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2025-2026学年(上)克州八年级质量检测物理

考试时间: 90分钟 满分: 250
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共24题,共 120分)
  • 1、2023年10月26日,搭载神州十七号载人飞船的长征2号F遥十七运载火箭成果发射,火箭升空时的情景如图所示,下列说法正确的是(  )

    A.火箭使用液氢燃料,主要原因是液氢热值大

    B.火箭点火升空过程中,机械能转化为内能

    C.燃气主要通过做功的方式使周围空气的内能增大

    D.火箭喷出燃气后周围空气的热运动减缓

  • 2、如图所示(甲)是某同学探究电流与电压关系的电路图,开关S闭合后,将滑动变阻器的滑片P从a端移至b端,电流表和电压表的示数变化关系如图(乙),下列说法正确的是(  )

    A.电阻两端电压与通过的电流成正比

    B.的阻值为5Ω

    C.滑动变阻器的最大阻值为5Ω

    D.的最大功率为0.45W

  • 3、下列数据最符合实际的是(  )

    A.手电筒的小灯泡灯丝电阻约为几百欧

    B.普通电视机正常工作的功率约为1000W

    C.一节干电池的电压为3V

    D.教室里一盏日光灯正常工作电流约为0.2A

  • 4、“鸣笛水壶”的特点是当水烧开的时候,就会发出好听的鸣笛声,提醒人们水烧开了。你知道鸣笛水壶为什么会发出笛音吗?“鸣笛水壶”鸣笛的奥秘就在壶盖上。在壶盖的内侧,装有一个圆片,上面有几片簧片(类似于口琴中的簧片),利用水烧开时产生大量高压的水蒸气冲击簧片,使簧片振动发声。内燃机四个冲程中与之原理相似的是(  )

    A.吸气冲程

    B.压缩冲程

    C.做功冲程

    D.排气冲程

  • 5、下面的四个电路图中,开关S闭合后,能使灯泡L1和L2都正常发光的是()

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 6、如图所示,关于安全用电,下列做法正确的是(  )

    A. 用湿手拔掉插头

    B.多个大功率用电器同时使用一个接线板

    C.在高压线附近钓鱼

    D.洗衣机的外壳要接地

  • 7、小宇将口香糖锡纸剪成如图甲所示的形状,其中ABCD段等长。他戴好防护手套,将锡纸条带锡的一面两端连接电池正负两极(如图乙),锡纸条很快开始冒烟、着火。以下对锡纸的关于ABCD段分析正确的是(  )

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 8、在其他条件相同的情况下,电阻越小的导体,材料的导电性能越强。某同学使用了如图所示的装置,比较锰铜合金与镍铬合金的导电性能。木板上装有横截面积、温度相同的锰铜合金丝AB和镍铬合金丝CDEAB上某点且AECD长度相等,电源两端电压一定。第一次将AB接入电路,闭合开关后,迅速记录电流表示数为;第二次将AE接入电路,闭合开关后,迅速记录电流表示数为;第三次将CD接入电路,闭合开关后,迅速记录电流表示数为。下列说法正确的是(  )

    A.若,则镍铬合金的导电性能较强

    B.若,则镍铬合金的导电性能较弱

    C.若,则锰铜合金的导电性能较强

    D.若,则锰铜合金的导电性能较弱

  • 9、甲、乙两个普通照明灯泡的铭牌如图所示,下列说法正确的是(灯丝电阻不随温度变化)(  )

    A.两灯泡均正常发光时,乙灯泡消耗的电能较多

    B.两灯泡均正常发光时,甲灯泡的电阻小于乙灯泡的电阻

    C.将乙灯泡接入110V的电路中,它的实际功率为50W

    D.两灯泡串联在220V的电路中,甲灯泡比乙灯泡亮

  • 10、下列情境中改变内能的方式与其它三个不同的是(  )

    A.吃饭时,盛热汤的碗会烫手

    B.锯木头时,锯条温度会升高

    C.发烧时,冷毛巾敷额头可以降温

    D.夏天,吃冰淇淋使人感到凉爽

  • 11、下列四个电路图中,各元件均完好,各开关都闭合后,只有一个灯泡发光的电路为(  )

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 12、灯泡L1、L2分别标有“220V;100W”、“220 V;40 W”字样,将它们接入220V的电路中,则 (        

    A.两灯并联时,灯 L2较亮

    B.两灯并联时,亮度相同

    C.两灯串联时,灯 L2较亮

    D.两灯串联时,亮度相同

  • 13、如图,刚出锅的“拔丝红薯”香气四溢,夹起一块红薯时就会拉出很长的丝,下列说法中正确的是(  )

       

    A.夹起红薯时会拉出很长的丝是因为分子间有引力

    B.红薯被炸至金黄是因为油的比热容大

    C.已加热的红薯有内能,未加热的红薯没有内能

    D.红薯变凉后很难分开,说明糖分子间的作用力变小

  • 14、如图所示的四个实例中,与搓手取暖改变物体内能的方式相同的是(       

    A.扬汤止沸

    B.钻木取火

    C.釜底抽薪

    D.火炉取暖

  • 15、甲乙两只小灯泡上分别标着“”和“”(不考虑温度对灯丝电阻的影响),下列分析正确的是(  )

    A.甲乙两只小灯泡均正常发光时,甲灯更亮一些

    B.若两灯灯丝的材料、长度相同,则甲灯的灯丝更细一些

    C.将乙灯接入的电路中,它的实际功率为

    D.将甲乙两灯串联接在的电路中,两灯都能正常发光

  • 16、如图所示电路,若闭合开关S,电压表示数跟原来相比(  )

    A.不变

    B.增大

    C.减小

    D.都有可能

  • 17、如图所示,将塑料绳撕成丝状,用毛巾分别摩擦塑料细丝和PVC管,然后将塑料细丝放在PVC管上方,塑料细丝就会像“章鱼”一样悬在空中,这就是神奇的静电“章鱼”实验。下列分析正确的是(  )

    A.塑料细丝呈“章鱼”状现象的原因与验电器的工作原理相同

    B.塑料细丝带电是通过摩擦的方式创造了电荷

    C.毛巾与PVC管摩擦时,将电能转化成机械能

    D.用手触摸“章鱼”后,“章鱼”吸在PVC管上是因为它们带上了异种电荷

  • 18、关于导体和绝缘体,下列说法正确的是(       

    A.塑料、陶瓷、干木材是绝缘体

    B.铅笔芯、橡胶、铁棒是导体

    C.纯水、大地、水银是绝缘体

    D.铜、人体、玻璃是导体

  • 19、如图所示是汽油机工作时的四个冲程,其中说法不正确的是(  )

    A.按一个工作循环其正确排列顺序是:丁甲丙乙

    B.甲冲程中的能量转化过程为机械能转化为内能

    C.使用热值更高的燃料可提高热机的工作效率

    D.丁冲程中活塞向下运动气缸内压强变小,大气压将汽油与空气混合物压入气缸

  • 20、在如图所示的电路中,当闭合开关后,两个电流表指针偏转均为图所示,则电阻R1R2中的电流分别为(  )

    A.1.76A   0.44A

    B.1.76A   2.2A

    C.0.44A     2.2A

    D.0.44A     1.76A

  • 21、关于图中四个事例涉及的能量转化,以下说法正确的是(  )

    A.甲:风机桨叶带动发电机发电,把电能转化为机械能

    B.乙:自行车运动员奋力避蹬车时,把化学能转化为机械能

    C.丙:行驶的高速电动列车,把机械能转化为电能

    D.丁:古人“钻木取火”,把内能转化为机械能

  • 22、秋冬季节,街头常有糖炒板栗的香味弥漫在空中,下列关于糖炒板栗的说法中正确的是(  )

    A.香味弥漫在空中说明分子间有引力

    B.炒板栗时主要是通过做功的方式增大板栗的内能

    C.用小石头和板栗同炒,是因为石头的比热容大

    D.炒板栗时热量总是从高温的铁锅向低温的板栗传递

  • 23、自动电压力锅当锅内压强过大或温度过高时,发热器都会停止产热,压强过大时开关自动断开,温度过高时开关自动断开,如图中符合要求的电路是(  )

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 24、下列实例中,属于内能转化为机械能的是

    A.煤炭的燃烧

    B.锯铁管时锯条发热

    C.植物进行的光合作用

    D.放烟火时,礼花腾空而起

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 25、家庭电路中各用电器是______联的,这样连接各用电器互相不影响,可单独______

  • 26、汽油机在__冲程把燃料燃烧产生的内能转化为机械能.已知汽油的热值为4.6×107J/kg,完全燃烧2kg汽油能够释放__J的热量.

  • 27、如图所示电路中,当____闭合时,L1L2并联;当____闭合时,电路会发生短路,损坏电源。

     

  • 28、甲、乙两带电体靠近时,互相吸引,已知甲带正电,则乙______________。将甲、乙两者分别靠近碎纸屑,______________(选填“只有甲”、“只有乙”或“两者都”)能吸引纸屑。

  • 29、获取核能有两种途径﹣﹣核裂变和核聚变,目前人类和平利用核能发电是如图______所示的途径,氢弹爆炸的原理跟______是一样的。(选填甲或乙)

  • 30、将一段粗熔丝(俗称保险丝)用刀斜着切成两段,再将两段粗熔丝的平滑表面紧密接触,然后把一端悬挂起来,在另一端挂一个较轻的物体,两段熔丝不会被拉开,如图,该现象说明分子之间存在 _____。秋天,晴天比阴天闻到的桂花香味更浓,说明温度越高,分子的无规则运动越 _____

  • 31、如图所示,通电螺线管上方有一静止的小磁针,请根据图中通电螺线管的磁感线方向,判断小磁针的左侧为______极,A为电源的______极。

  • 32、现有“220V 100W”的电烙铁一只,它正常工作1min电流产生的热量是______J;1kW•h的电能可供它正常工作______h;若将它接在电压为110V的电路中,它的实际功率为______W。

  • 33、实验室和家庭中常用的液体温度计,温度计内的液体多用汞、酒精等物质。而不使用水,请写出两个原因:①______;②______

  • 34、如图所示,图甲中电流表的读数为______A,图乙中电压表的读数为______V

三、实验题 (共10题,共 50分)
  • 35、小明同学在做“观察水的沸腾”实验中:

    (1)他的操作如图1所示,其中错误之处是____________________________________

    (2)纠正错误后,水沸腾时温度计示数如图2所示,为________ ℃,在图3中图_______是水在沸腾时的情况。分析图4所示图像,可知水在沸腾过程中温度的特点是____________________ 

    (3)小明同学做实验时,发现从开始给水加热到水沸腾所用的时间较长。请帮他找出两个可能的原因________________________________。(注:不考虑酒精灯火焰、石棉网因素)

  • 36、下面是小明做测定“小灯泡电功率”的实验,电路如图甲所示,电源电压为6V,小灯泡额定电压为2.5V

    (1)连接电路时开关应_______

    (2)小明连接好电路,闭合开关S,发现小灯泡L发光暗淡,观察电压表、电流表均有示数,移动滑动变阻器的滑片P,电压表、电流表示数均不变,出现这种现象的原因是_______________________

    (3)小明改正实验错误后,闭合开关S,移动滑片P到某一位置时,电压表示数如图乙所示为_____V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图甲中的滑片P____(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V

    (4)小明移动滑片P,记录下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的图像,根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是______W;在不增减实验器材的情况下,这个实验电路图还可以完成____________________等实验。

  • 37、在探究并联电路电流规律的实验中,如图甲是实验的电路图。

    (1)电流表应______(选填“串联”或“并联”)在被测电路中,若要测量干路电流,则电流表应接在甲图中的______点;

    2)小明同学在测量A点的电流时,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是__________________

    (3)如表是小明同学在实验中用两盏规格相同的灯泡得出的实验结论是:在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,且各支路的电流相等。请指出小明的探究过程的两点不妥之处:

    A点电流IA

    B点电流IB

    C点电流IC

    0.18A

    0.18A

    0.36A

    ________________________________________________________________

    ________________________________________________________________

  • 38、小明和小亮探究“并联电路电压的关系”,小明先按如图甲所示电路图连成如图乙的实物图(电压表尚未连接)

    1)小亮一眼就看出了小明连接的错误,并指出如果直接闭合开关将出现_________(选填“开路” 或“短路”)现象,小灯L1L2都不会亮,还可能造成变阻器_______________________________ _________损坏.

    2小亮只更改跟L1L2的四个接线柱ABCD相连的某根导线的一端,就使电路连接正确了.(在图上将错误的导线打×,并画上正确的导线)________

    3)接下来,他们按如图丙所示电路图连接了三个电压表.实验过程中,通过调节滑动变阻器使电压表V1的示数变化,做出_______选填1组或者多组)数据这样做的目的是____________________________

    4)实验最后得到的规律是__________________________

  • 39、现有两个定值电阻,一个电压表,一个电压恒定的电源,开关及导线若干,请你利用以上器材,设计一个实验测出串联时两端的电压分别是多少。(电路不可拆接)

    要求:(1)画出实验电路图;

    (2)写出实验步骤及所需测量的物理量并设计记录表格;

    (3)写出两端的电压分别是多少。

  • 40、如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同,燃料的质量都是,烧杯内的液体质量也相同。

    (1)比较不同燃料的热值,应选择__两图进行实验,实验时要观察__比较两种燃料的热值大小;利用这种方法计算出的热值比标准值__(选填偏大偏小一样)。

    (2)比较不同物质的比热容,应选择__两图进行实验,实验中用__表示物体吸热的多少。

    (3)比较不同物质的比热容时,选用上图合适装置加热相同一段时间后,液体升温多,此时液体吸收的热量__(选填大于等于小于)液体吸收的热量;由此可知:质量相同的液体,升高相同的温度时,液体的加热时间__(选填大于等于小于)液体的加热时间;则__(填)的吸热能力强。

  • 41、京京同学为了探究小灯泡亮度与实际功率的关系,设计了如图甲所示的实验电路,小灯泡标有“2.5V”的字样。

    (1)如图甲是京京连接的实验电路,连好后他发现图中有一很导线连接错误,请你在这根导线上打“×”,并在图中改正。______

    (2)电路连接正确后,闭合开关,发现小灯泡不亮,而电流表有示数,电压表没有示数,则可能的故障是________

    (3)排除故障后,京京进行了 4 次测量,并将有关数据及现象记录在下表中。分析表中数据,要完成 第三次实验,与第二次实验相比,滑动变阻器连入电路的阻值________(选填“更大”“更小”或“相等”)。京京测得小灯泡的额定功率为________W,另一位同学认为,无需测量,也能计算出小灯泡的额定功率。他利用第一次实验测量的数据,计算出 0.5V 电压下小灯泡的电阻 R,再根据 P= 计算小灯泡在 2.5V 下的额定功率。那么按此方案算出的小灯泡的额定功率与小东测量的额定功率相比________(选填“偏大”“偏小”或“相等”)。造成上述偏差的原因是小灯泡的电阻受________(选填“温度”“电压”或“电流”)的影响。

    实验序号

    电压U/V

    电流 I/A

    电功率 P/W

    灯泡的亮度

    1

    0.5

    0.16

    0.08

    不亮

    2

    1.7

    0.24

    0.41

    较暗

    3

    2.5

    0.28

     

    正常

    4

    3.0

    0.30

    0.90

    很亮

    (4)小东认为,为了得到小灯泡准确的额定功率。应求出上述表格中多组小灯泡电功率的平均值作为小灯泡的额定功率,这种数据处理方法是________(选填“正确”或“错误”)的。

  • 42、小明和小华在进行“测量小灯泡的阻值”实验时,他们设计了如图甲所示的电路图,其中电源电压恒定,小灯泡的额定电压为2.5V。

    (1)该实验的原理是: ________

    (2)如图乙的实物连线中存在连线错误,只需要改接一根导线就可以更正实物连接,请你把接错的那根导线打上“×”,再画线把它改到正确位置上(导线不允许交叉)。 ( )

    (3)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P置于 ______ (选填“A”、“B”)端。

    (4)闭合开关S后,发现小灯泡不亮,接下来首先应该操作的是 _______ (填序号)

    A.检查导线连接是否良好

    B.移动滑动变阻器的滑片观察小灯泡是否发光

    C.断开开关

    D.观察电流表和电压表是否有示数

    (5)某次实验中,当电压表的示数2.5V时,电流表的示数如图丙所示,此时小灯泡的电阻为 ________ Ω(保留一位小数);在实验过程中,多次实验测得的数据如下表所示

    实验序号

    1

    2

    3

    4

    5

    电压U/V

    0.5

    1.0

    1.5

    2.0

    2.5

    电流I/A

    0.16

    0.2

    0.22

    0.25

     

    电阻R/Ω

    3.1

    5.0

    6.8

    8.0

     

    小明将这5组数据算出电阻的平均值作为小灯泡的电阻,这种处理数据的方式是 ________ (选填“合理”或“不合理”)的,理由是 ________

  • 43、在测3.8V小灯泡(电阻大约为10Ω左右)额定功率的实验时,小明连接了如图甲所示的电路,其中电源电压为6V。

    (1)请将实物电路连接完整(要求:滑动变阻器的滑片向右移动时小灯变亮);(____)

    (2)下表为某小组的实验记录:

    实验序号

    电压表示数/V

    电流表示数/A

    实际功率/W

    额定功率/W

    1

    3.0

    0.36

    1.08

    W

    2

    3.8

    0.40

    1.52

    3

    4.5

    0.42

    1.89

    该小组数据处理的过程是否正确?______;小灯泡的额定功率为______W;

    (3)在(1)题的基础上,撤去电流表,新增一个阻值已知的定值电阻R0和开关S1、S2,小林设计了如图乙所示的电路,请将电压表()开关S2)填入图中合适的虚线方框内______;

    以下是她设计的实验方案,请将它补充完整:

    ①只闭合开关S和______,移动变阻器的滑片P,使电压表的示数为3.8V;

    ②保持滑片位置不动,只闭合开关S和______,读出电压表的示数为U

    ③利用上述测量出的物理量及已知量,写出小灯泡额定功率的表达式是:P=______。

  • 44、小聪利用如图所示装置探究“物体动能的大小与哪些因素有关”。

    (1)该实验是通过观察______,从而判断 ______ (填“木块”或“钢球”)动能的大小;

    (2)甲、乙两次实验中,将质量不同的钢球拉到相同的高度。由静止释放,小球向下摆动过程中,小球的______ 转化为动能。观察到质量大的钢球将木块推动的距离远,说明动能的大小和______有关;

    (3)甲、丙两次实验中,将质量相同的钢球拉到不同的高度,由静止释放,观察木块被推动的距离,可以探究动能的大小和______的关系;

    (4)小聪将木块下的铁板换成光滑的玻璃板,观察木块被钢球推动的距离。我们可以探究______ 对物体运动的影响,并可推断出:如果运动物体不受力将______

四、解答题 (共3题,共 15分)
  • 45、河南省驻马店市上蔡县一户村民向媒体反映,因自己70亩麦田靠近空气质量监测站怕影响环保数据,被禁用收割机,只能用手割麦.空气质量指数是环境监测的重要指标,下表的空气质量等级是按照空气质量指数A划分的.某兴趣小组自制的空气质量监测仪,用电压表显示空气质量指数,工作原理电路图如图.已知电源电压U15V,电压表量程为012V,定值电阻R0的阻值为100Ω,气敏电阻阻值RA的关系为R×103Ω

    空气质量指数A

    050

    51100

    101150

    151200

    201300

    300

    空气质量等级

    轻度污染

    中度污染

    重度污染

    严重污染

     

     

    1)当电压表示数为6V时,电路中的电流;

    2)通过计算,判断电压表示数为6V时对应的空气质量等级.

    3)更换定值电阻R0可改变监测仪的测量范围,若要使电压表满偏12V时对应的空气质量指数A400,则更换后的定值电阻R0的阻值应为多大?

  • 46、如图所示,电阻R1的阻值为10Ω。闭合开关S,电流表A1的示数为03A,电流表A的示数为05A。求:

    1通过R2的电流;

    2电源电压;

    3电阻R2的阻值。

     

  • 47、如图所示的电路中,电源电压保持不变,小灯泡标有“9 V  9 W”的字样。当闭合SS1S2 ,断开S3 时,灯泡正常发光,此时电流表示数为I。(假设小灯泡的电阻始终保持不变)。求:

    1)闭合SS2 ,断开S1 S3 时,电流表的示数与I相比变化了0.4 A,则此时小灯泡的实际功率为多大?

    2)同时闭合四个开关,并将滑动变阻器的滑片P移到中点时,电流表的示数与I相比变化了0.6 A,则滑动变阻器的最大阻值为多少?

    3)闭合SS3 ,断开S1S2 ,电路消耗的电功率最小值?

五、作图题 (共3题,共 15分)
  • 48、请正确连接家庭电路。(要求:开关只控制灯泡)。

     

  • 49、在如图所示的电路中,有两根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上。补上后要求:①电压表测小灯两端电压;②闭合开关S,向a端移动滑动变阻器的滑片P,小灯变亮。

    _______

  • 50、火车在两节车厢之间有两间厕所,只有当两间厕所的门都关上时(每扇门相当于一个开关),车厢中指示牌内的指示灯才会发光,指示牌就会显示厕所有人字样,提醒旅客两间厕所内都有人。请你把图中的各元件符号连接成符合上述设计要求的电路图。(在答题卡中画出原图并作图)

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得分 250
题数 50

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、实验题
四、解答题
五、作图题
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