2025-2026学年（上）白山八年级质量检测物理

1、如图，用一个带正电的物体a去接触不带电的验电器的金属球b时，下列说法正确的是（　　）

A．a上的一些电子转移到b上，金属球b带上负电

B．b上的一些电子转移到a上，金属球b带上负电

C．a上的一些电子转移到b上，瞬时电流方向a→b

D．b上的一些电子转移到a上，瞬时电流方向a→b

2、下列四幅图中，属于利用热传递改变物体内能的是（       ）

A．双手摩擦能发热

B．烧水时水温升高

C．锯木材锯子发烫

D．钻木取火

3、在生产和生活中经常使用各种机械，下列说法正确的是（       ）．

A．使用机械可以省力、省距离，也可以省功

B．机械做功越快，机械效率越高

C．功率越大的机械，做功越快

D．机械做功越多，机械效率越高

4、“安全用电要牢记，家家幸福万事利”。树立安全意识十分重要，以下操作符合安全用电要求的是（　　）

A．家用电冰箱的金属外壳不需要接地

B．使用测电笔时，手要接触笔尾金属体

C．家用电器失火时，应立即泼水救火

D．老旧的电线绝缘皮损坏后可继续使用

5、如图所示的现象中，下列说法中不正确的是（　　）

A．图甲中，验电器的工作原理是同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引

B．图乙中，用毛皮摩擦橡胶棒，橡胶棒带负电

C．图丙中，是探究通电导体磁性强弱与线圈匝数的关系

D．图丁中，奥斯特实验说明了通电导体周围存在磁场

6、图中显示的是天然气热水器的参数，则它的热效率是（　　）

A．75%

B．50%

C．33.3%

D．20%

7、关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（　　）

A．物体的温度越高，所含的热量就越多

B．发生热传递时，热量总是从内能大的物体转移到内能小的物体

C．一个物体吸收了热量，内能增加但温度可能不变

D．温度高的物体一定比温度低的物体内能大

8、如图所示是甲、乙两种电热水壶及其铭牌，当它们正常工作时（　　）

A．甲消耗的电能比乙多

B．甲消耗电能比乙慢

C．电流通过甲做的功一定比乙的多

D．电流通过甲做功一定比乙的快

9、如图所示电路，的电阻比的大，开关闭合，两灯均发光，则（　　）

A．电压表V示数等于电压表示数

B．电压表示数大于电压表示数

C．电流表A示数大于电流表示数

D．电流表示数大于电流表示数

10、某款手持式电子测温仪如图甲，图乙是它工作的原理图，其电源电压保持不变，R是热敏电阻，用于靠近人体测温，定值电阻R0为保护电阻，显示仪是由电流表或电压表改装而成。在测量人的体温时显示仪的示数会随被测者体温的升高而变大，则下列分析正确的是（　　）

A．热敏电阻是由超导体材料制作的

B．图乙中的显示仪是由电流表改装成的

C．热敏电阻R的阻值随着温度的升高而减小

D．被测温者体温越高，整个电路通过的电流越小

11、某自动售货机，它可通过手机扫码（闭合开关S1）或通过投币（闭合开关S2），启动电动机完成自动售货；在光线较暗时开关S3自动闭合，接通灯泡照明。图中符合上述情况的电路设计是（　　）

A．

B．

C．

D．

12、用一根与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近竖直向下的细小水流，发现水流发生弯曲，如图所示。下列有关说法正确的是（       ）

A．摩擦起电的过程，创造了电荷

B．橡胶棒带了电荷，能够吸引细小的水流

C．橡胶棒束缚电子本领比毛皮强，带正电荷

D．为了检验橡胶棒是否带电，还可以使用试电笔

13、如图所示的电路中，将开关S闭合，灯L1和L2均发光，下列说法中正确的是（　　）

A．灯L1和L2串联

B．灯L1和L2两端的电压一定相等

C．通过灯L1的电流与通过灯L2的电流一定相等

D．灯L1和L2的亮度一定相同

14、下面是某同学学习了热学知识后归纳总结的四个结论，其中正确的是（　　）

A．物体发生物态变化时，内能一定变化，温度也一定变化

B．做功和热传递都可以使同一物体升高相同的温度

C．热机的功率大，效率就一定高

D．1千克某种燃料燃烧放出的热量越少，其热值一定越小

15、铁路部门有明确规定：在高铁线路两侧各500米范围内，不得升放风筝。若导电性能好的金属丝风筝线散落在高铁接触网（高压电路）上，会造成短路而使动车组失去动力。下列电路能解释上述现象的是（       ）

A．

B．

C．

D．

16、电脑正常工作时，中央处理器（即CPU）不断发热必须用风扇给其降温。为了保证中央处理器不被烧坏，要求：中央处理器CPU工作之前，带动风扇的电动机要先启动；中央处理器断电后，电动机仍能继续工作进行散热。下列四个电路图中符合要求的是（　　）

A．

B．

C．

D．

17、下列物品中，通常情况下属于绝缘体的是（　　）

A．橡皮

B．钢尺

C．人体

D．大地

18、中国一位“95后”年轻科学家发现：当两层石墨烯以一个“魔角”扭曲在一起时，就能在零电阻下导电。这一发现为超导研究打开了一扇新的大门，可能成为常温超导体研究的里程碑。你认为常温下的超导体最适合用来做（　　）

A．洗衣机电机的线圈

B．电烤箱的电热丝

C．滑动变阻器的电阻线

D．白炽灯的灯丝

19、图甲是小灯泡L和电阻R的图像。将小灯泡L和电阻R接入乙图所示电路中，只闭合开关S1时，小灯泡L的实际功率为1W。下列说法正确的是（　　）

A．只闭合开关S1时，小灯泡L此时的电阻为10Ω

B．再闭合开关S2时，电流表示数增加0.3A

C．再闭合开关S2时，电路总功率为1.4W

D．再闭合开关S2后，在1min内电阻R产生的热量为84J

20、如图所示是汽油机某一冲程的示意图，下列说法正确的是（       ）

A．该冲程为吸气冲程，只将汽油吸入汽缸内

B．使汽油燃烧更充分，可以增大热值

C．汽油燃烧释放的热量越大，热值越大

D．使汽油燃烧更充分，可以提高该汽油机的效率

21、关于温度、内能和热量，下列说法正确的是

A．物体温度越低，分子运动越剧烈

B．物体温度越高，含有的热量越多

C．水沸腾时吸收热量，温度保持不变

D．物体的温度为0℃时，其内能为零

22、关于功、功率和机械效率，下列说法正确的是（　　）

A．作用在物体上的力越大，做的功越多

B．使用机器一定不能省功

C．做功快的机械其机械效率一定高

D．物体通过的距离越长，对物体做的功越多

23、关于温度、热量、内能，以下说法正确的是 （            ）

A．温度高的物体，它的内能不一定大

B．0℃的冰块，内能一定为零

C．物体温度越高，所含的热量越多

D．一个物体温度升高，一定是吸收了热量

24、关于绝缘体，下面说法正确的是（　　）

A．绝缘体在任何情况下都不能导电

B．绝缘体不容易导电，也不能带电

C．绝缘体不容易导电，但能够带电

D．绝缘体不容易导电，是因为它里面没有电子

25、有一只小灯泡上标有“3.6V 0.3A”字样。如果我们只有电压为6V的电源，要使小灯泡正常发光，需要_______联一个________Ω的电阻。

26、声是由于物体的______产生的，人们能够区分小提琴与钢琴发出来的声音是因为它们的______不同，超声波能够碎除人体体内的结石是因为声能够传递______。

27、已知完全燃烧500g木炭可以放出1.7×107J的热量，则木炭的热值为_________J/kg。

28、如图所示的电路中，电源电压不变，灯L上标有“ ”的字样。当开关S、S1闭合，滑动变阻器的滑片P移到端时，灯L正常发光，电流表示数为。当开关S闭合、S1断开，滑动变阻器的滑片P移到距a端处时，电压表示数为，此时灯L的实际功率为___________W。

29、给汽车加油，会闻到汽油味，从物理学的角度看，属于______________现象，这个现象表明________________________________________．

30、指南针静止时能够指南北，说明地球周围存在_____；磁悬浮列车能够悬浮是利用磁极间的同名磁极相互_____的作用。

31、小明家的电能表的表盘如图所示，他家用电器正常使用的总功率不能超过 _________W。他家的电风扇正常工作时电压为220V，电流为0.2A，电阻为5Ω，则电风扇正常工作1小时产生的电热为 ________J。

32、如图所示，电流表A2和A3的示数分别为3A和1A，若将R1､R2和R3中的某两个电阻互换，其它条件不变，发现三个电表示数保持不变，则R1､R2和R3的连接方式 ______ （选填“串联”或“并联”），通过R2的电流为 ______ A；电流表A1的示数 ______ A｡

33、如图所示，挤压端面削平、削干净的两个铅棒使它们合在一起，下面可悬挂钩码，这是由于______。

34、如图所示是一种自动测定油箱内油面高度的装置。R2是滑动变阻器，它的金属滑片连在杠杆一端，闭合开关S，从油量表指针所指的刻度就可以知道油箱内油面的高度，由此可知油量表应由__________（选填“电流表”或“电压表”）改装。当油面上升时油量表示数__________（选填“增大”或“减少”）。

35、为了比较水和煤油的吸热能力，江涛用两个相同的装置做了如图所示的实验。

（1）在两个相同的烧杯中应加入初温相同、______相同的水和煤油；

（2）实验中搅拌器的作用是：使液体______；选用相同酒精灯加热的目的是：使水和煤油在相同时间内______；在此实验中，用______来表示物质吸收热量的多少。

（3）在实验中控制加热时间相同，通过比较______来研究水和煤油吸热能力的差异。实验中发现煤油的温度比水的温度升高得______（选填“快”或“慢”），这表明______吸热本领更强。物质的这种特性用______这个物理量来描述。

36、小刚实验小组用滑动变阻器、开关、电压表、电流表、三节干电池、导线若干等器材（如图）来测量小灯泡的电阻，小灯泡的额定电压为2.5V。

(1)在电路图的○中填入小灯泡、电压表和电流表的元件符号。

（______）

(2)闭合开关前，滑动变阻器的滑片移至阻值最大位置，是为了_________。

(3)闭合开关，移动滑片，读出电压表和电流表示数，记入表中，重复实验三次。计算电阻，发现小灯泡的电阻是变化的，原因是_________。

(4)若在实验过程中，不慎将电压表和电流表位置互换，闭合开关后出现的现象是：灯泡____（选填“发光”或“不发光”）；电压表示数约为______V，电流表示数为_____A。

37、为了比较水和某种油的吸热能力，小明用两个相同的加热器，对质量和初温相同的水和油加热，用温度计测量液体的温度，用钟表记录加热时间。根据实验数据描绘出的图像如乙图。

（1）实验中两种液体吸收热量的多少是通过 ___________（选填“加热时间”或“升高的温度”）来比较的；

（2）分析图像可知，升高相同的温度时，A吸收的热量 ___________（选填“大于”、“小于”或“等于”）B吸收的热量；吸收相等的热量时，___________（选填“A”或“B”）温度升高得多；

（3）综合分析发现，水比该种油的吸热能力大。由乙图可求得该油的比热容为 ___________c水。（选填“大于”、“小于”或“等于”）

38、在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中，实验装置如图所示；

（1）实验中应量取_________相等的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中；用相同的电加热器加热，吸热多少可以通过_________来反映（选填“温度计示数”或“加热时间”），当它们吸收相同热量时，通过比较_________来判断吸热能力的强弱；

（2）通过实验，记录数据如表格所示。从开始加热到，甲、乙两种液体吸收热量的关系为Q甲_________Q乙（选填“大于”、“小于”或“等于”）；

（3）分析实验数据可知，_________物质的吸热能力强；

（4）生活中常用水做冷却剂是利用了水的_________大的特点。

39、利用如图甲所示的实验装置探究“沙子和水的温度变化与吸热的关系”．操作如下：

（1）在两烧杯中分别装入初温度相同且_____（选填“质量”或“体积”）相等的沙子和水；

（2）用相同的酒精灯火焰加热，并用玻璃棒不断搅拌，每隔相同的时间记录一次温度，根据实验数据绘制成温度与时间的关系图象，如图丙所示；

（3）实验中，是通过比较_____（选填“升高的温度”或“加热时间”）来间接反映沙子和水吸收的热量；

（4）分析图象可知，对于质量相等的沙子和水，升温较快的是_____；比热容较大的是_____。

40、小明用甲图所示器材探究“通过导体的电流与导体电阻的关系”。电源电压恒为6V，R为电阻箱且标有“0-999.9Ω”、滑动变阻器标有“20Ω 2A”。

（1）连接电路过程中，开关S应该处于____状态，连接好电路后，闭合开关，发现电流表无示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数不变且接近电源电压，造成这一现象的原因可能是电阻____；

（2）排除电路故障后，在电路中接入的阻值为4Ω的电阻，移动滑片，使电流表示数如图乙所示，记录好数据；当把8Ω的电阻代替4Ω的电阻后，接着应将滑动变阻器的滑片在原来的位置上向___（选填“左”或“右”）端移动，使电压表的示数为____V，同时记下对应的电流值；

（3）得到电流I随电阻R变化的图像如图丙所示，由图像可得出的结论是____。该实验小组同学还想探究电流与电压的关系，实验中应该控制____不变。

41、用如图甲所示装置“比较不同液体吸热升温特点”。在两个相同烧杯中分别加入初温、体积相同的水和糖水，用相同酒精灯加热直到沸腾。

（1）分别测量出水和糖水的沸点，发现糖水的沸点比水高。其中水沸腾时温度计的局部放大图如图乙所示，水的沸点为_____℃，这说明此时气压_____标准大气压。（填“大于”、“小于”或“等于”）

（2）实验中加热糖水到沸腾需要的时间长，说明糖水吸收的热量比水_____。（填“多”或“少”）

（3）能否仅由“加热糖水到沸腾需要的时间长”得出糖水比热容大的结论？

答：_____，其原因是：_____。

42、在“测量小灯泡电功率”的实验中，电源电压为3V，小灯泡额定电压为2.5V。

(1)图甲是小明同学已连接的电路，有一根导线的一个接头接错，请在需要改动的导线上打“×”，并在图上用笔画线改正。

（__________________）

(2)小明连接好电路后，闭合开关，逐渐减小滑动变阻器接入电路的阻值，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表指针几乎不偏转，出现此现象的原因可能是__；

(3)排除故障后，闭合开关进行实验，电压表示数为2V。为测量灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片P向____(选填“左”或“右”)端滑动，直到电压表示数为2.5V，并做好数据记录；图乙的U-I图象是小明根据多组实验数据绘制的，根据图象可得小灯泡正常发光时的额定功率是______W。

(4)完成实验后，爱动脑筋的小明又想出一种测量小灯泡额定功率的方法，添加电阻箱R1和单刀双掷开关S2，设计了如图丙所示的电路，请将以下实验步骤补充完整。

①检查电路无误后，闭合开关S1，将开关S2拨至“1”，调节滑动变阻器滑片直至电压表示数为U额；

②再将开关S2拨至“2”，滑动变阻器滑片的位置___(选填“左移”、“右移”或“不动”)，改变电阻箱R1的阻值，使电压表示数仍为U额，读取电阻箱的数值为R0；

③小灯泡的额定功率：P额=______。(用U额、R0表示)

43、在“测定小灯泡的电功率”的实验中，选用如图甲所示的器材，其中电源电压为6V，小灯泡的额定电压为2.5V（灯丝电阻约为12Ω）。

（1）用笔画线代替导线，将图甲所示的实物电路连接完整_______；

（2）闭合开关前，应将图甲中的滑动变阻器的滑片滑到________（选填“A”或“B”）端；

（3）闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡始终不发光，电压表有示数，电流表无示数，若电路只有一处故障，则故障原因是________；

（4）通过小灯泡的电流随它两端电压变化的关系如图丙所示，分析图像可知该小灯泡的额定功率为________W；

（5）没有电压表，用丙图所示电路也可测小灯泡的额定功率，其中定值电阻R0＝10Ω。实验过程是：先断开开关S2，闭合开关S、S1，调节滑动变阻器的滑片，使电流表的示数I0＝________，再保持变阻器滑片的位置不变，只断开开关________，闭合其他开关，读出电流表示数为I，灯泡额定功率的表达式为P额＝________（用U额、I、I0的代数式表示）。

44、如图所示：电源电压为6V，甲图为伏安法测电阻的电路图；乙图为连接不完整的实物图．

（1）对照电路图甲，用笔画线代替导线将乙图中未连接部分连接起来______．

（2）闭合开关前．图乙中滑动变阻器的滑片P应位于_____（选填“A”或“B“）端，可以起到_____作用．

（3）实验操作中有可能出现下列A、B、C、D四种错误，如果出现：电流表示数为0，电压表示数较大的现象．其错误属于_____

A．电流表的正负接线柱接反 B．电阻Rx发生了短路

C．电阻Rx发生了断路 D．把滑动变阻器下端两接线柱连入电路

（4）实验过程中，某次电流表和电压表的示数如图丙所示，此时电流表示数为_____，电压表的示数为_____，测得的Rx=_____Ω．

（5）此实验要多次测量电阻值，最后求电阻值的平均值，其目的是_____．

45、已知天然气的热值为q=4.2×107J/m3，水的比热容为c水=4.2×103J /（kg·℃），烧水时天然气燃烧放出的热量有60%被水吸收，要将质量为5 kg、初温为20℃的水加热到100℃，求：

（1）水需要吸收的热量；

（2）需要完全燃烧多少m3的天然气?

46、如图所示，某家用电热水壶的加热功率为1000W，一标准大气压下，用该电热水壶将0.5kg的水从20℃加热至100℃，水的比热容c水＝4.2×103J/（kg•℃）。求：

(1)该电热水壶正常工作时通过的电流（保留一位小数）；

(2)水吸收的热量；

(3)若电热水壶产生的热量全部被水吸收，电热水壶需要工作的时间。

47、“绿水青山就是金山银山”，为建设生态优美，幸福宜居的平邑新农村，我县部分农村地区已经使用上绿色能源——天然气。已知天然气的热值为4.2×107J/kg，水的比热容为4.2×103J/（kg•℃）。求：

(1)完全燃烧0.2kg天然气放出的热量是多少？

(2)若这些热量的25%被初温为25℃，质量10kg 的水吸收，能使水的温度升高到多少℃？

48、（1）根据实物图电路的连接情况，在虚线框内画出电路图；

（2）在图中，画出使用滑轮组提升物体时最省力的绳子绕法。

49、请根据如图的实物画出对应的电路图。

（____）

50、用两个相同的加热器，分别对质量、初温相等的甲、乙两种液体加热，甲的比热容比乙小，图中已经画出甲的温度随时间变化图像，请在图上画出加热相同时间。乙的温度随时间变化的大致图像。