2025-2026学年（上）德阳八年级质量检测物理

1、劳动创造美好生活，也塑造优秀的人格。在水煮鸡蛋过程中，有关水的物理量没有发生变化的是（　　）

A．质量

B．体积

C．内能

D．比热容

2、如图所示是灯泡L的图像。结合图像判断，下列说法中正确的是（　　）

A．通过L的电流与其两端的电压成正比

B．将L直接接在一节干电池两端，它消耗的功率为

C．将两个完全相同的灯泡L串联接在的电源两端，电路的总功率为

D．将灯泡L和的定值电阻并联接在的电源两端，电路的总电阻为

3、小灯泡的图像如图甲所示，将它与定值电阻R并联，如图乙所示，闭合开关S1，电流表的示数为0.2A；再闭合开关S2，电流表的示数增加了0.25A，则（　　）

A．电源电压为3V

B．灯泡功率为0.5W

C．定值电阻的阻值为8Ω

D．电路总功率为9W

4、在一次物理实验中，小于同学连接了如图所示的电路，电磁铁的B端有一个可自由转动的小磁针，闭合开关后，下列说法中错误的是（　　）

A．小磁针静止时，N极水平指向左

B．当滑动变阻器滑动片P向右端移动，电磁铁磁性增强

C．电磁铁的A端为N极

D．利用这一现象所揭示的原理可制成的设备是发电机

5、下列物品中，在通常情况下都属于导体的是（　　）

A．空气、塑料、海水

B．铁丝、铜块、人体

C．陶瓷、大地、纯净水

D．汽油、橡胶、玻璃

6、如图甲所示电路中，当闭合开关S后，两个电压表指针偏转均为图乙所示，则电阻和两端的电压分别为（       ）

A．

B．

C．

D．

7、根据欧姆定律，下列说法中正确的是（　　）

A．通过导体的电流越大这段导体的电阻就越小

B．导体的电阻与电压成正比与电流成反比

C．电压一定时，导体中的电流与它的电阻成反比

D．导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零

8、“安全用电，警钟长鸣”，关于家庭电路的下列做法错误的是（　　）

A．若发生触电事件，应首先切断电源

B．有金属外壳的家用电器要把外壳接地

C．对于高压设备，人只要不接触就不会触电

D．雷雨天时尽量不躲在大树下避雨

9、如图甲所示是通过小灯泡L的电流与其两端电压的关系图像。现将小灯泡L与电阻R连入如图7乙所示的电路中，已知电源电压为9V且保持不变，闭合开关S，电压表示数为3V。则此时（　　）

A．通过小灯泡的电流为0.2A

B．小灯泡的的电阻是10Ω

C．小灯泡的实际功率是1.8W

D．电阻R的功率为0.6W

10、甲、乙两根电阻丝（R甲＞R乙）串联后接在某一电源上，在相等的时间内，电流通过甲、乙所做的功分别为W甲、W乙，则（       ）

A．甲两端的电压比乙两端的电压高

B．通过甲的电流比通过乙的电流小

C．电流通过甲、乙所做的功W甲=W乙

D．电流通过甲、乙所做的功W甲＜W乙

11、如图所示，电源电压恒定，当开关由断开到闭合时，A1、A2的示数各如何变化

A．A1示数不变，A2示数减小

B．A1示数不变，A2示数增大

C．A1、A2的示数均增大

D．A1示数减小，A2示数减小

12、如图所示，用一段细铁丝做一个支架，作为转动轴，把一根中间截有小孔（没有截穿）的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动。用餐巾纸与吸管的一端摩擦使其带电，再用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近吸管带电的一端，发现吸管被玻璃棒吸引。下列说法错误的是（　　）

A．丝绸摩擦过的玻璃棒带正电

B．餐巾纸摩擦过的吸管的一端带负电

C．丝绸与玻璃棒摩擦起电时，丝绸失去电子

D．通过实验可以判断出吸管的原子核束缚电子的本领比餐巾纸强

13、下列做法中，符合安全用电要求的是（　　）

A．在高压线下放风筝

B．在未断开电源的情况下更换灯泡

C．用电器电线绝缘皮破损了仍继续使用

D．在家庭电路中安装保险装置

14、假期里小明在商场乘坐扶梯，扶梯匀速向上运动的过程中，关于小明的能量分析，下列说法正确的是（　　）

A．动能增加，重力势能不变

B．动能不变，重力势能增加

C．机械能总量不变

D．机械能总量减小

15、如图所示，R0是一个光敏电阻，光敏电阻的阻值随光照强度的增加而减小，R是电阻箱（已调至合适阻值），它们和继电器组成自动控制电路来控制路灯，白天路灯熄灭，夜晚路灯亮起。下列说法不正确的是（　　）

A．给路灯供电的电源应接在a、b两端

B．电路工作时，电磁铁上端为N极

C．电磁继电器相当于工作电路中的开关

D．路灯发光时把电能转化为光能和内能

16、孝敬父母是中华民族的传统美德。如图所示，寒冷的冬天，小明常常用热水为妈妈洗脚。下列说法正确的是（　　）

A．热水泡脚时通过热传递的方式增大了脚的内能

B．泡脚过程中热量由脚传递给水

C．洗脚过程中水的温度降低，比热容变小

D．洗脚水的温度越高，所含的热量越多

17、如图所示，质量相同的实心均匀正方体甲、乙分别放置在水平地面上，若沿水平方向切去相同的比例，则此时甲、乙对地面的压力和压强的关系是

A．

B．

C．

D．

18、以下所述生活实例中，属于汽化现象的是（　　）

A．春天，冰封的河面解冻

B．夏天，剥开包装纸后冰棒会冒“白气”

C．秋天，清晨的雾在太阳出来后散去

D．冬天，冰冻的衣服也能干

19、如图所示的四个现象中，改变物体内能的方式与其它三个现象不相同的是（　　）

A． 两手摩擦能发热

B． 烧水水变热

C． 钻木取火

D． 锯木材锯子发热

20、如图所示，在“探究影响压力作用效果的因素”实验中，下列说法正确的是（　　）

①实验中，通过比较压下海绵的深浅比较压力的作用效果，这运用的是控制变量法

②甲图中小桌对海绵压力作用的效果比乙图中的明显

③甲、乙两次实验，说明压力作用的效果跟受力面积的大小有关

④为了完成整个实验，可以将乙图中的砝码取下来，并将观察到的现象和甲图中的对比

A．①②

B．②④

C．③④

D．②③

21、下列说法正确的是（       ）

A．图甲中，加油站的静电释放器可由玻璃或陶瓷构成

B．图乙中，飞机在空中飞行时，机翼与空气摩擦创造了电荷

C．图丙中，教室里日光灯的连接方式是并联

D．图丁中，只有把房卡插入槽中房间才能有电，房卡的作用相当于电路中的电源

22、在做“探究电流与电阻关系”的实验中，小红同学连接了如图所示的电路，她先在电路的A、B间接入的电阻，移动滑片P，读出电压表与电流表的示数，记录数据后，改用的电阻替换电阻，闭合开关，接下来她的实验操作应该是（       ）

A．观察电压表，向右移动滑片，读取电流数据

B．观察电流表，向右移动滑片，读取电压数据

C．观察电压表，向左移动滑片，读取电流数据

D．观察电流表，向左移动滑片，读取电压数据

23、如图所示，闭合开关后，已知电流表的示数为，电流表的示数为，则下列分析正确的是（       ）

A．灯泡串联，通过灯泡的电流为

B．灯泡并联，干路电流为

C．灯泡并联，通过灯泡的电流为

D．灯泡并联，通过灯泡的电流为

24、本学期我们走进了“电的世界”，下列关于电的描述中符合实际的是（　　）

A．教室里一盏日光灯的功率约为40W

B．人体的安全电压为36V

C．一节铅蓄电池的电压为1.5V

D．教室空调正常工作的电流约为100mA

25、小明家的电能表间隔30天的两个数如图所示，请计算他家这30天平均每一日用电量为___________千瓦时；将某一用电器单独接在电路中，电能表在某5min内转盘转了40r，那么该用电器两端的实际功率为____________W。

26、金属块挂在弹簧测力计下，在空气中测得的示数为20牛，把金属块浸没在水中测得的示数为10.2牛，则金属块受到的浮力为_______牛，金属块的体积为_______米3。

若金属块上表面受到的压力为2.2牛，则金属块下表面的压力为______牛。

27、汽油机的一个工作循环有四个冲程，如图是______冲程，在此冲程中______能转化为机械能．该汽油机飞轮转速为3000r/min，那么，每秒钟燃气推动活塞做功的次数为______次。

28、如图是小明购买的干鞋器，将其放入鞋内，通电后发热能起到干燥杀菌除臭的作用。这是利用电流的_____作的。干鞋器的电阻为2200Ω，额定电流为0.1A．通电后正常工作100s产生的热量是____J。

29、（1）如图甲所示小明将试电笔放入插座插孔，若家庭电路无任何故障，氖管发光，则该插孔连接的是________，若小明的身体电阻约为1×105Ω，试电笔的电阻约为1×106Ω（其它电阻忽略不计），则此时流过小明身体的电流是 ________A；

（2）如图乙所示，洗衣机、电冰箱等用电器的电源插头是三脚插头，则三脚插头标着E的导线和 ________相连；

（3）如图丙是起保险作用的空气开关，它是为了防止短路或 ________而使家庭电路中电流过大导致的危险；图丁是漏电保护器，它 ________（选填“能”或“不能”）防止站在绝缘登上的人同时接触火线和零线（双线触电）而触电。

30、干燥的冬天，用塑料梳子梳头发，头发越梳越蓬松，是因为头发带上了________种电荷而相互___________。

31、如图所示是小雨家的电能表，此时电能表示数为________，小雨让一个用电器单独工作15 min，这段时间内电能表转盘刚好转了120转，电流做了_______J的功，则该用电器的实际功率为_______W.

32、有一种亮度可以调节的小台灯，其电路如图甲。电源电压为36 V，灯泡L的额定电压为24 V，通过灯泡L的电流与其两端电压的关系如图乙。当滑动变阻器的滑片向右滑动时，小灯泡的亮度________（选填“变小”“变大”或“不变”）；当灯泡正常发光时，灯丝的电阻为________Ω。为了保证灯泡两端的电压不超过24 V，滑动变阻器R连入电路的阻值不得小于________Ω。

33、小明发现体温计的玻璃泡内常装水银，这是因为水银的______小，相同条件下温度变化明显；测体温时，细玻璃管中液面升高，此时温度计的内能______，这是用______的方法改变了物体的内能。

34、甲灯标有3 V，乙灯标有1 W，甲，乙两灯的电阻分别为R甲、R乙且保持不变，但R甲> R乙。若将它们以某种连接方式接到电压为UA的电源上时，则两灯均正常发光；若将它们以另一种连接方式接到电压为UB的电源上时，乙灯正常发光，甲灯的实际功率为其额定功率的。则两灯接到电压为UA的电源上时是______联的，甲灯的额定功率为_______W，乙灯的额定电压为_________V。

35、小聪在“探究电流和电阻的关系”的实验中，连接电路，如图甲所示。可用的定值电阻有5Ω、10Ω、l5Ω。

（1）请你用笔划线代替导线，把图甲所示的电路补充完整____（要求滑动变阻器的滑片向右移动时接入电路中的阻值变大）；

（2）他把5Ω的电阻连入电路后，将滑动变阻器阻值调到最大处，闭合开关后，发现电压表有示数且接近电源电压，电流表示数为0，其原因可能是______。排除故障后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，达到实验要求，此时，电流表的示数为0.4A；

（3）将5Ω的电阻换成10Ω的电阻后，闭合开关，应将滑动变阻器的滑片向____（选填“左”或“右”）端移动，直到电压表的示数为_____V为止，记录电流表的示数；

（4）完成上述实验之后，小聪想测量一个小灯泡的额定功率，已知小灯泡的额定电压为U额。他又找来一个阻值为R0的定值电阻，设计了电路图乙。请补全实验步骤并写出表达式：

①只闭合开关S和___（选填“S1”或“S2”），移动滑动变阻器的滑片，使电流表的示数为_________（用已知量字母表示），此时小灯泡正常发光；

②只闭合开关S和__（选填“S1”或“S2”），保持滑动变阻器滑片的位置不动，记下电流表的示数I；

③小灯泡额定功率的表达式是P额＝_________。（用已知量和所测物理量符号表示）

36、小明用如图所示装置探究两种液体的吸热能力，两烧瓶中的电阻丝相同．

（1）实验中，必须取_____（填“质量”或“体积”）相等的甲、乙两种液体；

（2）实验中，用_____（填序号）间接反映液体吸收热量的多少；通过比较_____（填序号）来判断吸热能力的强弱；

A．通电时间   B．温度计示数的变化

（3）下表是某次的实验数据，分析可知，_____（填“甲”或“乙”）液体的吸热能力较强；

（4）若在甲、乙两瓶中，液体是质量相同的同种液体，电阻丝的阻值不同，则该装置可用来探究电流产生的热量与_____的关系．

37、某小组同学通过实验探究液体吸收的热量多少与液体的种类、液体的质量及升高的温度等因素之间的关系。小组同学在四只相同的烧杯中倒入一定量的水或煤油，用四只供热情况完全相同的酒精灯分别对液体加热。每次实验时，液体的质量、加热所用时间及液体升高的温度等数据分别如图甲、乙、丙、丁所示。

（1）本实验液体吸收热量的多少通过______来比较；

（2）在图甲、乙、丙、丁中，最能说明“液体吸收的热量与升高温度有关”的是图中______ ；

（3）分析、比较图中乙与丙的实验数据及相关条件，可以归纳得出的结论是：______。

38、“探究串联电路的电流特点”的实验中，小虹同学选用两个规格不同的小灯泡组成了如图甲所示的串联电路，然后用一个电流表分别接在a、b、c三处去测量电流。

（1）她先把电流表接在a处，闭合开关后，发现两灯的亮度不稳定，电流表的指针也来回摆动，故障的原因可能是 ___________；

A.某段导线断开        B.某接线柱处接触不良

C.某灯泡被短路          D.电流表被烧坏

（2）她排除故障后，重新闭合开关，电流表的指针指示位置如图乙所示，则所测的电流值为 ___________A；

（3）为了防止损坏电流表，在不能事先估计电流大小的情况下，选择量程时，电流表应先用 ___________（选填“大”或“小”）量程进行试触。小虹试触时电流表的指针偏转情况如图丙所示，根据你的分析，你认为原因可能是：___________；

（4）小虹的同学在实验时，闭合电路后发现：灯L2的亮度比灯L1的亮度大。则下列说法正确的是 ___________；

A.通过灯L2的电流较大，所以L2更亮

B.电流从电源正极出来先通过灯L2，所以L2更亮

C.通过两灯的电流相等，亮度不同是由于两灯规格不同所致

（5）小虹实验时，发现两灯都亮，由于连线较乱，无法确定电路是串联还是并联，请你帮他想出一种简单可行的判断方法：___________；

（6）小虹认为实验过程中需要多次拆、接电流表很不方便，请你提出一项改进措施：___________。

39、在探究“水的沸腾特点”的实验时，甲、乙、丙三组同学分别从如图中的A、B两套器材中任选一套来完成实验（实验室已准备多套A、B装置）。

（1）甲、乙两组同学用同样多且初温相同的温水进行实验，加热所用的酒精灯也相同，结果甲组同学从开始加热到水沸腾用时较短，则甲组选择的是______（A/B）套装置；

（2）乙、丙两组同学选用相同的实验装置进行了实验，并根据实验记录的数据绘制了如图C所示的a、b两条曲线（a表示乙组的，b表示丙组的），由图象C可知，他们两组测得的水的沸点______（相同/不同），图______（D/E）所示的情形表示水正在沸腾，气泡里的主要成分是______；（选填正确选项前的字母）

A．氧气

B．水蒸气

C．二氧化碳

（3）实验中有的同学对温度计中红色液体是不是酒精产生了疑问，查液体沸点表得知酒精的沸点为78℃（在1个标准大气压下），由此断定红色液体______（是/不是）酒精；

（4）撤去酒精灯后，水仍能继续沸腾一小段时间，其原因是______。

40、为了比较水和煤油的吸热能力，小强用两个相同的装置做了如图所示的实验

（1）在两个相同的烧杯中应加入初温相同、______相同的水和煤油。实验中选用相同电加热器的目的是：使水和煤油在相同时间内______ 。

（2）加热结束时，煤油升高的温度比水升高的温度______（填“高”或“低”）。在此实验中，如果要使水和煤油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，此时，水吸收的热量______（填“大于”、“等于”或“小于”）煤油吸收的热量，这表明______的吸热本领更强。

（3）由实验数据可知，水和煤油的比热容之比为______。

41、在探究“比较不同物质吸热情况”的实验中，实验装置如图所示。

（1）实验中应量取 _____（选填“质量”或“体积”）相同的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧瓶中；

（2）实验中两烧瓶中应选用 _____（“相同”或“不相同”）电阻丝加热，这是利用电流的 _____工作的，当两烧瓶中液体吸收相同热量时，通过比较 _____来判断吸热能力的强弱；

（3）通过实验，记录数据如表格所示，甲、乙从开始加热到温度为24℃时，甲、乙两种液体吸收热量的关系为Q甲_____（选填“＞”、“＜”或“＝”）Q乙；

（4）如果要在甲、乙两种液体中选择一种液体作为冷却剂，你认为 _____（选填“甲”或“乙”）液体较为合适。

42、其他条件相同的情况下，导体材料的导电性能越强，其电阻会越小。小明用剪刀剪下材料不同的两段电阻丝R1、R2，它们的横截面积相同（如图甲所示）。把它们接在图乙的电路中，闭合开关后，电流表A1的示数为I1；电流表A2的示数为I2；且I1＜I2。（不考虑温度对电阻的影响）

（1）该实验无法判断哪种材料的导电性能更好。原因是：实验中，没有控制两段电阻丝______；

（2）小芳弃用电流表，改用两个电压表，用足够的导线重新设计电路进行实验（不增加其它器材），判断出其中一种材料的导电性能更好。

①在方框内画出电路图______；

②实验步骤______

③得到实验结论的判断依据是______。

43、小馨利用“伏安法”测量未知电阻Rx的阻值，电源约为3V，Rx的阻值约为10Ω。

（1）对照电路图乙，请用笔画线代替导线，完成图甲实物电路的连接______；

（2）闭合开关，两电表均无示数。将电压表接在变阻器两端时也无示数，但接在开关两端时有示数，则电路故障是______；

A.开关接触不良

B.变阻器短路

C.Rx断路

（3）排除故障后，闭合开关移动变阻器的滑片P至某一位置，此时电压表示数为2.7V，电流表示数如图丙，则未知电阻Rx＝______Ω；

（4）小恬认为：不用电流表，只用电压表和阻值为400Ω的定值电阻R0，由图丁同样可以测得未知电阻Rx的阻值。小恬设计方案如下：

a.闭合S1、断开S2，读出电压表示数为U1；

b.闭合S1、S2，读出电压表示数为U2；

①电阻Rx的表达式为Rx＝______（用测量值U1、U2及R0来表示）；

②利用提供的实验器材，小恬设计方案______（选填“能”或“不能”）准确测得电阻Rx的阻值；

（5）小元和小岑想利用以上器材继续测量小灯泡的额定功率，由于部分实验器材的损耗，故做了如下的调整和增减：

A.电源（输出电压恒为4.5V）

B.小灯泡（额定电压3.5V，电阻约为10Ω）

C.滑动变阻器（0～10Ω，最大电流2A）

D.电压表，量程0～3V，大量程损坏

E.电流表，量程0～0.6A，0～3A

①他们初步设计电路如图戊A、B两种方案，经分析你认为应选______方案；

②利用上面方案，闭合开关，调节滑动变阻器，当电压表示数为UV＝______V时，小灯泡正常发光，此时电流表示数为0.3A，则小灯泡的额定功率P额＝______W。

44、（5分）在实验探究中，经常可以用同样的实验装置完成不同的探究课题。如图所示，两电阻丝串联在电路中，将其放入同样大小的锥形瓶中，可以对瓶中液体加热。现有如下课题：

A．探究通电导体产生的热量与电阻大小的关系

B．探究不同物质的吸热能力

C．探究导体电阻的影响因素

（1）如果两瓶中电阻丝电阻大小相等，锥形瓶中装着相同质量的水和煤油，则可以探究课题   。（填课题对应的字母）。该实验中，用   间接反映不同物质吸收的热量多少。

（2）如果锥形瓶中都装有等质量的水，但电阻丝的阻值不同，则可以探究课题   。（填课题对应的字母）。实验发现，甲瓶温度计示数升高快，表明该实验条件下，导体的电阻越大，电流产生的热量越   。

（3）在探究课题C时，选择材料、长度相同的电阻丝接入装有等质量煤油的锥形瓶中，可以用来探究导体电阻大小与导体的   是否有关。

45、如图所示的电路中，电源电压保持不变，电阻的阻值R1为。闭合开关S，两电流表的示数分别为0.8A和0.3A。求：

（1）电源电压U为多少？

（2）通电1min整个电路消耗的电能为多少？

46、如图,电源电压为6V,定值电阻R1的阻值为20Ω,闭合开关后电流表的示数为0.2A．求:

（1）R2的阻值;

（2）通过干路的电流.

47、如图所示，电源电压为10V保持不变，小灯泡L标有“6V 6W”字样。求：

（1）小灯泡L正常工作5min消耗的电能；

（2）小灯泡L恰好正常发光时，变阻器消耗的电功率。

48、按照题目要求作图：

(1)如图所示，一个方形木块从斜面上滑下，请画出木块下滑时所受重力示意图。

(2)作出图中物体AB在平面镜MN中所成的像A'B'（保留作图痕迹）。

(3)请将虚线框内带有保险丝的三孔插座正确接入家庭电路。

49、如图所示，请标出通电螺线管的南北极和磁感线方向。

50、如图所示，要求：L1和L2串联，电流表测通过L1的电流（估计为0.1～0.6A），电压表测L2两端的电压（估计为1～2V）。请在方框内画出电路图并连接实物图。