2025-2026学年（上）蚌埠八年级质量检测物理

1、如图所示为甲、乙两机械的参数。甲、乙相比，甲的（   ）

A．总功较大

B．有用功较大

C．额外功较大

D．机械效率较高

2、某同学在探究串联电路电流规律的实验中，按下图接好电路，闭合开关后，发现灯L1、L2都不发光，电流表示数为零．他用电压表分别接到电流表、灯L1、灯L2两端测量电压，发现电流表、灯L1两端电压均为零，灯L2两端电压不为零．电路的故障可能是

A．电流表断路

B．灯L1断路

C．灯L2断路

D．灯L2短路

3、关于能的概念，下列说法正确的是.

A．悬挂的吊灯静止不动时不具有机械能

B．动能相等的物体一定具有相等的速度

C．正在斜面上滚下的小球既有动能也有重力势能

D．弹簧被压缩时具有弹性势能，而被拉伸时没有

4、现在越来越多的自动照明灯走入寻常家庭，这种灯晚上会在人员靠近时自动亮起，而白天都不会亮。它是由光控和声控两个开关控制的，两开关闭合灯亮。则光控开关和声控开关接收信号的能量形式以及连接方式分别是（　　）

A．光能、声能；串联

B．电能、化学能；并联

C．光能、声能；并联

D．电能、声能；串联

5、在斜面上将一个质量为6kg的物体匀速拉到高处，如图所示，沿斜面向上的拉力为40N，斜面长2m，高1m，则下列说法正确的是（　　）

A．物体只受重力、拉力和摩擦力三个力的作用

B．物体受到的摩擦力大小为40N

C．做的有用功是40J

D．此斜面的机械效率为75%

6、下列四组中，都属于导体的一组是（　　）

A．玻璃棒、人体、大地

B．铅笔芯、硬币、人体

C．陶瓷、干木头、塑料

D．石墨、橡胶、酸碱盐溶液

7、如下图所示，家庭常见的物品中，使用时属于费力杠杆的是（　　）

A．起子

B．道钉撬

C．筷子

D．钢丝钳

8、下列物理量最接近实际的是（　　）

A．家用节能灯的额定电流约2A

B．1节新干电池的电压约3.7V

C．家用空调正常工作1s消耗电能约1000度

D．家用电热水壶的额定功率约800W

9、小明同学在老师指导下，用如图甲所示的同一个实验装置分别加热 200g的甲、乙两种常见液体（其中一种是水），用测得的数据绘制了温度随时间变化图像如图乙，标准大气压下甲从 20℃加热至沸腾刚好消耗了8g酒精（q酒精=3×107 J/kg）。若单位时间内甲吸收的热量与乙吸收的热量相等， ，则下列说法中正确的是（　　）

A．乙的吸热能力大于甲的吸热能力

B．乙液体的比热容

C．酒精灯的加热效率为 38%

D．乙液体的沸点为 220℃

10、以下过程不发生物态变化，初温相同、体积相同的两块金属甲、乙放出了相同热量，甲的末温比乙的低，那么初温相同的甲、乙吸收相同热量，则（　　）

A．

B．

C．

D．

11、如图所示，灯泡、的电阻分别为、，闭合开关S，通过电流表、的电流分别为、，灯泡、两端的电压分别为、，则（       ）

A．，

B．，

C．，

D．，

12、如图所示，光滑斜面AB＞AC，沿斜面AB和AC分别将同一重物从它们的底部拉到顶部，所需拉力分别为F1和F2，所做的功分别为W1和W2，则

A．F1＜F2，W1=W2

B．F1＜F2，W1＜W2

C．F1＞F2，W1＞W2

D．F1＞F2，W1=W2

13、如图所示的电路，电源电压保持不变，R为光敏电阻，其阻值随光照强度的增大而减小，为定值电阻。则当环境光照强度逐渐增强时（       ）

A．电路中电流不变

B．电路中电流变小

C．电压表示数变大

D．电压表示数变小

14、在学校烹饪技能展示活动中，同学们使用燃气灶展示了在劳动课上学习的烹饪技能下列说法正确的是（　　）

A．刚从冰箱拿出的冷冻食品的内能为零

B．冻肉在解冻时吸收热量，温度不变，内能增加

C．炒菜时主要是通过菜与锅摩擦做功增加菜的内能

D．锅中水沸腾产生的水蒸气顶起锅盖过程中，水蒸气的内能增加

15、工作和生活中，手机已成为人们常用的工具。如图的华为智能手机的电池电压最接近（　　）

A．3.7V

B．0.7V

C．220V

D．380V

16、如图1所示是某型号手电筒风扇。只闭合照明开关时，照明灯亮起；只闭合风扇开关时，风扇单独工作。图2是手电筒风扇工作时的能量流向示意图，电池充电时，将能量以化学能的形式储存，工作时给电动机和照明灯供电。对下图方框中能量形式判断正确的是（       ）

A．甲是“内能”

B．乙是“电能”

C．丙是“光能”

D．丁是“机械能”

17、如图所示的现象中，下列说法中不正确的是（　　）

A．甲图中，跟头发摩擦过的塑料梳子能够吸起碎纸屑，是因为梳子带了电

B．乙图中，将带电橡胶棒接触不带电的验电器的金属球，验电器的两个金属箔片会张开一定的角度，这是因为两个金属箔片带上了异种电荷

C．丙图中，在通电导线附近的小磁针发生偏转，说明通电导线周围存在磁场

D．丁图中，将磁体的一端靠近另一悬挂起来的磁体的一端时，悬挂的磁体发生转动，说明磁体间有相互作用

18、如图是新安装的照明电路，已知两个灯泡并联，灯泡的灯头接线存在一处故障，小华学电工的检修方法，在保险丝处接入一个“”的灯泡，当只闭合S、时，L0正常发光，L1不发光；当只闭合S、时，L0和L2都呈暗红色，由此可以确定（       ）

A． L1灯头断路

B． L2灯头短路

C． L1灯头短路

D． L2灯头断路

19、小明同学在“探究串联电路电压规律”的实验中，按如图所示的电路图连接实物。闭合开关，发现灯L1和L2都不亮，小明用电压表逐一与元件并联，以查找故障，测量得出；；若电路只有一处故障，则故障可能为（　　）

A．L1断路

B． L1短路

C． L2断路

D． L2短路

20、下列有关各图的说法中，正确的是（　　）

A．甲图中，充电宝给手机电池充电时手机电池相当于电源

B．乙图中，轻质小球被丝绸摩擦过的玻璃棒吸引，小球可能不带电

C．丙图中，开关S闭合后，小灯泡L1和L2并联

D．丁图中，铁片相当于水果电池的正极

21、用毛皮分别摩擦气球和塑料圈，再将塑料圈放在气球上，塑料圈能浮在空中如图所示，说明了（　　）

A．带电体能吸引轻小物体

B．摩擦后，毛皮与气球带异种电荷

C．摩擦后，塑料圈与气球带异种电荷

D．摩擦创造电荷，使气球带电

22、学习了内能及能量的转化和守恒后，以下说法你认为正确的是（　　）

A．能量只有在忽略摩擦力和阻力时才能守恒

B．能的总量是不变的，我们不需要节约能源

C．做功改变物体的内能是不同形式的能的相互转化

D．小球在地面弹跳的高度越来越低，说明能量丢失了，能量的总量减少

23、一定值电阻两端的电压从3V增大到6V时，通过定值电阻的电流变化了0.3A，则定值电阻的电功率变化的数值是（       ）

A．0.9W

B．1.8W

C．1.6W

D．2.7W

24、关于温度、热量、内能，下列说法正确的是（　　）

A．物体吸收热量，温度一定升高

B．80°C的水一定比30°C的水含有的热量多

C．物体的温度升高，内能一定增加

D．热量总是从内能大的物体传递到内能小的物体

25、如图所示，是定值电阻R和灯泡L的I-U图像。电阻R的阻值是_______Ω。将定值电阻R和灯泡L串联在电源电压为4V的电路中时，电路中电流是_______A；若将定值电阻R与灯泡L并联在6V电路中，则总电流为_______A。

26、如图所示，在用塞子密封的瓶子内装有少量的水，用打气筒往瓶内打气，瓶塞跳起来之前，瓶内空气的内能 ______（选填“增加”或“减少”或“不变”），瓶塞跳起来是瓶内空气对外______，瓶内出现白雾是瓶内水蒸气______（填物态变化名称）形成的。

27、我国空调“能效比”早就实行了新的等级标准，空调制冷“能效比”EER是指空调制冷量与制冷时消耗的电功率之比。小明家需要一台制冷量为3200W的空调，若选“能效比”为3.2的空调，则制冷消耗的电功率为 W；若选“能效比”为4.0的空调，工作1h将比原空调节约电能 kW•h。

28、在一杯水中滴入一滴红墨水，最后整杯水变为红色，这种现象叫做_________；在图中，把一块玻璃板用弹簧测力计拉出水面，观察到弹簧测力计示数在离开水面时比离开水面后变________（选填“大”或“小”），说明分子间存在__________。

29、如图所示，农户将稻谷摊在稻谷场上晾晒，晾晒过程是通过______的方式使稻谷的______（选填“内能”或“热量”）增加，温度升高，从而加快水分的蒸发。

30、小薇在网上购得一个可变方位LED手电，如图，它由电池，开关和三粒相同的LED灯珠连接而成，工作时每粒灯珠都正常发光且电压都为1V。为探究三粒灯珠的连接方式，小薇从正在发光的手电筒中取下其中一粒灯珠，发现另外两粒灯珠不亮，则手电筒中三粒灯珠是_________联的，手电筒正常工作时通过三粒灯珠的电流___________（填“相等”或“不相等”），手电筒电池的电压为________V。

31、家用电饭煲是利用电流的热效应来工作的，工作过程中将电能转化为 _____能；某电饭煲的额定电压为220V，正常工作时的电流为5A（不考虑温度对电阻值的影响），则该电饭煲正常工作5min，产生的热量是 _____J。

32、一些物体在磁体或电流的作用下会被磁化，例如：机械手表被磁化后，走时_____；彩色电视机显像管被磁化后，色彩_____，钢针被磁化后可以用来做_____，帮助我们辨别方向。

33、小明用两个焦距不同的凸透镜，分别观察同一课本上的文字。当凸透镜到课本的距离相等时，看到如图甲、乙两种不同的像，甲图中凸透镜的焦距为f甲，乙图中凸透镜的焦距为f乙，那么f甲______f乙（选填“＜”“＞”或“＝”）。

34、如图所示电路中，只闭合S1、S2时，灯L1、L2是_____，只闭合S3时，灯L1、L2是_____（选填“串联”或“并联”），同时闭合开关_____会造成电源短路。

35、小明用电子秤、薄壁柱形容器（质量忽略不计，底面积为）、合金块（高度为）、气球（质量忽略不计）、细线（质量和体积忽略不计）、水进行相关实验探究，操作步骤如图：

①将电子秤放在水平台上，测出合金的质量，如图甲

②将柱形容器放置在电子秤上，向其中装入部分水，如图乙

③将合金块与气球用细线连接，用手拉着细线使它们逐渐进入水中，如图丙、丁、戊

④气球全部放气，撤去拉力，合金块沉入容器底部，如图己。

请根据相关信息，回答如下问题：

（1）实验过程中，气球的体积大小可反映气体受到液体压强的大小，根据图丁和戊，说明液体压强大小与___________有关。

（2）根据图甲乙丙，可知合金块的密度为___________。

（3）根据图丙和丁，由电子秤示数的变化，说明浮力的大小与___________有关。丁图中气球所受的浮力为___________，此时水对容器底部的压强为___________。从图丁到戊，容器对电子秤的压强变化了___________。

（4）若图戊中的气球缓慢向外漏气，手对细绳的拉力___________（选填“变大”“变小”“不变”），若将气体全部放完，撤去拉力，如图己，求图己中，合金块对容器底部的压强为___________。

36、如图所示，是某实验小组用弹簧测力计、木块、砝码、长木板和毛巾探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。

（1）实验过程中，应拉着木块在木板上做 _____运动，弹簧测力计的示数如图甲所示，则木块受到的滑动摩擦力大小为 _____N；

（2）对比甲、乙两次实验，是为了探究滑动摩擦力的大小与 _____的关系，在图甲中，若拉着木块以比原来更大的速度运动，木块所受摩擦力的大小将 _____（选填“变大”、“变小”或“不变”）；

（3）实验小组想进一步探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系，进行了如图丙所示的实验，当弹簧测力计示数达到最大值时仍没拉动木块，为了使用现有实验器材顺利完成此实验探究，可采取的办法是：_____。

37、请完成与下列实验有关的填空。

（1）小红探究串联电路的电流特点时，发现电流表指针如图1所示，接下来她要对电流表进行的操作是__________；

（2）如图2，采用相同的热源，通过比较__________来比较水和煤油吸收热量的多少，这种解决物理问题的方法叫__________法；

（3）如图3，如果选用编号A、D两根电阻丝进行实验，是为了验证导体的电阻与导体的__________有关。

38、小刚利用如图甲所示实物电路探究“导体中电流跟电阻的关系”。提供的实验器材有：电压恒为6V的电源、电流表、电压表、四个不同阻值的定值电阻、滑动变阻器、开关、导线若干。

（1）图甲中部分导线已连好，请用笔画线代替导线将电路连接完整；______

（2）实验中要保持电阻R两端电压不变，这种方法是______；

A．控制变量法

B．转换法

C．等效替代法

（3）实验数据如表，第2次实验中电流表的示数如图乙所示，则电流表示数为______A；

（4）在实验中，滑动变阻器所起的作用是：______；

（5）分析表中数据可得出结论：______。

39、在“探究影响电阻大小的因素”的实验中，某实验小组同学利用如图所示的电路分别对“导体电阻跟它的材料、长度、横截面积有关”的猜想进行实验验证。实验中使用4根电阻丝，其规格、材料如表所示。

（1）小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点。小红认为电流表是多余的，根据灯泡的亮度的变化可以准确判断导体电阻的大小，小亮认为灯泡和电流表同时使用更好，因为灯泡可以保护电路从而防止损坏电流表。你赞同 ___________（选填“小红”或者“小亮”）的观点。

（2）为了探究导体电阻大小与导体材料的关系，应选用编号为 ________的两根电阻丝进行实验，这种实验方法叫 ___________。

（3）分别将 _________（填编号）两根合金丝接入电路，可初步探究出的结论是：导体的材料、长度相同时，横截面积越小，电阻越大。

（4）分别将C、D两根合金丝接入电路，可初步探究出的结论是 ___________。

40、为了比较水和食用油的吸热能力，铭铭用两个相同的装置做了如图所示的实验。已知甲、乙两个容器分别装有水和食用油。

（1）选用相同规格电加热器的目的是 ___________；

（2）此实验可以控制质量和吸收热量相同，通过比较 ___________来研究水和食用油吸热能力的差异；

（3）分析实验数据可知，___________的吸热能力更强；

（4）此实验中，要使水和食用油的最后温度相同，水需要吸收的热量 ___________（选填“大于”、“小于”或“等于”）食用油吸收的热量；

（5）本实验中食用油的比热容为 ___________J/（kg•℃）。[c水=4.2×103J/（kg•℃）]

41、在“测量小灯泡的额定功率”实验中，小明选择的待测小灯泡的额定电压为2.5V，灯丝正常发光时的电阻约为8Ω；

（1）小明连接的实验电路如图甲所示，请用笔画线代替导线将电路连接完整；（要求：滑动变阻器的滑片P向A端移动时，电流表示数变大，连线不得交叉）______

（2）连接实物电路过程中，开关必须______（选填“断开”或“闭合”）；

（3）连接好电路后，移动滑动变阻器的滑片P到最大阻值处再进行实验，小明发现小灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数且接近3V，则电路故障可能是______；

（4）排除故障后，继续实验，调节滑动变阻器的滑片P，使小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，其读数为______A，小灯泡的额定功率为______W；

（5）小明在实验中还观察到当小灯泡的实际功率越大时，小灯泡的亮度越______（选填“亮”或“暗”）；

（6）同班的小亮在进行实验时发现电流表已损坏无法使用，通过思考后，小亮添加一个已知阻值为R0的定值电阻，设计了如图丙所示的电路，也正确测出了小灯泡的额定功率，请将实验步骤补充完整；（电源电压未知且保持不变）

①闭合开关S、S1，断开开关S2，调节滑动变阻器的滑片P使电压表的示数为U额；

②保持滑动变阻器滑片P位置不动，______，读出此时电压表的示数为U；

③小灯泡额定功率的表达式：P额＝______。（用U额、U、R0表示）

42、某实验小组用如图所示电路探究电流与电阻的关系。

（1）请将图所示的电路连接完整，要求滑动变阻器的滑片P向右移动时电阻变大___________；

（2）先将5Ω的定值电阻接入电路，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为2V，读出电流表的示数，将实验数据记录在表格中；

（3）接下来断开开关，取下5Ω的定值电阻，换成10Ω的定值电阻，闭合开关，调节滑动变阻器，直至电压表的示数为___________V，读出电流表的示数，将实验数据记录在表格中；再更换不同阻值的定值电阻重复4次上述操作，分别将数据记录在表格中；

（4）请你在方框内画出记录数据的表格___________。

43、下面是小滨同学探究“水的沸腾”实验的过程：

(1)安装实验器材时，小滨应按照______（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行；

(2)安装好器材开始实验后，小滨的操作如图所示，请指出小滨的错误之处：______，______；

(3)下表是实验过程中不同时刻的温度记录，小滨由于粗心大意记错了一个实验数据，你认为错误的数据是______℃，你这样判断的理论依据是______；

(4)改正数据后，小滨根据实验数据判定该地水的沸点为______℃；

(5)小滨撤去酒精灯后，发现水未停止沸腾，试分析其原因：______。

44、如图是小奇“探究电流热效应跟哪些因素有关”的实验装置图。

（1）为了探究电流产生热量与电阻大小是否有关，甲乙两个相同烧瓶内应装入质量相同的______液体，并接入阻值______的R1和R2；（均选填“相同”或“不同”）

（2）实验中小奇可通过观察_______（选填“加热时间”或“升高的温度”）来比较电流产生热量的多少，这种科学探究方法叫_____法；

（3）若想用此装置来比较两种不同液体的比热容大小，除了将甲乙两烧瓶中装入质量相同的不同液体，同时还需使接入的R1______ R2（选填“＞”、“=”或 “＜”）。两电热丝工作相同时间后，若乙烧瓶中温度计示数上升较快，则说明乙中液体的比热容更______（选填“大”或“小”）。

45、用如图甲所示的滑轮组提升物体M，已知被提升的物体M重为760 N，卷扬机加在绳子自由端的拉力为F，将物体M以0.5 m/s的速度匀速提升到10 m的高度。拉力做的功W随时间t的变化图像如图乙所示，不计绳重和滑轮与轴的摩擦。求：

(1)滑轮组提升重物所做的有用功；

(2)滑轮组提升重物的机械效率；

(3)绳子自由端的拉力的功率；

(4)动滑轮的重力。

46、如图所示，电源电压保持不变，电流表使用0～0.6A的量程，电压表使用0～3V的量程，定值电阻R1=5Ω，灯泡电阻RL=6Ω 且玻璃外壳上标有“0.5A”的字样，滑动变阻器的最大阻值R2=20Ω．当开关S1闭合，S2断开时，电流表示数为0.4A，电压表示数为2.5V，求：

（1）电源电压；

（2）通电2 min，R1消耗的电能；

（3）若将开关S1断开，S2闭合，移动滑动变阻器的滑片，为了保证电路安全，求滑动变阻器接入电路的阻值范围（灯的电阻不会随温度变化而变化）．

47、在如图所示的电路中，电源电压保持不变，电阻的阻值为10欧。闭合电键S，两电流表的示数分别为0.8安和0.6安。

①求电源电压U；

②求电阻的阻值；

③现用电阻替换电阻、中的一个，替换前后仅一个电流表的示数变化了0.4安。求电阻的阻值.

48、“百里脐橙连崀山”，新宁盛产脐橙，一个个脐橙压弯枝头，在黄绿色的橙叶下熠熠生辉。请画出下图中脐橙的重力示意图。

49、请在下面的实物图中用笔画线代替导线，按要求连接电路。要求：①开关同时控制两盏电灯；②电灯L1、L2并联；③通过L1 、L2的电流都为0.4A，通过电流表测通过两灯的总电流；④所画导线不能交叉。并在虚线方框中画出你所连接实物图的电路图。

（______）

50、标出图中小磁针静止时的N极和电源“+”极。