2025-2026学年（上）大连八年级质量检测化学

1、建立宏观与微观之间的联系是化学学科特有的思维方式。下列事实的微观解释，不正确的是

A．端午时节粽飘香——分子在不停地运动

B．氧气能支持燃烧二氧化碳不能支持燃烧——不同种分子的化学性质不同

C．水通电生成氢气和氧气——水由氢分子和氧分子构成

D．金刚石和石墨的物理性质差异大——碳原子的排列方式不同

2、木糖醇（C5H12O5）是一种天然甜味剂，食用时有清凉感，因其代谢不受胰岛素调节，可作为蔗糖替代品供糖尿病患者食用。下列关于木糖醇的说法正确的是

A．木糖醇由5个碳原子、12个氢原子和5个氧原子构成

B．木糖醇在水中溶解时溶液温度降低

C．木糖醇中碳元素的质量分数最大

D．木糖醇可代替药物治疗糖尿病

3、下列不符合邵阳市正在创建全国文明城市的做法是

A．废气达标再排放

B．工地洒水除尘

C．露天焚烧垃圾

D．禁止燃放烟花爆竹

4、张青莲院士主持测定的锑、铈等元素的相对原子质量新值，被采用为国际新标准。锑元素在周期表中的信息如下图，其中“51”是

A．质子数

B．中子数

C．相对原子质量

D．质子数与中子数之和

5、下列化学用语中，对“3”的含义表述正确的是

A．3H——表示3个氢元素

B．O3——表示3个氧原子

C．3H2O——表示3个水分子

D．Al3+——表示铝元素的化合价为+3

6、兴趣小组做“大象牙膏”实验：向锥形瓶中依次加入H2O2溶液、洗洁精、少量色素，振荡后，加入KI溶液，观察到大量泡沫喷涌而出(如图所示)。

本实验中KI作为催化剂，下列有关说法正确的是

A．反应后催化剂的质量减少

B．不加催化剂反应不能进行

C．KI溶液改变了反应速率

D．KI溶液不能被其它物质代替

7、下列各组物质中，前者是纯净物，后者是混合物的是

A．水、海水

B．氧气、固态氧

C．铁、四氧化三铁

D．稀有气体、氩气

8、空气是一种重要的资源。下列有关空气的说法正确的是

A．氧气含量占空气质量的21%

B．PM2.5的含量越高空气质量越好

C．空气中的各种成分保持着它们各自的性质，通常情况下各成分间不发生化学反应

D．目前计入空气污染指数的有害气体包括：二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳、一氧化碳等

9、将混合物中的杂质分离，可以提高物质纯度。下列方法正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

10、向MgCl2和CuCl2的混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。下列说法正确的是

A．若滤液为蓝色，则滤渣中一定含有Zn

B．若滤液为无色，则滤渣中可能含有Zn

C．若往滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生，则滤渣中可能含有Mg

D．若往滤渣中加入稀盐酸，无明显现象，则滤液中只含有MgCl2和ZnCl2

11、稀盐酸与氢氧化钠溶液反应时溶液的变化如图所示。下列说法正确的是

A．该反应的基本类型是中和反应

B．p点所示溶液中的溶质只有

C．n点表示的溶液中和微粒数目相同

D．该图所对应操作是将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中

12、分类是学习和研究化学的常用方法。下列分类中正确的是

A．有机物：甲烷、乙醇、乙酸

B．复合肥料：尿素、硝酸钾、磷酸氢二铵

C．混合物：煤、石油、冰水共存物

D．合成材料：合金、合成橡胶、合成纤维

13、为确保安全，加油站通常要在明显位置张贴的标识是

A．

B．

C．

D．

14、下列变化属于物理变化的是

A．干冰升华

B．金刚石转化成石墨

C．水电解生成氧气

D．玉米酿酒

15、“中国天眼”与世界共“见”未来。被誉为“中国天眼”的500米口径球面射电望远镜（FAST）的球面射电板是用铝合金板制作的。如图是铝原子结构示意图及铝元素在元素周期表中的部分信息。下列有关说法中，不正确的是

A．铝原子核内有13个质子

B．铝元素的相对原子质量为26.98g

C．铝原子易失去电子

D．铝元素位于元素周期表的第三周期

16、规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列实验操作正确的是

A．CO2验满

B．量筒读数

C．加热液体

D．点燃酒精灯

17、化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要性，下列说法不正确的是

A．化学观念：催化剂能改变化学反应的速率，也能增加生成物的质量

B．科学思难：“冰，水为之，而寒于水”——物质的状态不同，物理性质不同

C．科学探究与实践：对着干冷的玻璃片哈气，证明呼出的气体中含有水蒸气

D．科学态度与责任：植树造林有利于改善空气质量，应多植树造林

18、镭元素的核电荷数为88，相对原子质量为226，镭原子的核外电子数为

A．226

B．88

C．138

D．314

19、下列现象的微观解释中，不正确的是

A．氢气和液氢都可作燃料一一相同物质的分子，其化学性质相同

B．用警犬搜救地震中被埋人员一一分子在不断运动

C．用水银温度计测量体温一—温度升高，原子间隔变大

D．水烧开后易把茶壶冲起—一温度升高，分子变大

20、以下实验操作正确的是（ 　　）

A．向试管中倾倒液体

B．点燃酒精灯

C．固体物质的称量

D．加热固体物质

21、对下列生活中的做法或现象，解释不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

22、下列用途中，主要利用了化学性质的是

A．利用活性炭吸附异味

B．用碳素墨水书写有保存价值的档案

C．利用石墨作干电池的电极

D．利用金刚石裁玻璃

23、下列有关燃烧、灭火和爆炸的说法中，正确的是

A．面粉厂和加油站应严禁烟火

B．发生森林火灾时，开辟隔离带的目的是将可燃物与空气隔离

C．风力灭火机的灭火原理是能降低可燃物的着火点

D．发生火灾时打开所有门窗，有利于人员迅速逃生

24、类推是化学学习的中常用的方法，下列类推正确的是

A．原子在化学变化中不能再分，则分子在化学变化中也不能再分

B．氧化物中都含有氧元素，则含有氧元素的化合物都是氧化物

C．有新物质生成的变化是化学变化，则在化学变化中一定有新物质生成

D．单质中只含有一种元素，则含有一种元素的物质一定是单质

25、下列各物质中的溶质与化学式对应不正确的是

A．食盐水：NaCl

B．硝酸钾与碳酸钠的混合溶液：KNO3、NaCO3

C．盐酸：HCl

D．石灰水：Ca(OH)2

26、下列实验操作正确的是

A．滴加液体

B．读液体体积

C．熄灭酒精灯

D．倾倒液体

27、如图是硝酸钾的溶解度曲线，回答下列问题：

（1）图中点A所对应的是该温度下硝酸钾的 ________（填“饱和”或“不饱和”）溶液。

（2）当温度为_____℃时，硝酸钾的溶解度为45.8g。

28、第24届冬季奥林匹克运动会于2022年2月4日在北京开幕。

(1)氢能“黑科技”亮相北京冬奥会。冬奥会“飞扬”火炬科技亮点之一是采用氢气作为燃料，其优点是什么_______(答出一点)；写出氢气燃烧的化学方程式_______。

(2)冬奥会火种灯采用燃料是丙烷(C3H8)。丙烷是石油裂解过程中具有长链分子的碳氢化合物断裂成短连分子的产物，石油裂解属于_______(填“物理”或“化学”)变化。

(3)冬奥会场馆采用了二氧化碳跨临界直冷制冰技术。水制成冰时，体积变大，原因是_______(从微观角度解释)。

(4)奥运村的公共区域和房间常用84消毒液进行定期消毒，使用不当会与洁厕灵发生反应：，则R的化学式为_______。

29、用化学符号填写：

（1）氦气__________。

（2）五氧化二氮分子___________。

（3）地壳中含量最高的金属元素_________。

（4）钙离子_________。

30、请用化学用语填空:

（1）3个碳酸根离子:__________

（2）硫酸铁:__________

31、氢气做为能源的优点___________；（答出一条即可，下同）氢能源作为理想的清洁能源还未能广泛应用，其原因可能是___________；实验室制取氢气的原理____________（用化学方程式表示）。

32、下列物质：①冰水混合物 ②液氧 ③水蒸气 ④二氧化碳 ⑤洁净的空气 ⑥铁水 ⑦汽水

(1)其中属于混合物的有____；(填序号，下同)

(2)属于纯净物的有____。

33、化学与人类生活密切相关。

（1）钕元素（Nd）是制造导弹的金属材料中的重要金属元素，钕元素部分信息如图所示：

①钕元素的相对原子质量为      ，该元素属于      （填“金属”、“非金属”）元素；

②该元素原子的核电荷数为 ；

③已知氯化钕的化学式为NdCl3，则氧化钕的化学式为 。

（2）甲和乙在高温高压、催化剂条件下反应生成丙，三种物质微观结构示意图如下，若该反应中生成3.2g的丙物质，则丙物质中碳元素的质量为   。

（3）水是生命之源，人类的日常生活离不开水。

①图1是自制净水装置，颗粒状活性炭有   作用。在家庭生活中，为降低井水的硬度，可采用      方法。

②用图2所示装置，探究水的组成，通电一段时间后试管A、B中产生气体质量比为    。

③如图3过滤装置缺    仪器，该仪器的作用是 。

34、目前世界上多数国家利用的能量主要来自煤、石油和_____等化石燃料的燃烧；甲烷完全燃烧的化学方程式为_____；成语“釜底抽薪”中所依据的灭火原理是_____。

35、通过电解水实验，我们可以探究水的组成。下图所示是水的电解实验，试回答下列问题：

（1）接通直流电源后，2试管内产生的是______；

（2）检验1试管气体的方法是______；

（3）在实验室用自来水制取净化层次较高的水的方法是______。

（4）区分生活中硬水和软水常用______。

（5）该反应的文字表达式是______，反应类型是______。

36、________研究方法是科学研究的重要方法之一，科学家用这样的研究方法，发现了很多规律．

37、控制变量法是实验探究的重要方法，如图是同学们进行的探究实验：

(1)图甲：通入N2，点燃酒精灯，一段时间后，a、b中均无明显现象；再改通O2，观察到a中红磷没有燃烧，b中红磷剧烈燃烧的现象，可知燃烧的条件之一是______。

(2)图乙：对比实验A和B可以得出的结论是______。

(3)图丙：该实验的实验目的是：______。

38、如图是测定空气中氧气含量的实验图，请回答：

(1)红磷燃烧的现象是______。

(2)实验结束后，进入集气瓶的水小于容积1/5，可能的原因有哪些？（答两点）

(3)写出图中发生反应的文字或符号表达式______。

(4)由该实验可推得氮气的化学性质是______。

39、氧气的化学性质比较活泼，能支持燃烧。

(1)可燃物燃烧的剧烈程度与氧气的浓度或接触面积等因素有关，请任举一例加以说明。

(2)在用KClO3制取氧气时，混入一些KMnO4，制氧的速度大大加快。其原因是______。

40、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点，现有A、B、C、D四种物质，其微观示意图如图所示。

（1）上述物质中属于单质的是__________（填化学式）。

（2）C物质的一个分子是由_____________________构成的。

（3）写出反应A+B→C+D的化学反应方程式______________________