所示电路来测量额定电压为2.5V的小灯泡的电功率，电源电压恒为3V。

（1）请用笔画线代替导线将图甲中电路连接完整，使滑片P向左移动灯泡变亮；( )

（2）有一位同学在连接电路后，闭合开关，在移动滑动变阻器滑片的过程中发现：灯泡变亮时，电压表的示数变小；灯泡变暗时电压表的示数变大。经检查所用器材完好，请指出问题可能是______；

（3）故障排除后，小明改变滑动变阻器接入电路中的阻值大小并记录数据，得到小灯泡U-I图像如图乙所示，则小灯泡的额定功率是______W，所用滑动变阻器的最大阻值至少是______Ω；

（4）如图乙所示，小明发现小灯泡U-I图像并不是直线，这表明通过小灯泡的电流与其两端电压不成正比，这是因为______。

36、如图，这是探究“电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关”的实验装置两个相同的透明容器中密封着等量的空气。

(1)实验中用U形管内液面________的大小来反映电流通过导体产生热量的多少这种方法叫________（选填“控制变量”或“转换”）法；

(2)实验中，乙容器外部的电阻的作用是为了使左右容器内导体的________不相等；

(3)通过对比观察________（选填“甲”或“乙”）容器中导体的电阻产生的热量较多。由此可知，在电阻和通电时间相同时电流越________，导体产生的热量越多；

(4)若将乙容器外的电阻删除，将容器内的电阻改为10Ω，该装置可用来探究通电时间相同时，电流通过导体产生的热量跟________的关系。

37、开州德阳中学九年级在探究串、并联电路规律的实验里，某班某小组同学进行了如下操作：

（1）①把两个标有“2.5V0.3A”的小灯泡L1和L2串联起来接到电源上，使灯泡发光（如图所示）；②分三次接入电压表，分别测量AB之间、BC之间、AC之间的电压并记入表一；

（2）①把上述两个灯泡改接成并联后，接到另一电源上，使灯泡发光（如图所示）。

②分三次接入电流表，分别测量A、B、C三点的电流并记入表二

表一

表二

请你评估：（1）表一的测量数据有一个是错误的，错误的是 ______；判断的依据是 ______；

（2）表二的测量结果是否可能？谈谈你的观点 ______；

（3）你认为该小组同学用两个相同的小灯泡做这个探究实验科学吗？ ______；

（4）如果是你做，你还会怎样设计实验：______。

38、小明和小辉学习的燃料的热值后，他们一起设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值的大小关系。他们组装了如图所示的装置进行实验，记录结果见下表：

（1）为保证实验结论的可靠性，小明和小辉选择了两套完全相同的装置，并且控制油的质量以及水的质量______。但对于两杯水的初温他们的看法却不同，请将下列他们的想法补充完整。

小辉认为实验中是直接用______来表示煤油和菜籽油放出热量的多少，所以，实验中两杯水的初温可以不同。

小明认为因为探究过程中他们采用了______法，所以只有燃料的______不同，其他因素都必须控制相同。如果两杯水的初温不同，那么水蒸发的快慢以及水与周围环境的温差都不相同，于是两杯水的散热就不相同，就有可能会出现燃料燃烧放出的热量多，而水吸收的热量少、水温变化低的情况。所以实验时必须控制水的初温相同。

你认为______（选填“小明”或“小辉”）的想法更合理。

（2）根据他们的实验记录，你认为煤油和菜籽油两种燃料中，热值较大的是_____。

39、某物理兴趣小组学习了导体电阻的知识后，对食盐水溶液的导电性能与什么因素有关提出了以下猜想：

①食盐水溶液的导电性能与溶液的浓度有关；

②食盐水溶液的导电性能与溶液的质量有关；

③食盐水溶液的导电性能与溶液中两点的距离有关。

为了验证猜想，他们设计了如图（a）所示的装置，将电路中的a、b两金属片分别插入如图（b）甲、乙、丙、丁溶液中所示位置进行探究：

（1）本实验食盐水溶液的导电性能是通过 _____来判断的；

（2）开关闭合前，滑动变阻器的滑片应该移动到最 _____（选填“左”、“右”）端；

（3）将金属片a、b分别插入如图（b）甲、乙所示位置可探究猜想 _____（填序号），为了探究猜想②，应将金属片a、b分别插入 _____两图所示的位置；

（4）将金属片a、b分别插入如图乙、丁所示位置，若I乙≠I丁，由此可得到的结论是 _____。

40、某校研究性学习小组的同学，在网上浏览到一条信息：“微生物燃料电池”能利用土壤中的电解质获得电能，供给某种灯发光，如图甲所示，受此启发，他们用潮湿的土壤、铜片、锌片等制成了一个“土壤电池”，并测出有一定的电压，如图乙所示。那么“土壤电池电压的大小与哪些因素有关？”他们提出了以下猜想：

猜想1：可能与铜片、锌片插入土壤的深度有关；

猜想2：可能与插入土壤的铜片和锌片之间的距离有关。

为了验证猜想1，他们先在金属片上每隔2cm作好标记，再将铜片、锌片插入土壤中，保持它们之间的距离不变，改变两金属片插入土壤的深度，并记录相应的电压值，实验数据如表：

（1）请用笔画线代替导线完成图甲的实物连接______；

（2）图乙是同学们最后一次测量时电压表的示数，请读出电压值为______V；

（3）请根据实验数据在图丙中作出图象______；

（4）分析以上数据和图象，可以得出的初步结论是：______（写出一条即可）；

（5）他们利用以上装置验证猜想2时，实验中应控制______不变，改变______，并依次记录电压表的示数。

41、甲、乙两个相同的透明玻璃水杯中盛有质量相等、温度不同的纯净水，其中一杯是80℃的热水，另一杯是5℃的冷水，它们都静静地放置在水平桌面上，同时向两个水杯中滴入一滴碳素墨水，过几分钟后观察到如图所示的现象。

（1）在甲、乙两个水杯中，盛有热水的是______；

（2）若空气的温度是25℃，则______杯水的内能会增加，其改变内能的方式是______。

42、课本小实验

(1)图甲可以用来研究“电流做功的多少与电压关系”，将两个阻值不同的白炽灯串联接在电路中，闭合开关，调节滑动变阻器，观察 ______ 和 ______ ，进一步分析就能顺利得出实验结论。

(2)图乙所示是“探究电流的热效应与电阻大小关系”的实验装置图。A、B两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝，A瓶内的金属丝电阻较小。实验中应使两瓶中盛装的煤油质量 ______ （选填“相等”或“不相等”）。当开关闭合后， ______ （选填“A”或“B”）瓶中温度计示数上升较快，为了探究电流热效应与电流大小的关系还需要添加的测量工具是 ______ ；

(3)丙图是研究短路引起熔丝熔断的实验，则应该将导线接在 ______ 两点间造成短路，引起熔丝熔断。

43、在“探究电流与电压、电阻的关系”的实验中，电源电压3V且恒定，定值电阻R的阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω，滑动变阻器规格为“25Ω，2A”。

（1）请根据图甲的电路图将图乙所示的实物连接完整______；（导线不允许交叉）

（2）连接好电路，把滑动变阻器的滑片P移动到阻值最大处。闭合开关后，无论怎样移动滑片P都发现：电压表有示数并保持不变，电流表始终无示数。其原因可能是电阻R________；

（3）在探究电流与电压关系时，得到如表所示的电流I随电压U变化的数据，据此得出结论：电阻一定时，______；

（4）在探究电流与电阻关系时，将10Ω电阻换成15Ω电阻，为保持定值电阻两端电压不变，需要将滑动变阻器滑片P向________（选填“左”或“右”）侧移动。

44、（7分）为了“探究固体熔化时温度的变化规律”，某实验小组根据实验记录了熔化过程中温度随时间变化的情况：

（1）由数据可知该物质是   （填“晶体”或“ 非晶体”）；

（2）熔化过程中的特点是 、内能   。

（3）同学们交流时发现，在开始1min升温快， 最后1min升温慢，请你做出合理的解释   。

45、如图所示,电源电压为6V．闭合开关S,电压表V1示数为4V,电流表示数为0．4A．

求：（1）电压表V2的示数

（2）R1、R2的阻值

46、如图，电源电压恒定。当滑动变阻器的滑片P从A点移至B点时，电压表 V2 的先后示数之比为3:4，电阻R0 先后消耗的电功率之比为9:4。求：

（1）判断该电路是串联电路还是并联电路？

（2）滑片 P 从A 点滑到B 点时，电压表 V1先后示数之比；

（3）已知滑动变阻器在B点消耗的功率为6瓦，则此时R0消耗的功率为多大？

47、如图所示是某种电热器的电路图，电源电压220V，电热丝R1、R2的阻值分别为11Ω、22Ω，通过旋转扇形开关S，接触不同触点，实现高、中、低三个挡位的转换，求：

(1)电热器在低温挡工作时的，电路中的电流；

(2)在中温挡工作时电功率；

(3)在高温挡工作10 min产生的热量。

48、用笔画线代替导线，将图中电路补充完整，要求：电压表测量灯泡两端电压，当滑动变阻器的滑片向右移动时，灯泡变亮（连接电路时，导线不许交叉）。

49、用如图所示的器材，按下面要求在虚框内画出电路图，并用笔画线连接电路．要求：L1和L2并联，用电流表测出L2中的电流（约1.2A），S作总开关．

50、如图是用伏安法测量某定值电阻R的阻值的电路图，滑片右移时电流变小，用笔画线代替导线，完成实物连接。（电流小于0.6A）