1、下列加点字的注音完全正确的一项是( )
A.归省(shěnɡ) 晦暗(huì) 缄默(jiān) 销声匿迹(nì)
B.行辈(hánɡ) 斡旋(wò) 龟裂(jūn ) 大彻大悟(chè)
C.亢奋(kànɡ) 翩然(biān) 喧嚷(rǎnɡ) 戛然而止(jiá)
D.连翘(qiào) 褶皱(zhě) 陨石(yǔn) 草长莺飞(zhǎnɡ)
2、下面句中加点的成语运用不恰当的一项是( )
A.当母鸟第一次生下几颗玲珑剔透,比小指头还小的鸟蛋以后,我和孩子们便巴巴地等待小鸟孵出来。
B.如果看一张地图,并假定把非洲和南美洲拼合在一起,你就会看到它们拼合得多么天衣无缝。
C.新闻报道,讲究图文并茂,文字离不开摄影,摄影离不开文,两者相辅相成,形影不离。
D.峰环水抱的萨尔茨堡,高高低低的房屋鳞次栉比,庄严肃穆的修道院坐落在绿树浓阴中。
3、下列句中没有语病的一项是( )
A. 近几年,“打虎上无禁区,拍蝇下无死角”的反腐举措,极大地提高了老百姓对未来的期许,增强了老百姓对国家的自信。
B. 通过学校教育弘扬传统文化,对于奠定和谐社会基础,对于中华民族的伟大复兴具有不可替代的作用。
C. 阳光小学“打造阳光课堂,实施阳光教育”的系列活动深得全社会的肯定与好评。
D. 思维对于作文审题来说无比重要,运用正确的思维方法审清材料是能否打开作文视野之窗很关键的一步。
4、下列病句修改不正确的一项是( )
A.广大海外青年积极投身所在国的防疫抗疫工作,向世界表现了无私的国际人道主义精神。(将“表现”改为“展现”)
B.缺乏运动会导致身体出现免疫力下降、新陈代谢速度减慢、肌肉无力等。(在“等”后面加上“症状”)
C.钟南山说:学好语文是最关键的。学好了语文,你就懂得如何对事情进行总结并分析。(“总结”和“分析”调换)
D.珠海来魅力壁画村是目前国内最大的3D题材壁画村,其壁画墙体面积大约6000平米左右。(在“3D题材壁画村”后加上“之一”)。
5、阅读下面这首古诗,完成小题。
送李侍御赴安西
[唐]高适
行子对飞蓬,金鞭指铁骢。功名万里外,心事一杯中。虏障①燕支②北,秦城③太白东。离魂莫惆怅,看取宝刀雄。
【注释】①虏障:防御工事。②燕支:山名,这里指安西。③秦城:长安,诗中分别之地。
下列对本诗内容情感的理解,不正确的一项是( )
A.首联以“金”“铁”饰“鞭”“骢”,平添力度,“行子”意气昂扬的英姿如在眼前。
B.颔联紧承送别,“万里外”展现巨大空间,“一杯中”回到别筵,行文结构收放自如。
C.颈联连用地名尽显广阔意境,使人联想到安西与长安万里之遥,抒发作者归乡无望的愤懑。
D.尾联以看宝刀的动作,表现豪迈气概,鼓励友人昂扬奋发地踏上征途,尽扫离别的愁绪。
6、古诗文名句默写。
(1)晴川历历汉阳树,________________。(崔颢《黄鹤楼》)
(2)________________,壮心不已。(曹操《龟虽寿》)
(3)《钱塘湖春行》中,“________________,________________”两句通过对莺、燕的动态的描写,将春天的活力、大自然从秋冬的沉睡中苏醒过来的春意生动地表现了出来。
(4)王维在《使至塞上》中,描绘边陲大漠中壮阔雄奇的景象的诗句是:________________,________________。
(5)李白在《渡荆门送别》一诗中,用神来之笔“______________,______________”为我们展示了一幅气势磅礴的万里长江图。
7、傅雷在家书中事无巨细地教导儿子,除了在音乐方面,还在日常生活、文明礼仪、习惯养成等方面多加提醒。请举一例说明。
8、阅读下面的文字后,完成下列小题
冬眠的奥秘
①严寒的冬天,我们总是向往着在被窝里长眠一冬,——能像狗熊和青蛙那样冬眠就好了。然而我们大都不知道:那些冬眠的动物身上隐藏着人类尚不知晓的惊天奥秘!
②冬眠是动物应对恶劣环境韵一种策略,科学上叫“蛰伏”。有人会问,冬天里睡得多,睡得久,不就是冬眠吗?它们还真不是一回事,只是二者的区别不太容易看出来。拿鱼来说,有几类鱼是会冬眠的,包括我们熟悉的鲤鱼,每当冬天来临,它们就把自己调到冬眠档:不吃、不喝、不游动。这看似与正常档的睡觉并无二致,但请注意它们的鳃!鱼类靠鳃呼吸,平时就算身体静止不动,鳃也会轻轻开合扇动。而进入冬眠的鱼,鳃几乎不动,完全处于麻痹状态。除了呼吸,冬眠动物的体温、心跳等生命指征也都降到极低水平,新陈代谢速率变得非常缓慢,与休克和死亡标准只差那么一点点——这就是冬眠与睡觉的本质区别。
③冬眠的意义在于,尽量减少身体内外的生命活动,将能量消耗降到最低,以适应严酷的环境。动物冬眠时,能把生命的时钟调得极慢,比如生活在北美洲的普通箱龟,冬眠时心脏5—l0分钟才跳一次,实在让人惊叹。更夸张的是,它们几乎不呼吸,只靠皮肤吸入少许氧气!
④科学家还发现,冬眠不是“习惯养成”的问题,而是遗传基因决定的“天赋”。这种“天赋”还和寿命的长短有联系,一般来讲,哺乳动物的寿命与体型相关:体型小的新陈代谢快、寿命短,体型大的新陈代谢慢、寿命长。比如大象能活80年,兔子七八岁就算高寿。而蝙蝠打破了这个规律——冬眠的菊头蝠和同体型不冬眠的老鼠相比,前者可以活到三十多岁,后者却只能活到三四岁。如果在同一物种中比较,如蝙蝠或者棕熊,依然是冬眠的寿命要长得多。
⑤冬眠是当下的热门研究领域。如果人类能像动物们一样冬眠,收获的就绝不仅仅是睡大觉的幸福感,也许还能长生不老!虽然对蝙蝠和棕熊等冬眠动物的研究能确定冬眠基因与长寿有关,但这些动物毕竟与我们人类相差太远。不过,在2004年,有个轰动科学界的发现:居然有一种猴子能冬眠!而人类跟猴子同属灵长类动物,基因相似性很高,如果猴子能冬眠,这意味着我们人类也有可能做到,到那时,我们的寿命说不定能达到l00岁!
(选自《博物》总第146期,有删改)
【1】第①段在文中有什么作用?
【2】阅读第②段,指出动物冬眠与睡觉的本质区别。
【3】第③段加点词语“几乎”能否删去?为什么?
更夸张的是,它们几乎不呼吸,只靠皮肤吸入少许氧气!
【4】第④段画线句子运用了哪几种说明方法?有什么作用?
【5】作者说“我们的寿命说不定能达到100岁”,其推测依据有哪些?请结合④⑤两段简要概括。
9、请从下面的两个文题中任选一题作文。
文题一:请将文题“________的故事”补充完整,写一篇文章。
文题二:请以“难忘那迷人的微笑”为题,写一篇文章。
朋友,你会微笑吗?微笑是一杯浓浓的咖啡,微笑是一幅优美的画卷,微笑是一曲动人的音乐……微笑让我们的生活充满了温馨。
要求:(1)除诗歌、戏剧外,体裁不限。(2)表达真情实感,不得套写,不得抄袭。(3)文章中不得出现真实的地名、校名、人名。(4)字数在600字以上。
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