2025-2026学年（上）鞍山八年级质量检测化学

1、下列变化中，属于化学变化的是

A．汽油挥发

B．矿石粉碎

C．纸张燃烧

D．铁水铸锅

2、“归纳推理"是化学学习过程中常用的思维方法，以下类推结果正确的是

A．Na+、Cl-的最外层电子数均为8，则最外层电子数为8的粒子都是离子

B．由一种元素组成的纯净物是单质，所以单质一定只含有一种元素

C．由同种分子构成的物质一定是纯净物，所以纯净物一定是由同种分子构成的

D．燃烧生成CO2的物质一定含有碳元素，则含有碳元素的物质燃烧一定生成CO2

3、实验是我们学习化学知识、培养化学素养的重要途径，设计实验方案，分析实验原理，解决实验问题，是化学独特的学科思想。下列实验设计不能达到相应目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

4、如图是某同学设计的测定空气中氧气含量的实验装置，下列说法错误的是

A．白磷需要过量，减小误差

B．实验中可观察到左侧玻璃管内水面先下降后上升

C．实验结束后左侧玻璃管中水面约上升至“4”刻度处

D．该实验在密闭装置内进行，不会造成空气污染

5、下列实验中，可验证物质的化学性质的是

A．研磨胆矾

B．刻划金属

C．石墨导电

D．燃烧甲烷

6、下列仪器对应的名称不正确的是

A．烧杯

B．药匙

C．分液漏斗

D．烧瓶

7、如图是几种净水方法，有关叙述不正确的是

A．图①中冷凝水应从b口进，a口出

B．图②中玻璃棒所起的作用是引流

C．图③是生活中对饮用水杀菌消毒的主要方法

D．图①②③④的方法均能降低水的硬度

8、关于CO2实验室制取及检验的说法错误的是

A．制CO2的药品

B．发生装置

C．检验CO2

D．CO2验满

9、为比较二氧化锰与氧化铜的催化效果，按图1所示装置进行实验，实验时倾斜锥形瓶使过氧化氢溶液与催化剂接触，瓶内气压的变化如图2所示。下列说法错误的（     ）

​

A．该反应中二氧化锰的催化效果比氧化铜好

B．化学反应速率与催化剂的种类有关

C．可通过对比图2中的b、d点来比较两种催化剂的效果

D．实验后两瓶中产生的氧气质量不同

10、下列客观事实对应的微观解释错误的是

A．酒香不怕巷子深——分子在不断运动

B．把液化气压缩进钢瓶——分子之间间隔变小

C．水通电分解得到氢气和氧气——水是由氢分子和氧分子构成

D．稀有气体用作保护气——稀有气体的原子最外层达到稳定结构

11、规范操作是实验成功的前提。下列实验操作正确的是

A．倾倒液体

B．稀释浓硫酸

C．过滤

D．测溶液pH

12、下列有关实验现象的描述，错误的是

A．硫在氧气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰

B．用木炭还原氧化铜时，黑色粉末逐渐变为红色

C．将二氧化碳通入到紫色石蕊溶液中，溶液变红，加热后溶液变成无色

D．向铁钉中加入稀盐酸，溶液由无色逐渐变为浅绿色

13、工业制取高纯硅的部分反应原理的微观示意图如图。下列说法不正确的是

A．1个甲分子是由5个原子构成的

B．该化学变化中分子可再分，原子不可再分

C．该反应遵循质量守恒定律

D．该反应中只有一种单质

14、在化学实验中要特别注意观察和记录实验现象。下列记录的实验现象中，正确的是

A．红磷在氧气中燃烧，产生大量的白雾

B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色的Fe3O4

C．硝酸铵固体溶于水后，溶液温度降低

D．硫粉在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成无色无味的气体

15、劳动创造美好生活。对下列家务劳动中所涉及的化学知识叙述错误的是

A．A

B．B

C．C

D．D

16、“人造空气”帮助人类实现了太空漫步的梦想，“人造空气”与我们身边的空气成分基本相同。“人造空气”中可用于供给呼吸的气体是

A．N2

B．O2

C．H2

D．CO2

17、含义丰富的化学符号是独特的化学语言。有关下列几种化学符号说法正确的是

①H；②KClO3；③2N2；④CO2；⑤

A．能表示宏观物质的是②③④

B．①表示一个氢分子

C．④中“2”表示二氧化碳中含有2个氧原子

D．⑤中“2-”表示一个硫酸根离子带2个单位负电荷

18、木糖醇（C5H12O5）是一种天然甜味剂，食用时有清凉感，因其代谢不受胰岛素调节，可作为蔗糖替代品供糖尿病患者食用。下列关于木糖醇的说法正确的是

A．木糖醇由5个碳原子、12个氢原子和5个氧原子构成

B．木糖醇在水中溶解时溶液温度降低

C．木糖醇中碳元素的质量分数最大

D．木糖醇可代替药物治疗糖尿病

19、为了保持载人飞船的太空舱内O2、CO2气体含量的相对稳定，可用作催化剂将航天员呼出的CO2转化为O2。中Ni元素的化合价为+2价，则Fe元素的化合价为

A．+1

B．+2

C．+3

D．+4

20、如图所示中反映对应变化关系正确的是

A．图1：汞在足量的氧气中加热

B．图2：等量的过氧化氢溶液分解（①有催化剂②无催化剂）

C．图3：向二氧化锰中滴加过氧化氢溶液

D．图4：加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物

21、下列实验方案与结论相对应的是

A．A

B．B

C．C

D．D

22、木糖醇是一种天然甜味剂，食用时有清凉感，因其代谢不受胰岛素调节，可作为蔗糖替代品供糖尿病患者食用。下列关于木糖醇的说法正确的是

A．属于氧化物

B．由5个碳原子、12个氢原子、5个氧原子构成

C．相对分子质量是152g

D．生成过程中用到的氧元素的质量最多

23、下列化学符号中的数字“2”表示的意义不正确的是

A．2S：表示两个硫原子

B．：表示两个硫酸根离子

C．：表示一个二氧化氮分子中含有两个氧原子

D．：表示氧化镁中镁元素的化合价为+2

24、用如图装置研究足量木炭和CuO（所用量相等）的反应。下列说法不正确的是

A．装置①中逐渐出现红色固体

B．装置②中固体变红，说明装置①中生成CO

C．装置③中变浑浊，说明装置①中生成CO2

D．生成Cu的质量：装置①一定大于装置②

25、为强化安全意识，提升安全素养，某校举行了消防安全知识竞赛。下列做法正确的是

A．室内起火，打开所有门窗通风

B．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖

C．家中燃气泄漏，立即打开排气扇通风

D．在煤炉上放一壶水能防止CO中毒

26、宏观和微观之间建立联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释，不合理的是

A．墙内开花墙外香——分子是不断运动的

B．温度升高，酒精温度计的液面上升——酒精分子体积变大

C．氧气和液氧都能支持燃烧——同种分子，化学性质相同

D．氧化汞受热分解生成金属汞和氧气——分子在化学变化中可以再分

27、农业生产中常用溶质质量分数为16%的氯化钠溶液来选种。现配制200g溶质质量分数为16%的氯化钠溶液，实验操作如下：

（1）实验中正确的操作顺序为     （填字母序号）。

（2）给配好的溶液贴标签，请在右图标签中填上相应的内容。

（3）若在操作①中，有部分氯化钠洒落桌面，则所得溶液溶质质量分数会   （填“偏大”、“不变”或“偏小”）。

28、汽车尾气系统中使用催化转化器，可降低有毒气体的排放，反应的微观示意图如图所示：

(1)请补全 图中相应微粒的图示_________ 。

(2)一个丙分子是由_____个原子构成的。 甲的化学式为_____。

(3)上述反应所涉及的物质中，属于化合物的是______(填序号)。

29、（一）请从①氮气、②氧气、③二氧化碳、④二氧化硫这四种气体中，选择正确的序号填空。

（1）属于空气污染物的是___________；

（2）能支持燃烧的是____________；

（3）常用做食品保鲜气体的是___________；

（4）能使澄清石灰水变浑浊的是___________。

（二）阅读下面的短文，从①物理变化、②化学变化、③物理性质、④化学性质中选择正确答案的序号填入下面描述的有关括号中。在通常状况下，氯气呈黄绿色，有剧烈的刺激性气味________，氯气在1.01×105Pa时，冷却到－34.6℃，变成液态氯，继续冷却到－101℃，变成固态氯________。氯气能在氧气中燃烧，生成一种叫氯化氢的气体________。把氯气通入水中，部分氯气跟水反应，生成盐酸和次氯酸________。

（三）实验室有10mL、20mL、30mL的量筒，现要量取15mL的水，选用________mL的量筒，量液时，视线要与_____________。若某同学用量筒量取液体，初次读数为19mL，倾倒部分液体后，俯视液体凹液面的最低处，读数为10mL。则该同学实际倒出的体积________（填“大于”、“小于”或“等于”）9mL。

（四）指出下列物质里，哪些是混合物_____________，哪些是纯净物_____________（填序号）

①雨后的清新空气  ②香甜的米酒  ③冰水混合物  ④水  ⑤过氧化氢溶液  ⑥湖泊水  ⑦二氧化碳  ⑧蒸馏水

30、2009年12月7日为期12天的《联合国气候变化框架公约》第15次缔约方会议暨《京都议定书》第五次缔约方会议在丹麦首都哥本哈根拉开帷幕。这次大会重点包括三个方面：发达国家到2020年的中期减排目标；发展中国家根据自身能力采取应对气候变化的行动；发达国家帮助发展中国家适应、减缓气候变化的短期和长期资金和技术支持。回答下列问题：

（1）空气中CO2的正常体积分数为_____；大气中二氧化碳的含量增多，会产生_____，导致全球变暖，若继续增加二氧化碳的含量，后果不堪设想。

（2）空气中二氧化碳的主要来源是_____（写一种即可）；

（3）自然界中的绿色植物可能通过_____作用消耗二氧化碳；

（4）科学研究表明，还可通过下列反应将工业尾气中的CO2转化为一种重要的化学原料X．CO2+4H2=X+2H2O，则X的化学式为_____。

31、有下列物质：①河水 ②水银 ③二氧化碳  ④ 洁净的空气  ⑤液态氧  ⑥过氧化氢溶液

属于单质的是（填序号，下同）_______，属于化合物的是_______，属于混合物的是_______。

32、多彩的“碳”，多姿的物质。

（1）近期化学家首次制造出纯碳环（如图1），将极大推动分子晶体管的发展。科学家操作“氧﹣碳”分子（其化学式为C24O6），逐步除去多余的含氧部分，得到环碳分子，过程如图2：

一个环碳分子由_____个碳原子构成，上述过程中物质X的化学式为_____。

（2）图3是碳及其化合物的转化关系：

若x是氧化物，请写出化学方程式_____；该转化中y发生_____（“氧化反应”或“还原反应”）。

（3）自然界中的氧循环和碳循环如图4所示，有关说法不正确的是_____。

A大力植树造林符合“低碳”理念

B氧气只能通过燃烧才能参加氧循环

C绿色植物通过光合作用，将太阳能转化成化学能

D碳循环和氧循环有利于维持自然界中氧气和二氧化碳含量的相对稳定

33、请用化学符号填空。

(1)氖气______。

(2)两个氢原子______。

(3)3个氮原子______。

(4)地壳中含量最多的非金属元素形成的离子______。

(5)氯化钠由______和______构成。

34、炼铁厂常以焦炭、赤铁矿（主要成分是氧化铁）、空气为主要原料炼铁，反应过程如下：

（1）分别写出①、②、③三步反应的化学方程式；

①__________；

②__________；

③__________。

（2）关于上述炼铁过程的叙述不正确的是_________；

A反应①②均为化合反应，反应③为置换反应

B反应③中发生氧化反应的物质是氧化铁

C高炉炼铁产生的尾气必须经过处理才可以排放

D反应③中，反应前后碳元素的化合价没变

35、（1）向AgNO3和Zn（NO3）2的混合溶液中加入过量铁粉，充分反应后过滤，滤渣中一定含有_________________。

（2）将黄铜和铜分别放入稀盐酸中能产生气泡的是_________________；涉及的化学反应可用化学方程式表示为_________________。

36、加氢时间短、续航里程长，实现零排放！2020年8月8日山西首台自主研发生产的氢能源电动汽车下线，标志着山西本土汽车产业进入“氢时代”。

（1）氢气燃烧的化学方程式是_______________，氢能源电动汽车“零排放”的原因是__________________。

（2）我省含有丰富的煤层气资源，可利用煤层气（主要成分CH4）大量制得氢气，其原理是：，其中X的化学式为_____________。用硅胶吸附床层将生成的CO2吸附，从而分离出H2，此过程发生的变化属于__________变化。

37、如图是教材探究二氧化锰对过氧化氢的分解反应是否具有催化作用的实验装置。请回答下列问题。

(1)催化剂的定义：在化学反应里能_______（填‘加快’或‘减慢’或‘改变’）其他物质的化学反应速率，而本身的________和_______在反应前后都没有发生改变的物质叫催化剂（又叫触媒）

(2)甲图中带火星的木条没有复燃，得出结论：过氧化氢能分解生成氧气，但过氧化氢的分解速率_________（填‘快’或‘慢’）。

(3)根据甲图和乙图的实验现象对比，此实验说明二氧化锰能________（填‘加快’或‘减慢’或‘改变’）过氧化氢的分解速率；此过程发生的文字表达式为_________。

(4)将实验后的混合过滤、干燥，用精密________（填仪器名称）称量二氧化锰的质量，得出反应前后二氧化锰的质量没有改变。仅凭上述实验还不能说明二氧化锰是过氧化氢分解反应的催化剂，若要确定二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂，还需要验证的是________。

38、农业上常用质量分数为16%的氯化钠溶液进行选种。现需要配制80g溶质质量分数为16%的氯化钠溶液，请按要求回答下列问题：

(1)该实验正确的操作顺序是 ___________(填序号)。

A ①②③④⑤             B ④⑤①②③            C ④⑤②①③ D ④①⑤②③

(2)配制80g溶质质量分数为16%的氯化钠溶液需要氯化钠___________g，量取所用的水最好选用___________ 规格的量筒(填序号)(已知：ρ水=1.0g/ mL)。

A 100 mL                                 B 50 mL                            C 10 mL

(3)用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现天平指针偏向右盘，应___________(填序号)。

A 增加适量氯化钠固体   B 减少适量氯化钠固体   C 调节平衡螺母 D 减少砝码

(4)溶解时，将水倒入盛氯化钠的烧杯中，用玻璃棒进行搅拌，其目的是___________。

(5)将配制好的溶液装瓶并贴上标签。小明同学贴标签有不妥之处，如图所示，请在右侧的空白标签上填写正确内容__________。

(6)若配制所得的氯化钠溶液中氯化钠的质量分数偏小，可能的原因是___________ (填序号)。

A 用量筒量取水时俯视读数        B 往烧杯中倾倒量取好的蒸馏水时，少量水溅出

C 所用氯化钠晶体未充分干燥     D 转移已称好的氯化钠固体时，部分洒落在烧杯外

39、如图所示装置，某化学兴趣小组对质量守恒定律进行实验探究，观察到反应后天平不平衡。

（1）同学们通过讨论认为，虽然天平不平衡，但是该反应仍然符合质量守恒定律，他们的理由是什么________？

（2）同学们通过对质量守恒定律的研究，得出结论：化学反应前后，一定不变的是______________________（填序号）。

①原子种类 ②原子数目 ③分子种类   ④分子数目 ⑤元素种类 ⑥物质种类

40、我国海洋资源丰富，开发前景广阔．海水中，迄今已发现80多种化学元素。含量较高的元素除组成水的氢、氧元素外，还有氯、钠、镁、硫、钙、钾、溴、碳等。

（1）以海水为原料可以生产许多产品：①蒸馏水 ②氯化钠 ③氢气 ④84消毒液 ⑤氧化镁⑥镁 ⑦粗盐，其中，属于纯净物的有（填编号，下同）________ ；混合物的有 ______；属于单质的有 ______ ；属于氧化物的有 _______。

（2）在上述物质中，镁由_______构成；氯化钠由__________构成。

（3）海水也是未来人类生活用水的重要来源。小明同学从海边带回一瓶浑浊的海水，准备与同学们一起对其进行净化。请你参加他们的实验并回答有关问题。

①小明将进行过滤，写出该操作需要的玻璃仪器 ______

②下列对过滤过程及结果描述正确的是（填编号，多选） ______

A．此过程发生的是物理变化

B．过滤是利用“筛子”原理将颗粒大小不同的混合物分离的方法

C．过滤之后得到的液体是纯净物

D．过滤之后得到的液体可以直接饮用

③检验得到的水是硬水还是软水的方法是 ________ 。 如果是硬水，在生活中可通过________的方法将其转化为软水。