2025-2026学年（上）衡水九年级质量检测物理

1、有 A、B、C 三根完全相同的导线，将 A 导线剪去一半，电阻变为 R1；将 B 导线均匀拉伸到原来长度的两倍，电阻变为 R2；将 C 导线从中间对折，电阻变为 R3。下列大小关系正确的是（        ）

A．R2＞R1＞R3

B．R1＞R2＞R3

C．R2＞R3＞R1

D．R3＞R1＞R2

2、前后两次水平拉动同一物体在同一水平面上做匀速直线运动，物体运动的路程与时间图象如图所示，则下列判断正确的是（　　）

A．两次物体所受的拉力F1＞F2

B．两次物体所受的拉力F1＜F2

C．0~8 s两次拉力对物体所做的功W1=W2

D．0~8 s两次拉力对物体做功的功率P1＞P2

3、如图为四冲程汽油机工作过程中的某冲程示意图，该冲程为（　　）

A．吸气冲程

B．压缩冲程

C．做功冲程

D．排气冲程

4、如图所示，电源电压一定，关于电路的工作情况，下列说法正确的是（　　）

A．同时闭合两个开关，两只灯泡是串联的

B．若先闭合S1，再闭合S2，电压表读数不变、电流表读数变大

C．若电压表和电流表位置对调，闭合S1、S2后，两表都会被烧坏

D．若灯L1被短路，闭合S1、S2后，灯L1不亮，灯L2亮，电流表损坏

5、小明用竖直向上的力提一桶水，下列过程中小明对桶做功的是（　　）

A．提着桶站立不动

B．提着桶水平移动

C．提桶但未能提起

D．提着桶向上爬楼

6、如图所示的电路图中，两灯属于串联的电路是（　　）

A．   

B．   

C．   

D．   

7、我国砖的制作经历了从晒制到烧制，从青砖到红砖，小小的砖块见证了人类迈向文明的历程，下列说法正确的是（　　）

A．晒制时，泥坯温度越高含有的热量越多

B．高温烧制时，通过做功的方式改变砖块的内能

C．烧制红砖时，燃料燃烧不充分，其热值不变

D．砖头自然冷却时，将温度传递给了周围环境

8、汽车示廓灯（）主要是为了提醒其他车辆的注意，一般在视线不好的情况下打开，汽车刹车灯（）主要是为了让后方车辆看到前方车辆刹车减速，防止追尾，在汽车刹车制动时打开，关于两灯的电路，下列设计中符合要求的是（　　）

A．

B．

C．

D．

9、某型号的电饭锅有加热和保温两挡，其原理如图所示，R1、R2都是加热丝，下列说法正确的是（       ）

A．开关S断开时，电阻R1与R2并联

B．开关S闭合时为保温状态

C．若R1断路，则该电饭锅的加热挡损坏，保温挡正常

D．若加热状态的功率为保温状态功率的2倍，则

10、如图所示，用完全相同的装置利用燃料加热液体。已知燃料的质量、烧杯内的液体质量、加热方式等均相同，不计热量损失，将燃料点燃直至燃尽，甲、乙、丙三套装置的烧杯中液体升高的温度随时间变化的图像如图丁所示，则下列说法错误的是（　　）

A．选择甲、乙两图可比较不同燃料的热值

B．选择甲、丙两图可比较不同液体的比热容

C．实验过程中，液体的比热容不变，燃料的热值不变

D．由丁得，燃料1和燃料2的热值之比为3：4

11、如图是某同学自制的“水火箭”，用打气筒不断向它打气，一会“水火箭”发射升空。下列说法中不正确的是（　　）

A．打气时，“水火箭”内气体的内能会增加

B．“水火箭”的“水”是一种热值较大的燃料

C．“水火箭”加速起飞时将内能转化为机械能

D．打气时，气筒壁发热是机械能转化为内能

12、两个相同的容器分别装满了质量相同的甲、乙两种液体。用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示，下列说法正确的是（　　）

A．甲液体的比热容大于乙液体的比热容

B．加热相同的时间，甲液体温度升高的比乙液体温度升高的多

C．加热相同的时间，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量

D．如果升高相同的温度，两液体吸收的热量相同

13、在“设计制作一个调光灯”的实践活动中，小明设计了如图所示的电路，电源使用三节铅蓄电池串联，小灯泡额定电压为3V，AP两个回形针可在铅笔芯上滑动。通过交流，小华同学提出了改进建议，关于以下建议，你认为合理的是（　　）

A．为使灯泡亮度变化更明显，应选用长度很短的铅笔芯

B．为保护灯泡，可以在AP之间做一个标记，防止接入阻值太小

C．铅笔芯换成铜丝更好

D．电源电压改为1.5V更好

14、下列事例中，人对物体做了功的是（　　）

A．将重物从一楼扛到二楼

B．踢出去的足球在草地上滚动

C．运动员举着杠铃保持不动

D．提着水桶在水平路面上匀速前行

15、某旅游景点有乘坐热气球观光的项目。在热气球减速上升的过程中，忽略热气球质量的变化，则热气球的动能和重力势能将分别（　　）

A．减小，增大

B．减小，减小

C．增大，减小

D．增大，增大

16、下列温度最接近4℃的是（　　）

A．厦门全年平均温度

B．冰箱冷藏室的温度

C．刚煮熟鸡蛋的温度

D．刚温好牛奶的温度

17、下列描述符合实际的是（　　）

A．节能灯正常工作时电流约为1A

B．一节新干电池的电压是1.5V

C．家用空调正常工作时电流为100mA

D．对人体来说，安全电压不能超过220V

18、如图，电源电压保持不变，闭合开关S，在滑动变阻器的滑片向右移动的过程中，下列说法正确的是（　　）

A．电压表V的示数变大

B．电流表的示数变小

C．电流表的示数变小

D．电压表V与电流表示数的比值变大

19、下列说法中正确的是（　　）

A．两个铁块吸收相同的热量，它们的内能就相同

B．两杯水的内能相同，它们的温度就相同

C．内能的大小与构成物体的分子多少有关

D．物体吸收热量越多，它的温度就越高

20、如图所示，对于图片中所描述的物理过程，下列分析中正确的是（　　）

A．图甲，空气压缩引火仪内的空气被压缩时，空气的内能减少

B．图乙，盒盖飞出时，盒内燃气的内能增大

C．图丙，小孩从滑梯滑下，臀部发热，此过程中是通过做功方式改变物体内能

D．图丁，为汽油机的做功冲程，机械能转化为内能

21、如图是磁电式电流表的内部构造图，当电流通过时，线圈发生偏转，带动转轴、指针偏转，下图所示各图与电流表工作原理相同的是（　　）

A．

B．

C．

D．

22、由欧姆定律得到，你认为对理解正确的是（　　）

A．电流一定时，导体电阻与电压成正比

B．电压一定时，导体电阻与电流成反比

C．导体的电阻同时与电流和电压有关

D．导体的电阻与电流、电压无关，是导体的一种属性

23、用规格相同的滑轮安装成甲、乙两个滑轮组提升相同重物，如图所示，滑轮与轴的摩擦及绳重忽略不计．甲的机械效率为，乙的机械效率为，则下列关系正确的是

A．，

B．，

C．，

D．，

24、炒菜时，碘盐不宜与油同时加热，这是因为碘在高温下很容易（     ）

A．凝华

B．汽化

C．升华

D．熔化

25、如图所示，电流表读数是________A。

26、在水边拍摄的照片上，建筑物在水中的“倒影”看起来比建筑物本身“暗”一些，主要是因为建筑物反射的光射到水面时，有一部分发生了   进入水中；拍摄该照片的照相机镜头相当于   透镜，这种透镜对光线具有   作用，可用来矫正   （填“近”或“远”）视眼。

27、把磨得很光滑的铅片和金片紧压在一起，在室温下放置5年后再将它们切开，可以看到它们互相渗入约1mm深，表明固体之间也能发生 _____现象；将盛有250g凉牛奶的瓶子放入热水中，一段时间后牛奶变得温热，是通过 _____方式改变牛奶的内能。

28、为什么沿海地区夏季比内陆地区凉爽？

答：因为水的比热容比较 ___________，水和干泥土相比，在同样受热和冷却的情况下，吸收或放出的热量 ___________，但水的温度变化比干泥土 ___________。因此沿海地区的夏季比内陆地区凉爽。

29、小明用铜片和锌片作为电极插入水果中，制成了一个水果电池。水果电池提供的电能点亮了一个发光二极管，水果电池将___________能转化为___________能，发光二极管是由___________（选填“导体”、“半导体”、“超导体”）材料制成的。

30、酸甜多汁的水果不仅可以为我们的身体提供能量，还可以发电呢！几只水果提供的电力足以点亮一排发光二极管！水果在这里扮演了________的角色：它为发光二极管提供了________，使自由电荷在电路中__________起来，形成电流。

31、图1是小强“探究通过导体的电流与电阻关系”的实验电路（电源电压保持不变），图2是他依据测得的实验数据绘制的电流I随电阻R变化的图象由图象可知R两端电压为_____V；当R的电阻从10Ω更换为15Ω时，闭合开关后，为使R两端的电压不变，滑动变阻器的滑片P应向_____（选填“a”或“b）端滑动。

32、如图，向一端封闭的玻璃管中注水至一半位置，再注入酒精直至充满。封闭管口，并将玻璃管反复翻转，使水和酒精充分______，观察液面的位置，混合后与混合前相比，总体积变_______。

33、新课标理念“从生活走向物理，从物理走向社会”，生活中许多现象可以用物理原理来解释。比如：高山上的积雪终年不化，原因是 _____；夏天装有冰水的杯外壁常能看见小水珠，原因是 _____｡

34、如图是一组实验，观察实验完成填空。

（1）如图甲所示，向一端封闭的玻璃管中注水至一半位置，再注入酒精直至充满。封闭管口，并将玻璃管反复翻转，观察液面的位置，发现液体总体积变小，说明____________________。

（2）如图乙所示的装置，其中一个瓶子装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体，另一个装有空气，则演示扩散现象时应该把装有二氧化氮气体的瓶子放在__________ （选填“上”或“下”）方。

（3）如图丙所示，把一块玻璃板用弹簧测力计位出水面，在离开水面时，观察到弹簧测力计示数变__________，离开水面后变__________，说明了______________________________。

35、甲、乙两位同学一起做探究杠杆的平衡条件的实验，以杠杆中点为支点，如图甲、乙所示。

（1）若杠杆右端低左端高，为使其在水平位置上静止，应将左端的平衡螺母向______调节；

（2）如图乙所示，乙同学设计了两种实验方案：第一种弹簧测力计沿竖直方向拉，其读数为F1；第二种弹簧测力计倾斜拉，其读数为F2，在同等条件下，两次弹簧测力计读数F1______F2（选填“＜”、“=”或“＞”）；

（3）乙同学用图丙装置进行探究，发现当杠杆水平平衡时，与甲同学得出的杠杆平衡条件不相符，其可能的原因是：______。

36、在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示 的电路。

(1)当滑动变阻器滑片向左移动时，电磁铁甲、乙吸引大头针的个数___(填“增加”或“减少”)；

(2)比较甲乙两电磁铁吸引大头针的数目，可得到的结论是_____________________。

37、如图所示，在“探究影响导体电阻大小因素”的实验中，导线a、b、c粗细相同，b、d粗细不同；a、b、d长度相同。

（1）该实验是通过观察_______间接比较导线电阻的大小；

（2）选用导线a、b分别接入电路中，是为了探究电阻大小是否跟导体的_______有关；

（3）选用导线b、c分别接入电路中，是为了探究电阻大小是否跟导体的_______有关。

38、小明为了“探究不同液体（如：水、食用油）的吸热能力”，按如图甲、乙所示两套完全相同的装置进行实验探究，请回答：

(1)实验前，小明同学应选取质量______（选填“相等”或“不相等”）的水和食用油进行实验，除了图甲、乙所示的实验器材外，还需要的测量工具有天平和______。

(2)小明每隔2min测量一次水和食用油的温度，将实验数据记录在下表中：

①第8min时水的温度如图丙所示，其示数为______℃；

②请根据实验数据在图丁中绘制“温度一时间”图象______。

③当水和食用油吸收相同的热量时，可以通过比较______（选填“加热时间”或“温度变化”）的多少来判断吸热能力的强弱；分析数据及图象可知______（选填“水”或“食用油”）的吸热能力更强。

39、在如图甲所示电路中，电流表A1测量通过 _____的电流，电流表A2测量通过 _____的电流。（以上均选填“干路”、“L1”或“L2”）当开关S闭合后，两电流表指针偏转均如图乙所示，则A1电流表的读数应为 _____A，通过灯泡L1的电流为 _____A。

40、用钢球、木块和带有斜槽的长木板来探究物体的动能跟哪些因素有关。

（1）如图甲，让钢球从斜槽上的某一高度由______开始运动，撞击水平面上的木块。钢球撞击木块时具有的动能大小可通过______来反映；

（2）如图乙，将钢球置于斜槽上更高的位置重复上述实验。实验表明，钢球质量一定时，从斜槽越高的位置开始运动，撞击木块的速度越大，钢球的动能就越______；

（3）探究动能与质量的关系时，应选择让质量______的钢球从斜槽高度______的位置开始运动；（均选填“相同”或“不同”）

（4）如果本实验装置的水平面绝对光滑，还能得出结论吗？______，原因是______。

41、小明在学习扩散现象时，做了如下实验：

(1)如图将两个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体（ρ二氧化氮>ρ空气）的玻璃瓶口对口对接，中间用玻璃板隔开。抽开隔板后，保持两瓶口紧贴静置较长时间后，两瓶中气体颜色变得相同。此现象说明______，对于玻璃瓶的三种放置方法（如图所示），你认为图______放置最不合理。

(2)如图所示，在盛有冷水和热水的两杯中分别滴入一滴墨水，可以看到：墨水在热水中扩散快，这说明______。

42、用图甲所示装置“比较不同液体吸热升温特点”在两个相同烧杯中分别加入水和食盐水，用酒精灯加热直到沸腾。

（1）在设计实验方案时，需要确定以下控制的变量，你认为多余的是__

A、采用完全相同的加热方式

B、水和食盐水的质量相同

C、盛放两种液体的容器相同

D、酒精灯里所加的酒精量相同

（2）要完成这个实验，还需要的测量工具______和______

（3）分别测量出水和食盐水的沸点，发现食盐水的沸点比水高．其中水沸腾时温度计的局部放大图如乙图所示，水的沸点为_________℃，说明此时的大气压强______一个标准大气压。

（4）实验中加热食盐水到沸腾需要的时间长，说明食盐水吸收的热量比水_________（选填“多”或“少”）；

（5）能不能仅由“加热食盐水到沸腾需要的时间长”得出食盐水比热容大的结论？理由是什么？

答：______理由是：______

43、如图甲是小明、小红两名同学分别探究“水的沸腾”的实验装置，他们所用的器材 规格完全相同。

（1）安装实验器材时，应按照_____（填“自下而上”或“自上而下”）的顺序进行；

（2）安装好器材开始实验后，小红按如图甲所示进行读数，其错误之处是：读数时，视线没有与温度计中液柱的上表面_____；

（3） 图丙是两名同学根据实验数据绘制的水温随时间变化的图像

①由图像可知，实验测得水的沸点是_____℃，通过实验可知，水沸腾时，温度_______（填“逐渐升高”“保持不变”或“逐渐降低”）；停止加热，水不能继续沸腾，说明沸腾过程中水需要继续______；

②实验室当时的大气压_____（填“高于”“低于”或“等于”）1 个标准大气压；

③若小明和小红所选水的质量分别为m1、m2，根据图像丙分析可知 m1 _____m2（填“＞”“＜”或“＝”）。

44、如图是小明用“伏安法”测量小灯泡发光时的电阻的实验；

（1）“伏安法”测电阻的实验原理是_______；

（2）如图甲所示，在闭合开关前，滑动变阻器的滑片应在_______端（选填“左”或者“右”）；

（3）正确连接电路后，闭合开关，发现小灯泡不发光，电压表和电流表的示数都比较小，导致这一现象可能的原因是_______；

（4）如图乙、丙所示，电压表示数是_______V，电流表示数是_______A，可以计算出此时小灯泡的电阻R=_______Ω；

（5）如图丁所示，是小明同学根据测量数据绘制的通过小灯泡电流随它两端电压U变化的关系图像；根据图像信息可知下列说法中正确的是_______。

A.小灯泡的电阻是5Ω

B.小灯泡的电阻随电压的增大而减小

C.若将两个同样规格的小灯泡并联在2V的电源两端，干路中总电流为0.45A

D.若将两个同样规格的小灯泡串联在2V的电源两端，电路中电流为0.3A

45、在如图所示的电路中，R1和R2为两个定值电阻，其中电阻R1=20Ω，电源两端的电压保持不变。当开关S1闭合、S2断开时，电流表示数为0.3A。

（1）求电源两端的电压；

（2）当开关S1、S2均闭合时，电流表示数变为0.5A，求电阻R2的阻值。

46、某手电筒小灯泡两端的电压是2.2V，用电流表测得流过的电流是250mA，这个小灯泡的

电阻是多少？

47、用如图所示的滑轮组在10s内将30kg的物体匀速提升3m，已知动滑轮重30N，不计摩擦（g取10N/kg）：

(1)滑轮组所做的有用功是多少？

(2)匀速上升的过程中拉力是多大？

(3)拉力的功率是多少

48、在图中虚线框中填入电池和电流表的符号，使电路成为并联电路。

49、根据实物连接，请画出对应电路图。

50、如图，请在图中画出使该杠杆平衡时施加的最小力F．

（______）