1、下图是测定空气中氧气含量的实验,下列说法中不正确的是
A.实验时红磷一定要足量
B.实验前一定要检验装置的气密性
C.火焰熄灭后应立刻打开弹簧夹
D.吸入到集气瓶中水的体积约占集气瓶中空气体积的l/5
2、下列实验操作中正确的是
A.检查气密性
B.氧气验满
C.连接仪器
D.添加稀盐酸
3、实验操作应严谨规范。下列实验操作正确的是
A.氢气验纯
B.加入石灰石
C.闻药品气味
D.添加酒精
4、一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应前后各物质的质量如图所示,下列说法正确的是
A.x的值为22
B.该反应中的生成物是CO2、H2O和O2
C.W由碳、氢两种元素组成
D.W中碳、氢元素原子个数比为1∶4
5、推理是化学学习常用的思维方式。下列推理正确的是
A.离子是带电的微粒,带电的微粒一定是离子
B.原子核由质子和中子构成,所有原子核中一定有中子
C.单质只含一种元素,只含有一种元素的纯净物一定是单质
D.催化剂在化学反应前后质量不变,在化学反应前后质量不变的物质一定是催化剂
6、某学习小组制作的净水器如图所示。下列有关说法中正确的是
A.能把自来水变成纯净水
B.能除去水中色素和异味
C.可以把硬水净化为软水
D.净水时水最后流经小卵石
7、如图所示变化不属于化学变化的是
A.食物腐烂
B.氧气用于医疗急救
C.用铜矿制造青铜剑
D.用研杵研碎胆矾
8、中华传统文化蕴含丰富的化学知识,从化学视角对下列俗语、诗词的解释错误的是
A.釜底抽薪——燃烧需要可燃物
B.满架蔷薇一院香——分子在不断运动
C.百炼成钢——降低生铁中碳元素的含量
D.真金不怕火炼——黄金的熔点高
9、下列图象能正确反映对应变化关系的是
A.向一定量的过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰
B.在密闭容器中用足量红磷测定空气中氧气的含量
C.加热一定质量的高锰酸钾
D.实验室电解水
10、奥司他韦(C16H28N2O4)常用于1岁及以上儿童的甲型和乙型流感治疗,是一种有效的抗流感病毒药物。下列关于奥司他韦的说法不正确的是
A.奥司他韦由碳元素、氢元素、氮元素、氧元素组成
B.每个奥司他韦分子含有16个碳原子、28个氢原子、2个氮原子和4个氧原子
C.奥司他韦中氮、氧元素的质量比为1:2
D.奥司他韦中碳元素的质量分数最大
11、人类的生活和生产活动离不开火。下列有关燃烧和灭火的说法中错误的是
A.CO2灭火利用的是CO2的密度大于空气的密度,不助燃、不可燃
B.控制燃烧的条件可以达到防火、灭火的目的
C.高楼失火时,乘坐电梯逃生
D.将木柴架空有利于促进燃烧,是因为增大了木柴与氧气的接触面积
12、每年的11月9日是我国的消防安全教育日。关于消防安全知识,下列说法不正确的是
A.面粉厂和加油站应严禁烟火
B.天然气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风
C.为方便充电,手机充电器一直连接电源
D.森林失火时,可将大火蔓延路线前一片树木砍掉,形成隔离带
13、下列有关物质的用途和性质关系的说法不正确的是
A.干冰用于人工降雨是利用其物理性质升华吸热
B.一氧化碳用于冶金是利用其还原性
C.洗涤剂是利用乳化作用除去油污,汽油能除去油污,汽油具有乳化作用
D.用于灭火是由于其不可燃也不助燃且密度大于空气
14、在化学实验中要特别注意观察和记录实验现象。下列记录的实验现象中,正确的是
A.红磷在氧气中燃烧,产生大量的白雾
B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的Fe3O4
C.硝酸铵固体溶于水后,溶液温度降低
D.硫粉在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,生成无色无味的气体
15、同学们在实验室进行氧气的制取和性质实验,并利用传感器和数据采集器测定木条燃烧情况记录如下表。下列说法不正确的是
集气瓶中氧气的体积分数 | 28.9% | 36.8% | 44.7% | 52.6% |
带火星木条的状况 | 微亮 | 亮 | 很亮 | 复燃 |
A.实验前需检查装置的气密性
B.采用分液漏斗便于随时添加药品
C.瓶口的木条微亮时瓶中体积分数最大的气体是氮气
D.瓶口的木条复燃时瓶中气体为纯净的氧气
16、粗盐提纯实验需经过下列操作,其中操作不规范的是
A.称量
B.溶解
C.过滤
D.蒸发结晶
17、钋(Po)元素,是由著名科学家居里夫人与丈夫皮埃尔·居里于1898年发现的,为了纪念居里夫人的祖国波兰,两人把这种元素命名为钋。下列有关钋原子的说法正确的是
A.属于非金属元素
B.核外有84个电子
C.相对原子质量是209g
D.核内有128个质子
18、有一种中间有凸起小囊区的创可贴(如图),使用时按贴伤口的同时,小囊区内的水和一种物质被挤破混合,使温度降低,能起到快速止血的作用。该物质是
A.NH4NO3
B.NaOH
C.NaCl
D.H2SO4
19、下列涉及学科观点的有关说法正确的是
A.微粒观:氢氧化钠是由氢氧化钠分子构成的
B.转化观:氢氧化钠和氢氧化钙在一定条件下可相互转化
C.结构观:稀盐酸和稀硫酸阳离子相同,化学性质相似
D.守恒观:20mL40%的硫酸加20mL水,成为20%稀硫酸
20、兴趣小组对燃烧的条件进行探究;利用如图所示装置进行实验,实验中观察到:①试管中白磷燃烧;②热水中白磷未燃烧;③试管中红磷未燃烧。下列说法不正确的是
A.由现象①②推知:燃烧需要氧气
B.由现象②③推知:燃烧需要达到着火点
C.实验过程中可观察到气球a先变大后变小
D.气球既可平衡装置内外压强,又可防止污染空气
21、某学校化学课外活动小组的同学取刚降到地面的雨水水样,用pH计每隔几分钟测一次pH,其数据如表。下列说法正确的是
测定时刻 | 5:05 | 5:10 | 5:15 | 5:20 | 5:25 | 5:30 | 5:35 |
pH | 4.95 | 4.94 | 4.94 | 4.88 | 4.86 | 4.85 | 4.85 |
A.用pH试纸也可以得到上表中的数据
B.在测定期间,雨水的酸性逐渐减弱
C.SO2可能是造成该地雨水呈酸性的主要原因
D.该雨水对农作物的生长没有影响
22、下列变化能证明分子在化学变化中可分的是
A.从花园经过能闻到花香
B.氧化汞受热分解
C.水加热变成水蒸气
D.氧气在-218℃时变成淡蓝色固体
23、下列实验设计能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 除去二氧化碳中少量的CO | 将气体通入澄清石灰水 |
B | 除去铁粉中混有的少量铜粉 | 加足量的稀盐酸,过滤 |
C | 回收过氧化氢溶液制取氧气后的MnO2 | 过滤、洗涤、干燥 |
D | 鉴别N2和CO2 | 将燃着的木条分别伸入两个集气瓶 |
A.A
B.B
C.C
D.D
24、下列物质由分子构成的是
A.水
B.氯化钠
C.金刚石
D.铁
25、光气(COCl2)是一种重要的化工原料,与水反应前后分子种类变化的微观示意图如下:
下列说法错误的是
A.甲中碳与氯的原子个数比为1:2
B.乙的相对分子质量为18
C.甲、乙、丙、丁中有两种属于氧化物
D.生成的丙与丁的分子个数比为1:1
26、下列各图中“○”和“●”分别表示不同元素的原子,其中表示混合物的是
A.
B.
C.
D.
27、空气是一种宝贵的自然资源.
(1)工业上用空气为原料来生产大量氧气,其原理是 ________.
(2)下列行为不会增加空气中PM2.5的是 ________ .
A.燃煤火力发电 B.治理工业扬尘 C.露天焚烧垃圾 D.太阳能发电
(3)计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物外,还包括 ________ (填序号)
A.二氧化硫 B.二氧化氮 C.二氧化碳 D.一氧化碳.
28、我市口子煤矿煤炭资源丰富,瓦斯存在于煤层及周围岩层中,是井下有害气体的总称,主要成分是甲烷。
可燃气体 | 爆炸极限(体积分数) |
H2 | 4.0%~74.2% |
CH4 | 5%~15% |
CO | 12.5%~74.2% |
(1)请你写出甲烷完全燃烧的化学方程式:________________________。
(2)煤矿瓦斯爆炸有两个必要条件:
①瓦斯含量在爆炸极限的范围内;②_______________________。
(3)右表是常见三种气体的爆炸极限,请你据此判断:最容易发生爆炸的气体是____________。
(4)下列图标中,与燃烧和爆炸无关的是___
(5)某现代化的矿井采用了“低浓度瓦斯发电技术”,有效解决了矿区及周边地区的照明用电。这种既采煤又发电联合生产的优点是_________________________。
29、对人体吸入的空气和呼出的气体成分的探究。
(1)排水法收集呼出的气体,说明呼出气体_____________溶于水;
(2)比较呼出的气体和空气中二氧化碳的含量。
分别取一瓶空气和呼出气体,各滴入相同滴数的澄清石灰水,并振荡,观察到现象为_______,证明呼出气体中二氧化碳含量比空气中含量高;
(3)比较呼出气体和空气中氧气的含量。
将_______分别插入空气和呼出气体中,观察到呼出气体中木条熄灭, 空气中木条正常燃烧的现象,证明呼出气体中氧气含量比空气中含量低。
30、做化学实验时要养成良好的实验操作习惯。
(1)量液时,量筒必须放平,视线要与量筒内液体______保持水平,再读出液体的体积。
(2)实验剩余的药品要放入_____。
(3)玻璃仪器洗涤干净的标志是玻璃仪器内壁附着的水________。
31、用化学用语填空:
(1)氩气______;
(2)两个银原子______;
(3)氯化亚铁______;
(4)3个氢氧根离子______;
(5)过氧化氢中氧元素的化合价______。
32、有X、Y、Z三种金属,如果把X和Y分别放入稀硫酸中,X溶解并产生氢气,Y不反应;把Y和Z分别放入硝酸银溶液中.过一会儿,在Y表面有银析出,而Z没有变化。根据以上实验事实,回答以下问题:
(1)X、Y和Z的金属活动性由强到弱的顺序为_____________________。
(2)举出符合上述金属活动性顺序的三种常见金属:______________(填化学式),并写出在Y表面有银析出的反应的化学方程式:_____________________。
33、从化学的角度解释下列问题。
(1)金刚石很硬而石墨很软,其原因是:_______
(2)CO与CO2化学性质不同的原因是:_______
(3)夏天充满气的自行车车胎暴晒易爆炸:_______
(4)用碳素墨水填写重要的档案,时间长久不褪色:_______
34、长期存放石灰水的试剂瓶内壁有一层白色固体,该白色固体是______,用化学方程式分析产生这层白色固体的原因______。
35、如图示是某同学自制的净水器,回答下列问题。
(1)图中小卵石和石英砂的作用是_______。
(2)此装置能否将硬水变为软水?_______(填“能”或“不能”)
(3)生活中人们降低水硬度常用的做法是_______。
36、水是宝贵的自然资源,请回答下列问题。
(1)某学生取少量浑浊的河水倒入烧杯中,先加入少量明矾搅摔溶解,静置一段时间后,如图一所示进行过滤。请问:
①过滤速度慢的原因是______。
②能用过滤法将下列各组中混合在一起的物质分离的是______。
A氯化钾和二氧化锰 B食盐和沙子 C食盐和蔗糖 D二氧化锰和铁粉
(2)电解水可以产生氢气,图二中有氢气产生的玻璃管是______(填“a”或“b”)。
(3)2017年,世界首辆采用氢燃料电池有轨电车在我国唐山载客运营,利用氢气和氧气在点燃条件下发生反应为电车供能,该反应的化学方程式为______。
37、实验室制取气体时需要的一些装置如下图所示,请回答下列问题:
(1)写出标有序号的仪器名称:①___________。
(2)实验室制取二氧化碳的发生装置可选用B装置,装置中使用分液漏斗的优点是___________。
(3)若要得到干燥的氧气,所选择装置的连接顺序为B→___________(用字母序号和箭头表示)。
(4)某兴趣小组的同学连接A、G、H装置进行实验。若实验时G装置中蜡烛燃烧更剧烈,H装置中溶液变浑浊,则A装置中反应的化学方程式为___________。
38、某同学做铁丝在氧气中燃烧的实验时,他把细铁丝盘成螺旋状,一端系一根火柴梗。点燃火柴后迅速把铁丝连同火柴一起插入盛有氧气的集气瓶下部(没有接触到细沙),但不见铁丝燃烧,反复实验均未成功。
(1)该同学分析导致实验失败的原因可能有:①___________ 。②___________ 。
(2)改进后,实验成功了,发生反应的表达式为 ___________ 。
(3)集气瓶中细沙的作用是 ___________ 。
39、设计实验方案,从约3g的粗盐中提纯食盐(完成实验过程即可,但是,主要过程要叙述清楚,不能仅仅写简单步骤)。实验仪器:天平、量筒,其它仪器任意使用,_____。
40、酒精灯是实验室常用的加热工具。
(1)用完酒精灯后,用灯帽盖灭,盖灭后轻提一下灯帽,再重新盖好的目的是_______。
(2)实验时,将金属编织的网罩罩在酒精灯火焰上,可提高酒精灯的火焰温度,采取此方法的原理是______。若再将一根粗细合适的铜丝弯成“∩”型后,把铜丝的两头插入酒精灯芯,铜丝的余下部分与外焰和内焰接触,点燃酒精灯,可使火焰的温度更高,其原因是______。
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