2025-2026学年（上）合肥八年级质量检测化学

1、2023年世界环境日中国主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”，下列做法不符合这一主题的是

A．开发新能源，替代化石燃料，实现节能减排

B．使用可降解塑料，减少白色污染

C．大力提倡农作物秸秆就地焚烧，为土壤提供肥料

D．积极植树造林，严禁乱砍滥伐，促进达成“碳中和”目标

2、不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

3、下列属于置换反应且化学方程式书写正确的是

A．

B．

C．

D．

4、向一定质量的CuSO4和FeSO4的混合溶液中加入锌粉，充分反应后过滤，得滤液M和滤渣N；向滤渣N中加入稀盐酸，无气泡留出。则下列判断中，正确的是

A．滤液M一定是无色溶液

B．滤液中一定存在、

C．滤渣中一定含有Fe和Cu

D．滤渣的质量大于ag

5、东京电力公司宣称，福岛第一核电站第四轮核污染水排海将于2024年2月下旬开始，然而坊间谣传碘酸钾可以抗击核辐射。碘酸钾中碘元素的化合价为

A．

B．

C．

D．

6、逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是

A．氢气爆炸、火药爆炸都有新物质生成，因此爆炸都是化学变化

B．物质的着火点越低，越易被点燃，所以木柴架空易燃烧是因为降低了木柴的着火点

C．原子在化学反应前后不发生改变，所以原子是化学变化中的最小微粒

D．用洗洁精洗油污是乳化作用，所以用汽油洗油污也是乳化作用

7、下列混合物遇明火，可能发生爆炸的是

A．氮气和氧气

B．氢气和一氧化碳

C．甲烷和空气

D．氧气和二氧化碳

8、分类法是化学学习的重要方法。下列分类正确的是

A．纯净物：沼气、水、纯净的空气

B．氧化物：冰、过氧化氢、干冰

C．由原子构成的物质：氢气、氮气、汞

D．空气污染物：SO2、NO2、CO2

9、第19届亚运会于2023年9月23日在杭州开幕，下列活动涉及的变化中有一个与其它三个不同的是

A．画面回放

B．坐椅安装

C．泳池消毒

D．电灯发光

10、为实现碳达峰、碳中和目标，我国发布《“十四五”可再生能源发展规划》。下列属于理想的清洁能源的是

A．煤炭

B．氢气

C．天然气

D．石油

11、稀盐酸与氢氧化钠溶液反应时溶液的变化如图所示。下列说法正确的是

A．该反应的基本类型是中和反应

B．p点所示溶液中的溶质只有

C．n点表示的溶液中和微粒数目相同

D．该图所对应操作是将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中

12、下列除去杂质的试剂和方法正确的是

A．除去中的少量，可以将混合气体通入水中

B．除去氯化钠中少量的泥沙，可以利用蒸发溶剂的方法

C．除去中少量的，可以利用的可燃性，用点燃的方法

D．除去Ag粉中少量的Fe粉，可以加入足量的硝酸银溶液，充分反应后过滤

13、以下属于利用物质的化学性质开展的劳动实践活动是

A．用漏勺从锅中捞取小汤圆

B．用武德合金做电路保险丝

C．用活性炭制作简易净水器

D．用醋清洗水垢

14、从分子的角度解释下列现象，其中错误的是

A．十里桂花飘香——分子在不停地运动

B．CO和CO2的化学性质不同——分子构成不同

C．水蒸发为水蒸气，所占体积变大——分子体积变大

D．1克水中约含3.34×1022个水分子——分子的质量和体积都很小

15、物质的性质决定其用途，下列对应关系正确的是

A．氮气化学性质不活泼，作保护气

B．氧气支持燃烧，作燃料

C．石墨质软，作电极

D．活性炭净水，作自来水的消毒剂

16、下列叙述不符合质量守恒定律的是

A．镁条燃烧后得到的固体质量增加

B．转化为时氧元素质量不变

C．氢气和氧气充分反应生成水

D．碳完全燃烧生成二氧化碳

17、下列各组中，后者一定包括前者的是

A．化学变化、物理变化

B．单质、化合物

C．氧化反应、化合反应

D．中和反应、复分解反应

18、下列有关X、Y表示的概念之间存在如图所示的“包含”关系的是

A．A

B．B

C．C

D．D

19、分类是化学学习中常用的思维方法，下列有关物质分类正确的是

A．绝缘体—玻璃、橡胶﹑石墨

B．晶体—铁、海波、冰

C．溶液—氨水、冰水，双氧水

D．混合物—乙醇、海水、碳酸氢钠

20、下列燃烧现象的描述中，正确的是

A．铁丝在空气中剧烈燃烧

B．木炭在氧气中燃烧时，有无色无味的二氧化碳气体生成

C．镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光

D．硫粉在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰

21、下列有关的叙述正确的是

A．在原子里质子数等于中子数

B．用炉具清洁剂清洗家中的排油烟机，利用清洁剂的乳化作用

C．水受热时分子间间隔变大，使得水所占体积变大

D．一氧化碳、三氧化硫均属于非金属氧化物，它们都能与氢氧化钠溶液反应

22、碳单质除了金刚石、石墨、C60外，科学家们还合成了C70、C90、C240等，由此做出如下推测：①同一元素可以形成多种单质；②单质可能存在复杂的分子结构；③单质的研究具有广阔的前景，其中正确的是

A．①

B．①③

C．②③

D．①②③

23、下列物质中属于混合物的是

A．液态氮

B．高锰酸钾

C．氮气

D．海水

24、科学思维是化学核心素养的重要组成部分。下列说法正确的是

A．比较：H2O 和H2O2的组成元素相同，故两者的性质相同

B．分类：塑料跳绳和尼龙球网的主要材料均属于合成材料

C．化学反应均符合质量守恒定律，故 1gC 与1gO2反应生成2gCO2

D．推理：镁条能在空气中燃烧，故铁条也能在空气中燃烧

25、下列图示实验操作中，正确的是

A．过滤

B．称量固体

C．读取液体体积

D．取用少量液体

26、学习科学知识可以用来辨别“真”“伪”，下列叙述属于“真”的是

A．金刚石硬度大，可制造铅笔芯

B．氧气具有助燃性，可用于火箭燃料

C．氩气化学性质不活泼，可用作保护气

D．活性炭疏松多孔，可用于制墨汁

27、柴油机尾气中的主要污染物是氮氧化物，某种尾气处理技术利用氦气与氮氧化物发生化学反应，降低污染物排放，反应的微观示意图如图：

(1)上述反应所涉及的物质中，属于单质的是_______(填字母序号)。

(2)反应①涉及的含氮元素物质中，氮元素化合价最低的是_______(填字母序号)。

(3)反应①的化学方程式为_______。

(4)上述反应中，一定发生改变的是

A．元素种类

B．分子种类

C．原子种类

D．元素的化合价

(5)E和B的组成元素相同，E能与水反应而B不能，请从微观角度解释其化学性质不同的原因___。

28、KNO3和 NH4Cl 的溶解度曲线如图a 所示，回答下列问题。

I. t1℃时，硝酸钾的溶解度是__________________。

II.欲将 NH4Cl 的不饱和溶液变为饱和溶液，可采用的方法是__________________。

III. t2℃时，将 KNO3和NH4Cl 的饱和溶液同时升高温度到 t3℃，所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是：前者__________________________后者（填“大于”“小于”或“等于”）。

IV.将 t4℃时 KNO3的饱和溶液 150g，稀释成质量分数为 25%的溶液，需要向其中加水______________________g。

V. 下图为兴趣小组进行的实验，R 物质是KNO3和 NH4Cl 中的一种。

关于图 b 中烧杯内的物质，下列说法正确的是_____。（填写编号）

AR物质是氯化铵

B溶液的溶质质量分数是烧杯①小于烧杯②

C若使烧杯③中的固体溶解，只能采用加水的方法

D烧杯①②③中，只有烧杯③中上层清液是饱和溶液

29、人类需要的大部分能量是由化学反应产生的。

(1)2020年6月23日我国的北斗导航“收官之星”在西昌发射成功，发射卫星用的火箭推进剂为液氢和液氧，其反应产物无污染。写出氢气在氧气中燃烧的化学方程式____________；

(2)燃料的充分燃烧对于节约能源、减少环境污染非常重要。汽车化油器将汽油喷成雾状进入内燃机气缸，使汽油充分燃烧。这是通过_____________的方法使汽油充分燃烧。

30、某同学将40g一氧化碳和二氧化碳的混合气体，通过足量灼热的氧化铜，充分反应后气体的质量为44g，则原混合气体中碳、氧两种元素的质量比是___________。

31、化学世界千变万化，请写出下列反应的符号表达式，并回答有关问题。

(1)二氧化碳通入澄清石灰水：______，看到澄清石灰水______，证明是二氧化碳。

(2)加热碳酸氢铵：______，保存碳酸氢铵应注意______。

(3)铁丝在氧气中燃烧：______，瓶底预留少量水或沙的目的是______。

(4)镁条燃烧：______，夹持镁条应用______（填仪器名称）。

32、根据下列现象说明空气中存在着某种气体物质，请将该物质填在题后空格内：

（1）小白鼠在装有空气的密闭容器中仍可存活一段时间，说明空气中有_______ ；

（2）夏天，盛冰棒的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中含有_______  ；

（3）空气是制取氮肥的天然原料，说明空气中含有_______。

（4）澄清的石灰水在空气中敞口放置，表面会形成一层白膜，说明空气中含有_______。

33、按要求或现象书写相关化学反应方程式。

(1)实验室制取二氧化碳________；

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气________；

(3)加热条件下氢气使黑色氧化铜变红________；

(4)生石灰作食品干燥剂和方便食品加热剂的化学原理________。

34、请用序号填空：①金刚石   ②石墨   ③氮气   ④氧气,能导电的物质是_____；焊接金属时可用作保护气的是____

35、100%国产技术打造的氢燃料客车将服务北京2022年冬奥会和冬残奥会。下面是工业大规模生产H2的一种方法，涉及两个连续反应。

(1)反应1，反应前后分子变化的微观示意图如下：

A的化学式为______，生成C和D的分子个数比为______。

(2)反应2，化学方程式为CO + H2OCO2 + H2，反应前后化合价发生改变的元素有______。

36、空气污染大致可分为_____和_____两大类。排放到空气中的有害气体主要包括_____、_____、_____ 等。

37、实验是科学探究的重要手段。下图是实验室制取气体的常用装置，请回答有关问题：

(1)图中a的仪器名称是__________________。

(2)如图F，用制得的氧气做硫燃烧的实验，集气瓶要留少量水的作用是__________________。

(3)实验室用高锰酸钾制O2应选择的发生装置为__________________，其化学方程式为________________；若实验室制取二氧化碳应选择的装置组合为__________________。

(4)上图G装置在化学中有“万能瓶”的美称。若用该装置收集H2，则H2从__________________端进入。

38、根据下列装置图，回答相关气体制备与性质问题（部分夹持装置已省略）。

已知：实验室可用饱和 NaHCO3溶液除去二氧化碳中混有的氯化氢（HC1）气体。

(1)标号仪器①的名称是___________。

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气，发生反应的化学方程式为_____________。

(3)用大理石和稀盐酸制取并收集较纯净的二氧化碳，装置B中导管口a应连接装置C中的导管口_______（选填“b”或“c”）。

(4)装置E中，甲、丙处放有湿润的紫色石蕊试纸，乙处放有干燥的紫色石蕊试纸。将制取的二氧化碳通入装置E中紫色石蕊试纸变红的是_____________（选填“甲”、“乙”或“丙”），一段时间后，点燃酒精灯，观察到的现象是_____________。

(5)实验室利用铜和稀硝酸在常温下制取一氧化氮（NO）气体，则应选择的发生装置为______（填字母）。

39、控制变量是科学探究的重要方法之一。小华同学实验中发现：把质量相等的不同物质放入同样一杯水中，有的溶解快，有的溶解多，有的溶解又快又多。是哪些因素影响着物质溶解的快慢与多少呢?

请你参考下表硝酸钾的溶解度随温度的变化关系，以硝酸钾为例，选择一种可能影响硝酸钾溶解快慢的因素设计实验进行探究：

①影响因素：_____；

②实施方案：_____；

③通过实验得出_____。

40、我们人体骨骼中含量最多的金属元素是钙元素,我们每天都要补钙,市面上补钙的产品很多,其主要成分是碳酸钙(CaCO3)，试计算：

（1）碳酸钙的相对分子质量。

（2）碳酸钙中钙元素的质量分数。