1、下列物体通常情况下属于绝缘体的是( )
A.橡胶
B.铁丝
C.人体
D.盐水
2、“估测”是学习物理必备的能力,小明同学对以下物理量估测合理的是( )
A.家用空调工作10小时消耗的电能约
B.电饭锅加热功率约为100W
C.家用冰箱电流约为1A
D.一节铅蓄电池的电压是36V
3、如图所示电路,电阻R1=10Ω,闭合开关S,电流表A1的示数为0.3A,电流表A2的示数为0.5A.下列说法正确的是( )
A.通过电阻R2的电流为0.5A
B.电阻R2的阻值为15Ω
C.电源电压为4.5V
D.电阻R1消耗的电功率为3W
4、下列有关功和功率的说法,正确的是( )
A.机器的功率越大,做功越快
B.机器做的功越少,功率越小
C.机器做功的时间越短,功率越大
D.抽水机的功率越大,抽的水越多
5、甲、乙两电阻分别接在电压比是的电路中,已知它们的电阻之比是
,则通过它们的电流之比是( )
A.
B.
C.
D.
6、如图所示的电路中,R0是定值电阻,L是小灯泡,R是滑动变阻器,闭合开关S,发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片,小灯泡都不发光。现用一只电压表检测这一现象产生的原因,当电压表接ab两点时,电压表无示数;接ac两点时,电压表有示数。则产生上述现象的原因可能是( )
A.R0短路
B.L断路
C.R断路
D.R0断路
7、世界上第一个发现了电与磁之间有联系的物理学家是( )
A.安培
B.焦耳
C.奥斯特
D.法拉第
8、如图所示,电源电压保持不变,开关闭合前后,电压表示数之比为,则两灯泡
、
的电阻之比为( )
A.
B.
C.
D.
9、如图所示电路,电源两端电压保持不变。闭合开关S后,在滑动变阻器滑片P由右向左移到中点的过程中,下列判断正确的是( )
A.电压表V1和V2的示数都变大
B.电压表V1与电流表示数的比值变大
C.电压表V2与电流表示数的比值变大
D.电路中的总电阻减小,电流表示数变大
10、对生活用电常识的认识,下列说法正确的是( )
A.我们正确使用试电笔接触火线时,没有电流通过人体
B.试电笔可以检查用电器的金属外壳是否带电
C.当人站在地上用双手接触火线时,不会发生触电事故
D.控制电灯的开关短路会使空气开关“跳闸”
11、学完电学后,小明想对体测项目中的“坐位体前屈测量仪”进行改装。要求电表的示数随着挡板被推动的距离的增大而增大。如图电路设计能够满足小明设计要求是( )
A.
B.
C.
D.
12、如图所示,常见的家用电器,工作时主要将电能转化为机械能的是( )
A.
B.
C.
D.
13、如图所示的电路中,闭合开关S后,灯泡L1、L2都不发光,电流表无示数,电压表有示数,其原因可能是( )
A.短路
B.断路
C.短路
D.断路
14、小明在剪纸时,所用剪刀的机械效率为80%,这表示( )
A.若作用在剪刀的动力做功1J,则有0.8J的功用于剪纸
B.若作用在剪刀的动力做功1J,则有0.2J的功用于剪纸
C.若作用在剪刀的动力是1N,则阻力是0.8N
D.若作用在剪刀的阻力是1N,则动力是0.8N
15、下列有关能源与材料的说法中正确的是( )
A.天然气热值大、效率高,无论怎样使用都不会造成环境污染
B.新型光源LED灯,是用半导体材料制成的
C.用超导体制成白炽灯的灯丝,可以提高白炽灯的发光效率
D.金属铝的导电性较好,非常适合制成熔丝
16、关于热学知识,下列说法正确的是( )
A.物体的内能增加,一定是从外界吸收了热量
B.物体放出热量,温度一定降低
C.一桶水的比热容比一杯水的大
D.物体温度升高,内能一定增加
17、如图所示,在探究串联电路中的电压关系时。小华同学用电压表测出AB、BC、AC两端的电压分别为UAB=2V,UBC=2V,UAC=4V,在表格中记录数据后,下一步应该做的是( )
A.整理器材,结束实验
B.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值
C.分析数据,得出结论
D.换用电压表的另一量程,再测出一组电压值
18、小竹将重为的物体放入盛满水的溢水杯中,当物体静止时,溢水杯中溢出了100g的水,则物体( )
A.沉在溢水杯底部
B.悬浮在水中
C.漂浮在水面上
D.受到的浮力
19、酒驾是危害公共安全的危险行为。如图甲是呼气式酒精测试仪的电路原理图,R1为气敏电阻,它的阻值随酒精气体浓度的变化曲线如图乙,R2为定值电阻,电源电压保持不变。检测时,驾驶员呼出的酒精气体浓度越大,则( )
A.电压表的示数越小
B.电流表的示数越小
C.电压表与电流表示数的比值变小
D.电压表示数的变化量与电流表示数的变化量的比值不变
20、湿地被称为“地球之肾”,能调节空气的湿度和温度,其中能调节温度主要是因为水的( )
A.密度大
B.比热容大
C.热值大
D.质量大
21、如图所示的电路中,闭合开关S后属于串联电路的是( )
A.
B.
C.
D.
22、在校运会中获得男子跳高冠军的小明一步踏上了0.5m高的领奖台,在这个过程中,小明做的功最接近( )
A.250J
B.25J
C.2.5J
D.0.25J
23、下列关于“热”现象的说法正确的是( )
A.物体的温度越高,含有的热量越多
B.内能和温度有关,0℃的物体也有内能
C.若物体吸收的热量增大一倍,则比热容增大一倍
D.空调既可以制热也可以制冷,说明能量的转化和转移没有方向性
24、下列关于功、功率、机械效率的说法正确的是( )
A.物体做功越多,功率一定越大
B.额外功与总功之比越小,机械效率一定越大
C.功率不同的机器,做的功一定不相等
D.机器的功率越小,机械效率一定越低
25、现有甲乙两只小灯泡L1“12V 12W"、L2“12V 6W",则它们的电阻之比为________。若将它们串联连接到12 V电路中________更亮一些
26、如图所示电路中有一个滑动变阻器.若要滑片向左移动时,灯泡变亮,连接开关的导线端M应接_____,接好后在实验前滑片P应移到_______端(均用图中的字母表示).
27、________实验第一次测定了大气压强的数值。一标准大气压相当于____厘米高的水银柱产生的压强,将此实验放在青藏高原上做,则水银柱的高度将________。
28、“天空课堂”第二课于2022年3月22日正式开讲,“太空教师”与地面课堂师生的实时互动交流是通过___________进行传播的。空间站太阳翼上的太阳能电池板将___________能转化成电能为空间站供电,电能是___________(选填“一次”或“二次”)能源。
29、如图甲所示电路中,当闭合开关后,两只电压表的指针偏转均如图乙所示,则灯L1和L2两端的电压分别为_____V,_____V。
30、如图所示为某养生壶的电路原理图,其中R1和R2都是发热电阻。该壶有“加热”和“保温”两种工作状态。该壶铭牌上提供的部分信息如表所示:(c水=4.2×103J/(kg·℃)
养生壶容量 | 2kg |
额定电压 | 220V |
保温功率 | 200W |
加热功率 |
|
R1阻值 | 44Ω |
(1)S1、S2闭合后,该壶电路处于______工作状态(选填“加热”或“保温”);
(2)在额定电压下工作时的加热功率是______W;
(3)用该壶加满水,温度由50℃升高到100℃,水需要吸收______J热量;
(4)该壶消耗的电能80%被水吸收,第(3)中加热过程需要消耗______J电能。
31、如图所示,这是一个电阻箱,它的读数是_____Ω。
32、如上如图所示,把一薄壁金属管固定在桌上,里面放一些乙醚,用塞子塞紧,拿一根绳子在管外绕一圈并迅速来回拉绳子,一会儿,看到瓶塞被冲开,瓶口出现白雾是因为绳子与金属管摩擦。通过 _________的方式让金属管的内能增加,温度升高,又通过 __________的方式使乙醚内能增加,温度升高,直到乙醚沸腾,产生大量的蒸汽把瓶塞冲开。(填“做功”或“热传递”)
33、如图,长为 1m 的轻质杠杆AB,支点O 是杠杆 AB 的中点,OC:OB=1:2,将重 分别为 10N 和 2N 的正方体 M、N 用细绳系于杠杆的B 点和 C 点,已知 M的边长L=0.1m, 则此时 M 对地面的压强为_______Pa。若沿竖直方向将 M 左右两边各切去 0.5h 的部分,然 后将 C 点处系着 N 的细绳向右移动 h 时,M 对地面的压强减小了 60Pa,则 h=______m。
34、如图是高温水蒸气熨烫机的电路图,加热功率分别有高、低两个挡位。内部电路有如图所示的甲、乙两种接法,其中电热丝R1=56Ω,R2=44Ω,如果两个电路中熔断器电熔丝允许通过的最大电流为5.2A,你应选择______电路,这个电路中的高档额定功率为______W。
35、在“测量小灯泡电功率”的实验中,器材有“3.8V”的小灯泡、“10Ω 1A”的滑动变阻器、四节新干电池(电压为 6V)等。
(1)请用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整。
(_______)
(2)闭合开关,小明发现灯泡不亮,两电表均无示数。为了查找故障,他将电压表拆下,保持电路的其他部分连接完好,在开关闭合状态下,分别将电压表接在电源、小灯泡 及开关两端,发现只有接在小灯泡两端时,电压表无示数,则故障原因是_____。
(3)排除故障后小明继续实验,移动滑动变阻器的滑片到某一位置时,电压表示数为 3V,此时应将滑片向_____ (左/右)端移动,直至电压表的示数为 3.8V,此时电流表示数如图所示,则小灯泡的额定功率是_____W。
(4)小明测量完小灯泡的额定功率后,又闭合开关,移动滑片,记录电流表和电压表示数,进行多次实验,绘制出小灯泡电功率 P 与小灯泡两端电压的平方 U2 的关系图象,如图丙的四个图象中可能正确的是_____,理由是_____。
(5)小明还想探究电流与电阻的关系,他将电路中的小灯泡换成了定值电阻,阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω,根据现有器材,为了使这四个电阻都能为实验所用,应控制 定值电阻两端的电压不低于___V。
36、一张试卷放在水平桌面的中央,它对桌面的压强最接近于
A. 0.1帕 B. 1帕 C. 10帕 D. 100帕
37、如图甲为小明研究并联电路中电流规律的实验电路图.
(1)在图乙中用笔画线代替导线,连接用电流表测量通过灯电流的实物图________;
(2)实验前检查实验器材时,发现电流表指针位置如图丙所示,其原因是___________;
(3)纠正问题后,小明将电流表接在图甲中的A处,闭合开关S后,观察到灯发光,但灯
不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是灯
___________(选填“断路”或“短路”);
(4)要测量干路电流,电流表应串联在图甲中的_________(选填“A”“B”或“C”)处;
(5)为了得到普遍规律,本实验换不同规格的小灯泡,测出A、B、C三处的电流值如下表所示.
实验次数 | A处的电流 | B处的电流 | C处的电流 |
1 | 0.10 | 0.14 | 0.24 |
2 | 0.20 | 0.22 | 0.42 |
3 | 0.26 | 0.30 | 0.56 |
由此得出本实验结论:______________(用表格中的字母写出表达式);
(6)实验结束后,小明又连接了如图丁所示电路,当开关S由闭合到断开时,电流表的示数__________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
38、在“探究串联电路中电压的规律”实验中。
(1)/小明依据电路图连接了如图2所示的电路,图中只有一根导线连错了,请你在连错的导线上画“×”,并用笔画线代替导线将电路连接正确;______
(2)/改正电路后,闭合开关,发现两灯泡不亮,电压表指针明显偏转,出现这种现象的原因可能是______;
(3)/排除故障后,小明测得L2两端电压为2.2V,请在图3中标出指针的位置;______
(4)/小明测完灯L2的电压后,准备拆下电压表测L1两端的电压,同组的小华说,接B点的接线柱不动,只需要断开A点,改接在C上就可以,小华的建议是否合理______,理由______;
(5)/小明做实验所用的两个小灯泡的额定电压均为2.5V,实验数据记录如表。
UAB/V | UBC/V | UAC/V |
2.2 | 2.2 | 4.4 |
小明分析实验数据,得出在串联电路中,各用电器两端电压都相等,且串联电路中各部分电路两端电压之和等于电路两端的总电压。小明得出的结论是错误的,原因是______,要想得出正确结论,小明接下来如何操作:______。
39、为响应二十大号召,某班同学秉承求实创新的精神,开展了测量物体密度的实验。请按照题目要求回答。
(1)“友善”小组的同学在实验室用天平和量筒测量某种油的密度。
①将天平放在水平台上,将___________移到标尺左端零刻线处,发现指针偏向分度盘中线左侧,他们应该将平衡螺母向___________移动,直至天平平衡;
②在量筒中装入了适量的油,如图甲所示,则油的体积为___________cm3;接着他将空烧杯放在天平上测出其质量为33.2g,然后将量筒中的油全部倒入烧杯中,用天平测量烧杯和油的总质量,天平平衡时的情景如图乙所示,则烧杯中油的质量为___________g。根据以上实验数据可算出油的密度为___________kg/m3,这种方法测得油的密度会比真实值偏___________(选填“大”或“小”)。
(2)“爱国”小组将一个正方体物块放入盛水的大烧杯中如图丙所示,待物块静止时,物块露出水面部分的高度为2cm。接着将一个50g的砝码慢慢放到物块正中央,稳定时物块的上表面刚好与水面相平。则物块排开水的重力比没有放砝码时增加了___________N,测得物块的密度为___________kg/m3.
40、某同学利用如图所示电路图,连接电路探究电学某个为题.实验中电源电压不变,下列表格是实验过程中,记录下来的电流表示数I随电流表示数R的变化关系,则可判断探究问题是_____;实验操作过程中电压表示数是_____V;
41、小芳利用图(甲)所示的电路测量未知电阻的阻值。
(1)请你根据电路图,用笔面线代替导线,在图(乙)中完成实验电路的连接。___________
(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片置于_____(选填“A”或“B”)端。闭合开关,在实验过程中,若滑动变阻器的滑片P向左移动时,电压表的示数将______(选填“变小”、“变大”或“不变”)。
(3)调节滑动变阻器,记录多组数据。画出了待测电阻的
图象,如图(丙)所示。由图象可得
________
。当电阻一定时,通过导体的电流跟导体两端的电压成_________比。
(4)小芳又设计了一种方案,也测出了的阻值。电路如图所示,
为阻值已知的定值电阻,电源电压未知且恒定不变。测量步骤如下:
①闭合开关、断开
,测得电流表读数为
;
②___________,测得电流表读数为;
③写出待测电阻的表达式:___________ (用
、
、
表示)。
42、某实验小组利用图示装置探究杠杆的机械效率,实验的主要步骤如下:①将质地均匀的杠杆O点悬挂,能自由转动,在A点悬挂总重为9N的钩码,在B点用弹簧测力计竖直向上拉,使杠杆保持水平静止,其中AO=10cm,AB=20cm。
②竖直向上拉动弹簧测力计缓慢匀速上升使物体上升5cm(保持O点位置不变),在此过程中弹簧测力计的读数为4N,回答下列问题:
(1)在步骤①中,若杠杆自重和摩擦不计,弹簧测力计示数应为 ___________。
(2)杠杆机械效率为 ___________%。
(3)若不计杠杆受到的摩擦,则杠杆的自重为 ___________N。
(4)若只将钩码的悬挂点由A移至C点,O和B位置不变,仍将钩码提升相同的高度(不计摩擦阻力),则杠杆的机械效率将 ___________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
43、实验室有两种不同规格的灯泡,它们的额定电流均为0.3A,额定电压分别为3V和2.5V,在某次测量小灯泡电功率的实验时,老师发现实验室有两个灯泡上额定电压的字样均模糊不清,老师要小伟和小雪通过实验分出这两个小灯泡。
(1)小伟将其中一个灯泡连接在如图甲所示的电路,正准备闭合开关,小雪指出他的电路有一处不妥,请指出电路中的不妥之处______;
(2)小伟改正错误后,闭合开关移动滑片,使电流表的示数为0.3A,电压表的示数如乙图所示,读数是______V,则这个小灯泡的额定功率为______W;
(3)小伟准备用相同的方法分辨另一个小灯泡,而小雪则采取了丙图所示的方法分辨这两个小灯泡,闭合开关后,她调节滑动变阻器的滑片使电流表的示数为0.3A,这时她发现L1比L2更亮一些,从而可得出L1的额定电压为______V。
44、(1)如图1,将吸管放在铁支架上,吸管可在水平面内自由转动。用餐巾纸摩擦吸管右端,为了检验吸管的右端带电吸管情况,小明设计了如下实验方案:
A.用手靠近吸管右端,观察它们是否互相吸引;
B.用一丝绸摩擦过的玻璃棒靠近吸管右端,观察它们的相互作用情况;
C.用一毛皮摩擦过的橡胶棒靠近吸管右端,观察它们的相互作用情况。
方案A的设计依据是______,如果观察到吸引,表明吸管右端带电;按方案B实验,若观察到相互吸引,______(选填“能”或“不能”)判断吸管带负电;按方案C实验,若观察到相互排斥,则可以确定吸管带负电,方案C设计依据的原理是______。
(2)学习了静电知识后,小明猜想电荷间相互作用力的大小是否与两电荷所带的电荷量和它们之间的距离有关呢?
于是他用如图2所示装置,做起了实验,Q是一个带正电的物体,把系在丝线上的带正电的小球先后挂在A、B、C三处,比较小球在不同位置所受带电物体的作用力的大小。回答下列问题:
a.小球所受力的大小是通过丝线偏离竖直方向的角度显示出来的,为使实验现象更明显,悬挂在丝线上的小球应用______(选填“小钢球”或“塑料泡沫小球”)。这种研究问题的科学方法称之为______。
b.根据实验现象,可得出结论:电荷量一定时,同种电荷相互______(选填“吸引”、“排斥”),且电荷间距离越______(选填“大”或“小”),电荷间相互作用力越大。
45、某学习小组的同学想研究酒精灯烧水时的热效率,他们用酒精灯给200 g的水加热,经过一段时间测到水温升高了50℃,酒精灯的热效率为20%。水的比热容为,酒精的热值为
,求:
(1)此过程中水吸收的热量?
(2)酒精灯消耗了多少酒精?
46、如图所示,R2=40Ω,当S1、S3断开,S2闭合时,电流表的示数是0.3A,电压表的示数为3V。
求:(1)R1的电阻值;
(2)电源电压;
(3)电阻R2消耗的电功率;
(4)当S2断开,S1、S3闭合时,电流表的示数和通电1min电流通过R1所消耗的电能。
47、某小组的同学用如图所示的电路进行实验,电源电压恒定不变,R0为定值电阻,闭合开关S后,当滑片P在某两点之间滑动时,电流表的示数变化范围是0.5~1A,电压表的示数变化范围是2~8V。求:
(1)滑动变阻器连入电路的电阻变化范围;
(2)定值电阻R0的阻值;
(3)电路消耗总功率的变化范围。
48、如图所示,在C点用力把椅子腿A点抬离地面时,椅子腿B点始终没有移动,请在C点画出最小作用力F及其力臂l。
49、如图所示,请将电灯和控制电灯的开关正确接入家庭电路中。
50、如图,一束光从右往左水平射向平面镜上的A点,经过平面镜反射以后,反射光线射向水面上的O点,请大家画出。
(1)画出反射光线;
(2)确定平面镜的位置;
(3)画出光在水中大致的传播路径。
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