2025-2026学年（上）甘孜州八年级质量检测物理

1、如图，取两个相同的验电器A和B，使A带正电，B不带电，用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来。下列说法正确的是（       ）

A．A中的正电荷通过金属棒流向B，A金属箔的张角减小

B．A中的自由电子通过金属棒流向B，B金属箔的张角增大

C．金属棒中瞬时电流的方向从B流向A

D．负电荷从B流向A，B金属箔的张角增大

2、冬天到了，小明家里经常使用电取暖器。小明注意到取暖器上标有“”字样。关于该电取暖器以下说法正确的是（　　）

A．该电取暖器只有在电压下才能工作

B．该电取暖器正常工作时消耗的电能是

C．该电取暖器工作时将内能转化为电能

D．通过该电取暖器的电流在内做功

3、在下列器件中，全部为用电器的是（          ）

A．电铃、电池组、白炽灯

B．日光灯、电风扇、电视机

C．洗衣机、收录机、开关

D．电源插座、电线、空调器

4、水壶内的水沸腾时，壶盖被水蒸气顶起，此过程中能量转化关系与下列图中内燃机工作的哪个冲程相同（　　）

A．       

B．   

C．   

D．   

5、“珍爱生命，安全用电”是我们必备的用电常识.下列行为中符合安全用电原则的是（       ）

A．甲：在电线上晾衣物

B．乙：空气开关跳闸后马上进行复位

C．丙：电热水壶接三孔插座

D．丁：多个大功率用电器同时使用一个排插

6、下列物理量最接近实际的是（       ）

A．让人感觉舒适的环境温度约为40℃

B．一盏家庭节能灯正常工作时的功率约40W

C．我国家庭照明电路的电压为380V

D．手机正常通话时的电流约5A

7、如图所示，在“组成串联电路”的实验中，当开关闭合时，灯、均不亮，如果某同学用一根导线去检查电路的故障：他将导线先并联接在灯两端时发现灯亮，灯不亮；然后将导线并联接在灯两端时发现两灯均不亮，由此可以判断（　　）

A．灯短路

B．灯断路

C．灯短路

D．灯断路

8、下列有关数据符合生活实际的是（　　）

A．一节新干电池的电压为

B．家用空调的电流约为

C．家用洗衣机正常工作时的电压为

D．物理实验室中一根导线的电阻约为

9、如图所示的电路中，闭合开关后S2、S3，断开S1，下列说法正确的是（　　）

A．只有L1亮

B．只有L2亮

C．L1和L2都亮

D．L1和L2都不亮

10、如图是测量电阻Rx的四种方案，在四个电路中电源两端的电压均保持不变，定值电阻R0的阻值已知。在不拆改电路的前提下，不能测量出定值电阻Rx阻值的是（　　）

A．

B．

C．

D．

11、下列物理量的估测中，最接近实际情况的是（　　）

A．家用电冰箱正常工作电流约为5A

B．一度电可以使教室里一盏日光灯大约使用25h

C．一节新的干电池的电压是2V

D．对人体的安全电压是36V

12、下列用电器中，利用电流热效应工作的是（　　）

A．电视机

B．电冰箱

C．收音机

D．电热水壶

13、将掉在地上的物理课本捡回到课桌上的过程中，克服物理课本所做的功最接近（　　）

A．0.02J

B．0.2J

C．2J

D．20J

14、如图，电源电压保持不变，闭合开关S，在滑动变阻器的滑片向右移动的过程中，下列说法正确的是（　　）

A．电压表V的示数变大

B．电流表的示数变小

C．电流表的示数变小

D．电压表V与电流表示数的比值变大

15、估测是我们在生活中常用的方法，下列是几个同学估测的数值，其中最接近实际的是（　　）

A．一台家用电冰箱工作时的电流约为5A

B．教室内一盏日光灯工作时的电流约为2mA

C．我国家庭电路的供电电压约为380V

D．不高于36V的电压对人体是安全电压

16、用相同的加热装置持续给a、b两种固体加热，两固体相同时间内吸收热量相同，且质量。测得它们的温度随时间变化的图像如图所示。下列说法正确的是（       ）

A．时间内，a吸热比b多

B．时间内，a吸热比b少

C．a、b为固态时，a的比热容比b小

D．由于质量不相等，故无法比较a、b的比热容关系

17、通过实验首次揭示电与磁之间的联系，打开电磁学领域的一扇大门，这位科学家是（　　）

A．焦耳

B．欧姆

C．伏特

D．奥斯特

18、如图所示，是汽油机工作时的四个冲程，其中属于做功冲程的是（　　）

A．

B．

C．

D．

19、牵手校运，共筑辉煌，用运动诠释青春的力量！校运会上，小明正在投掷铅球，铅球运动轨迹如图所示（空气阻力不计），下列说法正确的是（       ）

A．球在上升过程中，运动状态没有发生改变

B．从a到b的过程中，球受到了推力

C．球到达b点时，惯性消失，实心球下落

D．抛出的球最终落地，是由于球受到重力

20、“二十四节气”是中华民族智慧的结晶，下列有关“节气”的谚语的分析正确的是（　　）

A．“夏至翻白云，平地见鱼鳞”，云的形成是汽化现象

B．“处暑雷唱歌，阴雨天气多”，雨的形成是凝固现象

C．“小寒冻土，大寒冻河”，河水结冰是熔化现象

D．“霜降有霜，米谷满仓”，霜的形成是凝华现象

21、在“探究电流与电压的关系”实验中，分别用、两个电阻进行了探究，并根据各自的实验数据绘制出如图所示的关系图像，从图中可以看出、的大小关系为（       ）

A．

B．

C．

D．不能确定

22、如图所示，电源电压保持不变，开关闭合前后，电压表示数之比为，则两灯泡、的电阻之比为（       ）

A．

B．

C．

D．

23、小明同学学完电学知识后用两只不同的灯泡连接一个电路，下图是其电路图，对此电路分析正确的是（　　）

A．电压表测量的是L2的电压

B．通过两只灯泡的电流是一样的

C．通过L1的电流比L2的电流大

D．两只灯泡两端的电压是一样的

24、如图所示，小华将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后，就可以让一只气球在另一只气球上方“跳舞”，下列对该现象解释正确的是（       ）

A．用摩擦的方法创造了电荷

B．用摩擦的方法使气球分子发生转移而带电

C．两气球因带了异种电荷而互相排斥

D．这种现象与验电器的工作原理相同

25、2023年3月2日，神舟十五号航天员乘组进行了第二次出舱活动。在地面工作人员和舱内航天员邓清明的密切配合下，两名出舱航天员费俊龙、张陆圆满完成全部既定工作任务，安全返回问天实验舱，他们相互配合是靠_________来传递数据信息的，神舟十五号卫星是利用太阳能电池板来提供能量的，太阳能属于_________（选填“一次能源”或“二次能源”）。

26、当某导体两端电压是3V时，通过它的电流是0.3A，则该导体的电阻是______Ω；当它两端电压增加6V时，通过它的电流是______A；它两端电压为0时，该导体的电阻为______Ω。

27、有甲、乙两个用电器的电压之比为2∶1，电流之比为1∶2，通电时间之比为5∶4，则两个用电器电阻之比为 _____，消耗的电能之比为 _____。

28、如图（a）所示的实验装置可以用来证明_______的存在。如图（b）所示的实验仪器的名称是______。在“探究液体物质的质量与体积的关系”时，应先选用同一种液体改变__________进行多次实验（选填“质量”或“体积”），其次再对__________液体进行实验。

29、冰的密度为0.9×103kg/m3，读作________________，它表示的物理意义是________________，当冰全部熔化为水时，质量________，密度______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

30、如图所示，小球从A点摆到C点的过程中，不计空气阻力，______能会先减小后增大；机械能总和______（选填“增大”、“减小”或“不变”）。

31、如图是两种仪器测量时的示数，电流表的示数是___________， 电压表的示数是___________。

32、某台直流电动机正常工作5min消耗电能6×103J，线圈电阻为0.2Ω，通过线圈的电流为2A，则这一过程线圈产生的热量是______J，电动机输出的机械能是______J。

33、10秒内通过某导体横截面的电量为5库，电流做的功为30焦，则通过该导体的电流为___________安，导体两端的电压为______________伏。当该导体两端的电压为12伏时，电阻为____________欧。

34、如图所示为一个封闭的电路盒，盒面上有两个灯泡和一个开关。拨动开关，两个灯泡或一齐亮、或一齐灭。为判断两灯的连接方式，将其中一个灯泡拧下来，发现另一个灯泡依然亮，由此判断：两灯的连接方式是______________（选填“串联”或“并联”），判断依据是___________________。

35、某物理兴趣小组学习了导体电阻的知识后，对食盐水溶液的导电性能与什么因素有关提出了以下猜想：

A．食盐水溶液的导电性能与溶液的浓度有关；

B．食盐水溶液的导电性能与溶液的质量有关；

C．食盐水溶液的导电性能与溶液中两点间的距离有关；

为了验证猜想，他们设计了如图所示的装置，将电路中的a、b两金属片分别插入甲、乙、丙、丁溶液中所示位置（金属片a、b每次插入溶液中的深度都相同）进行探究：

（1）本实验电路中接入电阻R0的目的是_____；

（2）食盐水溶液的导电性能可以由_____来判断。这里运用的研究方法是_____（单选）

A．比较法       B．控制变量法       C．转换法       D．逐渐逼近法

（3）将金属片a、b分别插入甲、乙所示位置可探究猜想_____（选填序号）；为了探究猜想B，应将金属片a、b分别插入_____两图所示位置；

（4）将金属片a、b分别插入乙、丁所示位置，观察发现两次得到的实验数据相同，由此可得到的结论是：_____。

36、图甲是“比较不同物质的吸热能力”的实验装置。

（1）实验时，选用相同的电加热器，通过比较__________来比较A、B两种液体吸热的多少；实验中还必须保证A、B两种液体的初温和_________相同。

（2）为了比较不同物质的吸热本领，可以采用给液体加热相同的时间来比较两种液体升高的温度，温度变化小的液体吸热能力__________（选填“强”或“弱”）。

（3）根据实验数据绘出温度随时间变化的图像如图乙所示。分析图像可知：__________（选填“A”或“B”）液体更适合用作汽车发动机的冷却液。

37、利用图甲所示电路∶电源电压恒为3V不变，5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的定值电阻，铭牌上标有25Ω的滑动变阻器，电压表，电流表，开关，导线完成了“探究电流与电阻关系”实验。

（1）请用笔画线代替导线，将图甲的实物图未连接部分补充完整（连线不得交叉）。要求：滑动变阻器滑片向右移动时电阻变大_________；

（2）连接完电路后，小华依次更换不同的定值电阻进行实验，每次更换电阻后，他在移动滑动变阻器的滑片的同时，眼睛应注视_______并使其示数与第一次相同；

（3）他将定值电阻分别接人电路中，保持定值电阻两端电压为1V不变，若选用10Ω定值电阻进行实验时，电流表的读数是_________，需接入滑动变阻器的阻值是_________；最多可以完成_______次实验。要想完成整个实验，需要最大阻值至少为______Ω的滑动变阻器；

（4）更换合适的滑动变阻器后小亮顺利地完成了每一组实验，分析他所绘制的“I-R”图像如图乙所示，可得出结论∶________；

（5）本实验电路_______（填“能”或“不能”）完成“探究电压与电阻的关系”。若能，每次实验应保持________示数不变。（填“电流表”或“电压表”）。

38、在“测量小灯泡额定功率”实验中，小王选用了标有“2.5V”字样的小灯泡、电流表、电压表、开关、标有“40Ω   1A”的滑动变阻器和导线若干进行实验，实验过程中电源电压恒为6V。

（1）如图（甲）是小王连接的电路，其中有一根导线接错了，请你在错误的导线上打一个“×”，然后用笔画线代替导线使电路连接完整______；

（2）小王正确连接电路并正确进行操作，移动滑动变阻器的滑片到某一位置，电压表示数如图乙所示为______V，为了测出小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片向______（选填“左”或“右”）移动，直到小灯泡正常发光，若小灯泡正常发光时电流表示数为0.3A，则此小灯泡的额定功率为______W；

（3）若小王正确连接电路并正确进行操作（测出小灯泡的额定功率），但在他继续调节滑动变阻器滑片的过程中，小灯泡发出耀眼的白光后突然熄灭，此刻他会观察到电压表指针______（选填：“回到0刻度”、“超过满刻度”）；

（4）小刚组同学所用器材和小王组完全相同，好胜的小刚为了最先做完实验，他们在电压为1V时，测出电流为0.1A，求出灯泡的电阻______Ω，然后根据功率公式求出灯泡额定功率。小刚求出的功率与小王一组功率不同，小刚的结果______（选填“正确”或“不正确”），因为______。

39、小明在探究并联电路电流规律的实验中，如图甲是实验的电路图。

(1)在连接电路时发现，刚接好最后一根导线，表的指针就发生了偏转。由此可知在连接电路时，他忘了______；

(2)他先将电流表接A处，闭合开关后，观察到灯发光，但灯不发光。电流表的示数为零，电路可能存在的故障是：______；

(3)他在测量B处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，此时电流的方向是______（选填：A到B/B到A）；在排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为______；

(4)在解决了以上问题后。将电流表分别接入A、B、C三点处。闭合开关，测出了一组电流并记录在表格中，立即得出了并联电路的电流规律，他们这样得出的实验结论是否正确？______，应怎样改进？______；

(5)实验结束后，小明又利用器材连接了如图丁所示的电路图，当开关S由断开到闭合时，电流表的示数______（选填变大/变小/不变）。

40、小明学习了物质的比热容和燃料的热值知识后，自己设计了一个如图所示的实验，实验过程中每隔1分钟记录一次甲乙烧杯中液体的温度。

（1）根据实验装置中器材的配置和实验记录，可知小明的实验目的是_________；

A．比较甲乙烧杯中两种不同液体的比热容

B．比较两种燃料的热值（甲乙烧杯中装入等质量的水）

C．同时比较甲乙烧杯不同液体的比热容和两种燃料的热值大小

（2）实验中必须要有的测量工具是：秒表、温度计和___________；

（3）根据实验数据可以得出的结论：___________；

（4）你认为实验中产生误差的主要原因有哪些？（回答主要的一条即可）___________。

41、如图所示，小刚在探究“串联电路的电压特点”时，将两盏标有“2.5V0.3A”的小灯泡串联起来，接到可调直流电源两端．突然，原来正常发光的两盏灯同时熄灭．

（1）关于这两盏灯的故障判断，小刚给出了四种猜测：

A．一盏灯断路，另一盏灯完好     B．一盏灯短路，另一盏灯完好

C．一盏灯断路，另一盏灯短路     D．两盏灯同时被烧断

四个猜想中，可能性最大的是___________

（2）如果这两盏灯熄灭的原因是其中的一盏灯有故障．现有①规格相同的灯泡；②符合要求的电压表；③符合要求的电流表；④一根导线．从它们中间选择一种器材来检测故障，你认为不适用的是_____和______（填序号）．理由是_______________ ．

（3）故障排除后，小刚测出的数据如表，

得出的结论有：

①串联电路中的总电压等于各部分电路两端的电压总和；

②串联电路中各部分两端的电压相等．

请你对上述结论分别进行评估：根据串联电路的电压特点结论_____（填①或②）是错误的．形成错误结论的原因是：______________________________________．

42、在探究“比较不同物质吸热能力”的实验中：

（1）在两个完全相同的烧杯中分别装入______、初温都相同的水和煤油（选填“质量”或“体积”）；

（2）实验中选择相同规格的电加热器，可以认为在相同时间内水和煤油______相同，然后比较______的方法来完成探究实验的；

（3）由图像可得煤油的比热容为______/（kg·℃），水的比热容是4.2×103J/（kg·℃）。

43、如图是某实验小组探究“电流与电阻关系”的电路图，使用的实验器材有：电压恒为6V的电源、电流表、电压表各一个，开关一个，5Ω、10Ω、15Ω、30Ω的定值电阻各一个，规格为“20Ω   1A”的滑动变阻器一个，导线若干。

（1）请你用笔画线代替导线将图中的电路连接完整；( )

（2）该小组所测得的几组电流、电阻值如上表所示，由此可得出结论：_________。

（3）该小组用30Ω的电阻替换15Ω的电阻进行第4次实验时，发现无论怎样移动滑动变阻器滑片，电压表的示数始终无法达到3V。请你找出一种可能的原因_________。

44、小明设计如图甲所示电路测定小灯泡的功率，被测小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10Ω左右。实验室有如下器材：电源（电压为6V）、电流表（0～0.6A、0～3A）、电压表（0～3V、0～15V）、开关各一个、导线若干、滑动变阻器。

（1）请在图甲中补上两根导线，将电路连接完整______；

（2）连接好实验电路，闭合开关，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表有较大的示数，则电路的故障可能是______（选填序号）；

A.电压表开路

B.小灯泡开路

C.电流表开路

D.小灯泡短路

（3）排除故障后，移动滑片P到某一位置时，电压表示数如图乙所示，为了继续完成实验，应将滑片P向______（选填“左”或“右”）移动，满足实验要求后，电流表示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率为______W。

45、某油电混合动小汽车，在一段平直的公路上匀速行驶了50km，用了半小时，受到的阻力为2×103N，求：

（1）若在这一过程中消耗燃油5×10-3m3，求这一过程中燃油燃烧放出的热量（已知燃油密度为0.8×103kg/m3，热值为4.6×107J/kg）；

（2）小汽车行驶100km发动机做的功为多少；

（3）若该车改用电动力行驶，若每行驶100km消耗电能5×108J，求此过程的效率。

46、一家用电热水壶，其有关的技术参数如表所示．现将一满壶20℃的水在额定电压下烧开需要5min，已知外界大气压为1标准大气压．

求：（1）水吸收的热量；

（2）电热水壶消耗的电能；

（3）该电热水壶的效率．

47、太阳能热水器是直接利用太阳能给水加热的装置，小华家的太阳能热水器如下图所示。已知该热水器每小时平均接受的太阳能，在5小时的有效照射时间内，将热水器中体积为100L、初温为20℃的水温升高到50℃。根据以上信息，求：

（1）在这5小时内，热水器中的水吸收的热量Q；[水的比热容，水的密度为]

（2）热水器5小时内接收到的太阳能E；

（3）热水器的能量转化效率。

48、小明是一位摄影爱好者，他想自制一个简易曝光箱，用来练习黑白照片的洗印操作，曝光箱的要求是：箱内有两只灯泡，其中一只L1涂成红色，另一只L2不涂颜色；箱外有两只开关S1和S2，当闭合S1时，只有红灯L1发光，在红灯照明下调整底片和相纸的位置，调好后闭合S2，则L1和L2都正常发光，从而使相纸感光，为防止在未调整好相纸之前由于操作失误而使L2发光，电路设计要求S1闭合前，闭合S2时L2并不发光．

(1)画出符合上述要求的电路图；

(2)把图中的电路元件连成工作电路．

49、画出图中经凸透镜折射后的光线

50、图1中给出了几个元件，要求用滑动变阻器控制灯泡中电流大小，电流表测出通过灯泡的电流．电压表测灯泡两端的电压．①在图2虚线框内画出电路图．②按电路图连接实物电路．