1、人用肉眼不能直接观察到分子,我们可以通过宏观现象推断物体分子的相关情况。下列不符合实际的是( )
A.现象:抽去玻璃板,两瓶中都会变成红棕色。推断:分子在不停地做无规则运动
B.现象:两个干净的铅块“粘”在一起。推断:分子间有引力
C.现象:水向下流。推断:分子间距很大,分子间几乎没有引力和斥力
D.现象:红墨水在热水中扩散快。推断:分子的无规则运动与温度有关
2、下列有关电流形成的说法正确的是( )
A.电荷的移动便形成了电流
B.金属导体中自由电子发生定向移动便形成了电流
C.电路中只要接入电源便一定能形成电流
D.电流的方向总是由电源的负极流向正极
3、安全教育已越来越引起学校和社会各界的高度重视,并开展了一系列丰富多彩的教育活动。在某校一次安全用电知识的“对”“错”抢答比赛中,下列选项应答“对”的是( )
A.若空气开关“跳闸”,一定是使用了大功率用电器
B.只要不接触带电体就不会触电
C.家庭电路的开关,接在零线或火线上都可以
D.使用三脚插头和三孔插座的目的,是将用电器的金属外壳与大地相连
4、关于热机的效率,下列说法正确的是( )
A.热机做的有用功越多,效率就一定越高
B.热机的功率大,效率就一定高
C.热机消耗的燃料越多,效率就越低
D.一般情况下柴油机的效率比汽油机的高
5、用下列电路探究电路的电流规律时,电流表A1、A2的示数如图,则流过灯泡L1、L2的电流分别是( )
A.0.7A 0.4A
B.0.3A 0.4A
C.0.14A 0.26A
D.0.7A 0.13A
6、如图是两个定值电阻R1、R2的内部结构图,R1、R2所用电阻丝(涂有绝缘漆)粗细均匀、材料相同,分别缠绕在相同的圆柱形绝缘棒上,圈数分别为43圈和33圈,R1的电阻丝比R2的电阻丝细。将R1、R2串联在电路中工作一段时间,下列说法正确的是( )
A.通过R1的电流小于通过R2的电流
B.R1两端的电压大于R2两端的电压
C.R1的阻值小于R2的阻值
D.R1两端的电压小于R2两端的电压
7、如图所示,下列关于教材上两只企鹅对话,说法正确的是( )
A.南极的冰山没有内能
B.温室效应导致冰山熔化,这是通过做功的方式来改变内能的
C.冰山熔化时,冰山的内能增大,温度升高
D.冰山漂移时,冰山的机械能可以改变,内能可以不改变
8、做同样多的功,甲柴油机用了3小时,消耗2千克柴油,乙柴油机用了2小时,消耗3千克柴油,则( )
A.甲的功率大,效率高
B.甲的功率大,效率低
C.乙的功率大,效率高
D.乙的功率大,效率低
9、下列能用分子热运动知识解释的是( )
A.春天柳絮飞扬
B.夏天雷雨阵阵
C.秋天丹桂飘香
D.冬天雪花纷飞
10、关于温度、内能和热量,下列说法正确的是( )
A.物体吸收热量,温度不一定升高
B.热值大的燃料燃烧时放出的热量一定多
C.对物体做功,物体的内能减小
D.热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体
11、如图是探究电流通过导体产生热量的多少与什么因素有关的实验装置,两个透明容器中密封着等量的空气,U形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化。关于该装置,则下列说法正确的是( )
A.由于R1与R2串联,所以通过它们的电流一定相同
B.此实验在探究电流通过导体产生的热量Q与电阻R大小是否有关
C.通电后,左侧U形管内的液面高度差将会比右侧U形管内的液面高度差小
D.此实验是通过透明容器中空气的受热膨胀的程度来反映电阻R产生热量的多少
12、下列四组中,都属于导体的一组是( )
A.玻璃棒、人体、大地
B.铅笔芯、硬币、人体
C.陶瓷、干木头、塑料
D.石墨、橡胶、酸碱盐溶液
13、世界上第一个发现电与磁之间联系的科学家是( )
A.法拉第
B.安培
C.奥斯特
D.伽利略
14、如图所示电路,电源电压恒定,R为滑动变阻器,忽略灯泡阻值受温度的影响,当向右移动滑动变阻器的滑片时( )
A.V的示数变大
B.A2的示数不变
C.V与A2示数的比值减小
D.电路消耗的总功率减小
15、初温相同的铜和铅,它们的比热容之比是3:1,质量之比是2:3,若它们吸收相等的热量,铜升高的温度与铅升高的温度之比是( )
A.1:2
B.2:1
C.2:9
D.9:2
16、如图所示的是汽油机的某个冲程,以下描述正确的是( )
A.该冲程是做功冲程,它是把机械能转化为内能
B.该冲程是做功冲程,它是把内能转化为机械能
C.该冲程是压缩冲程,它是把机械能转化为内能
D.该冲程是压缩冲程,它是把内能转化为机械能
17、如图所示,用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近用细线悬挂的轻质吸管A端时,吸管A端与橡胶棒相互吸引。对吸管A端带电性质判断正确的是( )
A.一定带正电
B.可能带负电
C.一定不带电
D.可能带正电
18、下列事例中不能用“分子动理论”解释的是( )
A.厨师在汤中放一勺盐,整锅汤都会有咸味
B.将硼、磷等物质扩散到纯净的硅晶体中,可以制成各种性能的半导体
C.在机械制造行业,常在齿轮、轴等表面渗碳、渗硅,来改善其表面性能
D.晴朗的夏天,汽车在泥泞公路上驶过,尘土满天飞舞
19、如图是测量电阻Rx的四种方案,在四个电路中电源两端的电压均保持不变,定值电阻R0的阻值已知。在不拆改电路的前提下,不能测量出定值电阻Rx阻值的是( )
A.
B.
C.
D.
20、下列关于热机,说法正确的是( )
A.在设计上不断改进,以减少能量的损失,可能使热机的效率达到100%
B.使用的燃料热值越高,热机的效率越高
C.甲热机比乙热机的效率低,含义是甲热机消耗的燃料比乙多
D.热机工作过程是将燃料燃烧获得的内能转化为机械能的过程
21、冬季,在家里洗澡时会发现浴室墙壁上的镜子很快模糊起来,洗澡结束一段时间后,镜子又变得清晰。这两个过程发生的物态变化分别是( )
A.液化 汽化
B.汽化 汽化
C.凝固 熔化
D.液化 凝固
22、如图,把一个小灯泡和一个定值电阻串联到一个电压可调的电路中,其电流和电压关系如图,下列说法错误的是( )
A.为定值电阻,
为灯泡
B.定值电阻的阻值为10Ω
C.电路电流为0.4A时,电源电压为6V
D.若把两个这样的灯泡串联接到4V电源两端,灯泡的电阻为7.3Ω
23、如图所示的图中,通电螺线管右侧小磁针静止时N极标注正确的是( )
A.
B.
C.
D.
24、小华在训练投掷实心球,以下情景中,他对球做功的是( )
A.将球从地上拿起
B.手托球保持静止
C.手托球水平匀速运动
D.球离手后继续运动
25、串联电路和并联电路是电学中的两种基本电路。通过你的观察,教室里的吊扇调速器(调节吊扇转速的元件)与吊扇之间是_______联的;吊扇和电灯之间是________联的,家庭照明电路电压是_______ V。
26、简单机械的使用,给人们的生活带来很多便利。小华用如图甲所示的方法将被台风刮倒的树拉正,A的树干相当于______(选填“动滑轮”、“定滑轮”或“杠杆”下同)。图乙所示晾衣架在靠近天花板上的轮子是______,若晾衣架的总重为100N,不计动滑轮重、绳重及摩擦,静止时绳的拉力F=______N。丙图的螺丝刀也是一种简单机械,叫轮轴,手柄______(选填“粗”或“细”)一些的螺丝刀用起来更省力。
27、英国物理学家法拉第经过十年研究,发现了______现象,从而有了发电机的发明,从此使人类进入了电器化时代。指南针可以指南北,是因为地球是一个巨大的磁体,且地理北极在地磁______(选填“南极”或“北极”)附近。
28、麦克风的工作过程是:声音使空气振动从而使话筒中的________振动,带动与之相连的线圈一起________,线圈的这种运动能产生随着声音变化而变化的________,经过放大后,通过扬声器还原成声音.
29、2021年底我校教室照明提升改造工程完成,所采用的LED灯具有节能、环保的特点,某LED防眩灯的额定电压为220V、额定功率为22W,则该灯的额定电流为________A。与普通白炽灯相比,在达到相同亮度的条件下,假设LED可以节约80%的电能,则这个LED灯与功率为________W的白炽灯亮度相当。
30、甲、乙两种液体,它们的比热容和质量分别为c1、c2和m1、m2,它们的初温度依次是t1、t2,若将甲、乙两种液体相混合,测混合的温度为 。(不计热损失)
31、如图所示,表示的是两个不同种类的物质在摩擦时,原子之间电荷转移情况的示意图,则______(选填“A”或“B”)物体的原子核束缚电子的本领强,B物体将带______电。
32、当木炭不完全燃烧时,木炭的热值将 ______,一杯水喝掉一半后剩余水的比热容将______(均选填“变大”、“不变”或“变小”)。
33、酒精的热值是3.0×107J/kg,要获得0.6×106J的热量,至少需要燃烧______g的酒精。
34、如图所示,把一块表面很干净的玻璃片挂在弹簧测力计下面,手持弹簧测力计上端,让玻璃片浸没在水中,发现弹簧测力计的示数变小,这是由于玻璃片受到水对它向上的浮力作用;慢慢向上提起弹簧测力计,观察到玻璃片刚要离开水面时弹簧测力计的示数比离开水面后的示数要___(选填“大”或“小”),原因是分子之间存在___。
35、晓彤和小雪在探究“电流跟电压、电阻的关系”实验中,设计的电路如图甲所示(电源电压可调)。
(1)请你按图甲的电路图,用笔画线代替导线,将图乙的电路连接完成。
(_____________)
(2)晓彤利用该电路和一个定值电阻进行实验,记录的实验数据如下表所示,根据晓彤的实验过程可知,他的实验目的是____________;得出的实验结论是______________。
表1∶R1=50Ω
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
电压/V | 2 | 4 | 6 |
电流/A | 0.4 | 0.8 | 1.2 |
(3)小雪在完成晓彤实验的基础上,还完成了表2、表3中的实验内容,比较小雪与晓彤的研究过程,小雪的实验有哪些优点(写出两点)。 ________
表2∶R2=10Ω
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
电压/V | 2 | 4 | 6 |
电流/A | 0.2 | 0.4 | 0.6 |
表3∶R3=20Ω
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
电压/V | 2 | 4 | 6 |
电流/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 |
36、关于运动和力的关系,正确的是( )
A. 物体受到力的作用,运动状态一定发生改变
B. 物体不受力的作用,运动状态一定不会改变
C. 物体运动状态不变,说明它不受力的作用
D. 物体运动状态改变了,不一定受到力的作用
37、下图所示实验,选用实验板上的两根粗细相同的保险合金丝,将它们先后接入电路中,比较电流表的示数。此过程是在探究导体电阻与导体的______的关系。
38、某同学做观察水的沸腾实验在实验中他边观察现象,边记录实验数据如下表。根据实验数据可知:水的沸点为________℃,造成此现象的原因可能是实验时水面上方的气压________1标准大气压(选填“低于”、“等于”或“高于”)。水沸腾后,继续给水加热,水的温度_______(选填“升高”、“不变”或“降低”)。
时间t/min
| 0
| 1
| 2
| 3
| 4
| 5
| 6
| 7
| 8
| 9
| 10
|
温度t/℃
| 50
| 58
| 66
| 73
| 80
| 86
| 91
| 96
| 99
| 99
| 99
|
39、如图所示,是探究电流通过导体产生热量的多少与哪些因素有关的实验装置(接线柱AB接在电源两极,电源电压不变),若想探究电流产生热量的多少与电阻的关系,应选择图中的__两个密闭容器进行比较分析。
40、小智学习了比热容的知识后,想知道家里的陈醋和大豆色拉油哪个吸热能力强。他把质量和初温都相同的醋和油,装入相同的试管,放入沸水中加热,如图所示。
(1)放入沸水中加热的好处是 _____。
(2)小智记录的实验数据如表:
加热时间/s | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | 120 | 140 | 160 | 180 | … | |
物体的温度t/℃ | 油 | 32 | 35 | 38 | 42 | 46 | 50 | 54 | 58 | 61 | 65 | … |
醋 | 32 | 34 | 37 | 39 | 41 | 43 | 45 | 47 | 50 | 52 | … |
分析数据可知,质量相同的醋和油升高相同的温度,需对 _____加热更长时间,说明 _____吸热能力强。
(3)在实验过程的过程中,采用的物理学研究方法有 _____。
41、小张研究物体浸入同一柱形容器的水中时,容器对水平地面压强的变化规律。他在一个足够高的柱形容器中盛有一定量的水,按如图10所示将系在弹簧测力计下的物体逐渐浸入液体中。他读出测力计示数F,并用传感器测得容器对水平地面的压强p容,把数据记录在表一中。他又用二个重力不同的物体重复上述实验,相关数据记录在表二和表三中。
表一 物体重G物=8N
实验序号 | F/牛 | p容/帕 |
1 | 6 | 2000 |
2 | 4 | 2250 |
3 | 2 | 2500 |
4 | 0 | 2750 |
表二 物体重G物=9N
实验序号 | F/牛 | p容/帕 |
5 | 7 | 2000 |
6 | 5 | 2250 |
7 | 3 | 2500 |
8 | 2 | 2625 |
表三 物体重G物=10N
实验序号 | F/牛 | p容/帕 |
9 | 8 | 2000 |
10 | 7 | 2125 |
11 | 4 | 2500 |
12 | 2 | 2750 |
①分析比较表一、或表二、或表三中p容随F的变化情况可初步得出:物体浸入同一柱形容器的水中时,G物相等,___________________。
②分析比较实验序号2与11、或3与8与12、或5与10中p容随G物的变化情况可初步得出:_______。
③分析比较实验序号______中的数据及相关条件可得出:物体浸入同一柱形容器的水中时,G物与F的差值相等时,p容相等。
④进一步分析比较表中的数据及相关条件,可推理得出:若把重为7牛的物体浸入该容器中,当F为6牛时,p容为_____帕。
42、在探究影响导体电阻大小的因素时,小兵、小红两位同学作出了如下猜想:
①导体的电阻与导体的长度有关
②导体的电阻与导体的横截面积有关
③导体的电阻与导体的材料有关
实验室提供了4根电阻丝,规格、材料如表
编号 | 材料 | 长度/m | 横截面积/mm2 |
A | 镍铬合金 | 0.5 | 0.5 |
B | 镍铬合金 | 1.0 | 0.5 |
C | 镍铬合金 | 0.5 | 1.0 |
D | 锰铜合金 | 0.5 | 0.5 |
为了验证上述猜想,他们设计了如图所示的实验电路。
(1)为了验证上述猜想③,应该选用编号______和______两根电阻丝进行实验;
(2)如果选用编号为A、C两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想______(填序号);
(3)如果选用编号为A、B两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想______(填序号)。分别将A和B两电阻丝接入电路中M、 N两点间时,电阻丝A接入时电流表示数较大,由此,得到的结论是:_____。
43、在探究影响电磁铁磁性强弱的因素的实验中,实验室准备的器材有,电源、开关、滑动变阻器、两根完全相同的铁钉、表面绝缘的铜线、大头针若干。小明利用上述器材,制成简易电磁铁甲、乙,并设计了电路(如图所示)。
(1)实验中通过观察电磁铁______的不同,可以判断电磁铁的磁性强弱不同;
(2)当滑动变阻器滑片向左移动时,电磁铁甲、乙吸引大头针的个数______(选填增加“增加”或“减少”),说明电流越______,电磁铁磁性越强;
(3)根据图中的情境可知,______(选填“甲”或“乙”)的磁性强,说明电流一定时,______,电磁铁磁性越强;
(4)实验结束,断开开关,大头针全部掠落,说明电磁铁磁性的有无可以通过______来控制。
44、小聪和几名同学在实验室里探究“水的沸腾”实验。
测温物质 | 凝固点/℃ | 沸点/℃ |
水银 | -39 | 357 |
酒精 | -117 | 78 |
(1)为了完成本次实验,由表格知,应选用测温物质为________的温度计;
(2)如图A组装器材的顺序应按________(选填“自上而下”或“自下而上”),该实验装置存在的错误地方是________;
(3)纠正错误后,小聪开始进行实验,他观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图B、C所示,则图________是水在沸腾前的情况,在对温度计进行观察读数时,发现温度计上部出现许多小水珠,这些小水珠是________(填物态变化名称)形成的;
(4)观察到水沸腾的标志是________,水沸腾时温度计的示数如图D所示,说明此时气压________(选填“大于”“等于”或“小于”)标准大气压;
(5)实验时收集多组数据是为了________(填序号)。
①得到可靠的结论;
②减小实验误差。
根据收集的数据可归纳出水沸腾时的温度特点是________;同班的三、四两组虽然选用的实验仪器相同,但水开始沸腾的时刻不同,他们绘制的沸腾图象如图E;a、b两种图象不同的原因是水的________不同。
45、如表为一台电烤箱的铭牌,其内部简化电路如图所示,R1和R2均为电热丝。求:
某牌电烤箱 | |
额定电压220V | |
额定功率 | 高温档1100W |
低温档440W | |
电源频率50HZ |
(1)电烤箱在高温挡正常工作1min所消耗的电能;
(2)电路中R1的阻值;
(3)电烤箱在低温挡正常工作时,电路中R2的功率。
46、为了测量某种液体的比热容,某同学把质量的铜块从
沸水中取出(标准大气压下)迅速投入到质量
,温度
的待测液体中,混合后的共同温度
,如果不计热量损失。
(1)请你利用已知量推导出待测液体比热容的数学表达式。
(2)这种待测液体的比热容为多少?(铜的比热容为)
47、如图所示,电源电压是36V,大小不变,设灯的电阻不变。当开关S1、S2闭合后,电流表A1、A2的示数分别为1.8A和0.6A,求:
(1)电路中的总电阻;
(2)灯L1的电阻。
48、如图所示是一架歼﹣15舰载机模型,请画出该模型所受重力的示意图(O点为模型的重心)。
49、根据图中标出的电流方向,将电池组和电灯的符号分别填入电路中甲、乙两处,使电路完整且正确。
50、请在下面的方框中画出两个灯泡L1、L2的并联电路图,并在右边连接实物图。
邮箱: 联系方式: