1、回忆课文《社戏》,填入文段横线处的词语正确的一组是( )
两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便_____在这水气里。淡黑的_____的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾_____了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见_____的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。
A.溶入 高耸 甩去 模糊
B.朦胧 起伏 跑去 依稀
C.撒在 起伏 跑去 依稀
D.朦胧 高耸 跑去 模糊
2、根据上下文的衔接,填写在横线上的语句,排列顺序最恰当的一项是( )
如何建设“生态乡村”?社会各界的观点和见解不尽相同。 ; 。 。 。也就是说,“生态乡村”应当是自然生态、社会生态、经济生态综合协调发展和整体优化的乡村。
①也有人认为应当建立一套普遍适用的“生态乡村”规划建设标准
②有的人认为“生态乡村”就是植树种草,引水修路
③然而,乡村是一个复杂、开放的庞大系统,必须用“符合生态理念”来认识“生态乡村”
④依照这些观点,“生态乡村”似乎有一个共同的形象,那就是“屋舍整齐、绿树成荫、处处美景”的现代化新农村
A. ①②④③ B. ②①③④ C. ②①④③ D. ④②①③
3、根据语意,分别在横线①②处填入的语句,最恰当的一项是( )
江南的冬天还未过去,寒风肆虐,雪花纷飞,万木都在沉睡之中,而梅花却在这时绽开一树树的花朵,向人们报告着春天将至的讯息。润如凝脂的红梅,洁如瑞雪的白梅,碧光盈盈的绿梅,明艳灿灿的黄梅,各色的花朵构成了一个①__________的梅的世界。小小的花朵不受半点尘埃的侵染,宛若悄然飘落凡尘的仙子,真正是冰肌玉骨。你若拿寻常的桃花、杏花和她们对照,就会越发显出梅花的脱俗。置身花下,你会被随之而来的清幽的芳馨环绕,从而立刻想到“暗香浮动”。梅花的香气不像梨花、水仙花那样肥硕袭人,她若有若无,清逸幽雅,她是那么婉约和内敛。观赏梅的枝干,外形极美,有的疏影横斜,有的奇崛突兀,有的苍劲朴拙。怪不得古人说“②__________”。
A.①多姿多彩 ②梅以傲骨为第一
B.①绚丽多彩 ②梅以形势为第一
C.①绚丽多彩 ②梅以傲骨为第一
D.①多姿多彩 ②梅以形势为第一
4、下列句子中标点符号使用正确的一项是( )
A.他受到诅咒、受到祝福地走了,受到过去的诅咒,受到未来的祝福。
B.毕节的美食有哪些?你一定会说出一大串:什么羊肉粉啦、臭豆腐啦、荞凉粉啦……
C.幸亏有一位老先生愿把自己降格为“货”,让老王运送。
D.“好”,他对我说:“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”
5、阅读下面一首唐诗,完成小题。
送友人
李白
青山横北郭,白水绕东城。
此地一为别,孤蓬万里征。
浮云游子意,落日故人情。
挥手自兹去,萧萧班马鸣。
【1】首联写景很有特色,试加赏析
【2】这首诗表达了诗人怎样的感情。
6、在下面的横线上端正地书写名句。
(1)窈窕淑女,___________________。(《关雎》)
(2)________________,白露未晞。(《蒹葭》)
(3)黄发垂髫,_____________________。(陶渊明《桃花源记》)
(4)布衾多年冷似铁,______________________。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(5)可怜身上衣正单,__________________。(白居易《卖炭翁》)
(6)北冥有鱼,______________。鲲之大,_____________________。
(7)城阙辅三秦,______________。_______________,同是宦游人。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(8)你班同学为搞活动拟了一幅对联,但发现下联不符合对联的要求,请你修改一下。
上联:红烛永照人间路
下联:天下长开桃李春
你将下联改为:___________________
7、名著阅读。
请简述《钢铁是怎样炼成的》一书题目的含义。
8、阅读下文,完成下面小题。
一只眼睛也可以看到天堂
包利民
①有时候,一只眼睛看到的风景,也可以很美丽。在法国南部有个叫安纳西的小城,城中心的广场上矗立着一尊雕像,他是一个叫约翰尼的士兵,在二战中,他所在的部队在这里战至只剩下他一人,他却没有退走,他精准的枪法,使上百名德军把命丢在这里。最后,他在敌人的围攻下壮烈牺牲,战争胜利后,小城的人民为了纪念他,在广场上竖起了这尊雕像。
②可就在这一年,约翰尼的雕像却时常发生着怪事。有一天早晨,人们发现雕像的左眼被人用泥封住了,清洁工人把泥弄掉后,第二天,却依然发生了同样的情况。为此,人们自发地组成夜巡队,试图抓住恶作剧者,可是一连几晚都没有进展,而那块泥依然神不知鬼不觉地出现在雕像的左眼上。正当之际,一位名叫帕克的老人自告奋勇地站出来,说要单独解决这件事。
③那天上午,帕克老人来到雕像面对的那片平民区,最后,他站在了一户人家的门前,举手敲门。良久,门开了一条缝,一个十四五岁的小孩探出头来问:“你找谁?”老人说:“我路过这里,可以进去坐一会儿吗?”小孩犹豫了一下,还是把门打开了。在院子里坐下后,老人缓缓地问:“小提米拉,告诉我,你为什么要这样做?”小孩吃了一惊,下意识地后退了两步,说:“你说些什么?我听不懂!”(A)老人笑了,说:“小提米拉,我知道是你做的,虽然我不能亲眼看见。不过你别害怕,我是不会说出去的!”小提米拉盯着帕克老人看了好一会儿,才问:“你是怎么知道我的名字的?又怎么知道是我干的?”老人点点头,说:“几年前我就知道你,一场意外使你的左眼失明,从此你就面对着许多人的嘲笑,你的事这一带有谁不知道呢?”
④沉默了好一会儿,小提米拉抬起头,右眼中放出仇恨的光来,恨恨地说:“你知道他们叫我什么吗?他们叫我独眼鬼!还有不少小孩向我扔石头,跟在我后面辱骂我。我要把他们心目中的英雄也弄成独眼鬼。”(B)帕克老人听后,说:“孩子,我来找你,并不是要责备你,我只是感到好奇,你是用什么方法把泥弄到雕像的左眼上去的?”小提米拉有些得意地说:“我自制了一把枪,把泥巴团成丸装进去,然后爬上房顶,就射在雕像的左眼上了!”老人哈哈大笑,一边鼓掌一边说:“真是聪明,枪法也准,这么远的距离,那么暗的路灯,你居然能瞄得那么准!”小提米拉垂下头来,说:“我瞄得准,是因为我只有一只右眼!”
⑤老人站起来,用手抚了抚小提米拉的头,说:“孩子,这个雕像,也就是约翰尼士兵,你知道吗?在那段战争的日子里,他用一只眼睛的时候也是最多的。他要在城里狙击敌人,要闭上左眼瞄准,他枪法那么好,就是因为只用一只右眼。而你的枪打得这么准,也是只用一只眼睛的缘故。所以,不要抱怨上帝对你不公平,也不要痛恨那些嘲笑你的人,命运夺去了你的一只眼睛,是让你把目标看得更清楚、更准确!”小提米拉的右眼中,淌出泪水来。帕克老人转身向门口走去,出门前撞到了墙上,(C)他回头笑着说:“忘了告诉你,小提米拉,我的双目许多年前就失明了,你这个院子我不熟悉,才会撞到墙!”
⑥从此,雕像的左眼上再也没有泥出现,人们也渐渐淡忘了此事。几年之后,在全法的射击大赛中,一个独眼的人却一举夺魁,而且是历届冠军中唯一的满环。站在领奖台上,小提米拉的右眼中放出热切而坚定的光来,再无怨怼与愤恨,因为他明白,一只眼睛中的世界,也可以是完整而美丽的!
【1】文中第④段小提米拉“右眼中放出仇恨的光来”,第⑥段他“再无怨怼与愤恨”,其原因分别是什么?
【2】品析文中第②段加点词语“自告奋勇”的作用。
【3】文中(A)(B)(C)三个句子表现了帕克的哪些品质?(答出三点即可)
【4】理解文章最后一段画波浪线句子的含义。
【5】请依据全文内容,发挥联想、想象,概写一个人物形象鲜明的约翰尼的故事。(不超出所给字格)
9、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于600字的文章。
有一次,在学术报告结束之际,一位女记者问:“霍金先生,卢伽雷病已将你永远固定在轮椅上,你不认为命运让你失去太多了吗?”霍金的脸庞充满恬静的微笑,他艰难地叩击键盘,于是,随着合成器发出的标准伦敦音,宽大的投影幕上缓慢而醒目地显示出如下一段文字:“我的手指还能活动,我的大脑还能思维;我有终生追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友;对了,我还有一颗感恩的心……”
要求:结合自己的感受和思考,选好角度,确定立意,自拟题目,自定文体(诗歌除外),完成写作任务;不要套作,不得抄袭;文中不得出现有可能泄露考生信息的真实人名、校名、地名。
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