1、我国研究人员在内蒙古包头发现战略性新矿物——铌包头矿。铌在元素周期表中的信息如图所示,下列说法中正确的是
A.铌的元素符号为NB
B.铌属于非金属元素
C.铌的相对原子质量为92.91 g
D.钯原子核内的质子数为41
2、新能源汽车越来越受到人们的青睐,某新能源汽车定位系统应用了一种新型材料氮化铝(AlN),则氮元素和铝元素的本质区别是
A.质子数不同
B.中子数不同
C.相对原子质量不同
D.电子数不同
3、下列行为不利于实现碳中和的是
A.教科书循环使用
B.用自行车代替汽车上下班出行
C.燃烧农作物秸秆以增加土地肥效
D.研发新工艺将二氧化碳转化为化工产品
4、2023年世界环境日主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列做法符合这一主题的是( )
A.鼓励乘私家车,方便出行
B.禁用农药化肥,保护水源
C.垃圾分类回收,保护环境
D.发展火力发电,缓解电荒
5、根据如图,下列有关气体的实验室制取的说法正确的是
A.选择甲装置制取O2,试管内物质为氯酸钾与二氧化锰
B.选择乙装置制取H2,锥形瓶内的Y为铜粒
C.选择乙装置制取CO2,长颈漏斗中的X为稀盐酸
D.选择丙装置用排水法收集O2,气体从a进入集气瓶
6、我国传统文化源远流长,下列相关制作过程中沙及化学变化的是
A.扎制风筝
B.手工剪纸
C.彩陶烧制
D.玉柄雕琢
7、用电低谷时压缩空气并将其存储在地下,用电高峰时释放空气发电,可实现高效储能。压缩空气过程中发生改变的是
A.分子的种类
B.分子的数目
C.分子的质量
D.分子间间隔
8、规范的实验操作是实验成功的关键、下列实验操作正确的是
A.熄灭酒精灯
B.塞紧橡胶塞
C.滴加液体
D.闻气体气味
9、乙硫醇(化学式为C2H6S)易挥发,有蒜臭味,人对该气味极其敏感,下列有关乙硫醇的说法不正确的是
A.乙硫醇的相对分子质量为62
B.在管道煤气中添加微量乙硫醇,目的是及时发现煤气泄漏
C.乙硫醇中C、H、S三种元素的质量比是2:6:1
D.硫元素的质量分数是×100%
10、下列物品中,由金属材料制成的是
A.纯棉毛巾
B.铝制易拉罐
C.橡胶导管
D.玻璃试管
11、下列化学用语中数字“2”所表达的意义对应正确的是
A.2Cu表示2个铜元素
B.NO2表示二氧化氮中含有2个氧原子
C.H2表示2个氢原子
D.Fe2+表示每个亚铁离子带两个单位的正电荷
12、化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值,下列示例说法正确的是
A.化学观念:甲烷燃烧生成和
,所以甲烷中只含有碳、氢元素
B.科学思维:氧气能使带火星的木条复燃;一次性鉴别氧气、空气、二氧化碳三瓶气体样品,最好选用的方法就是将带火星的木条分别伸入集气瓶
C.科学探究与实践:向充满二氧化碳的软塑料瓶中加入水并振荡,探究二氧化碳与水反应
D.科学态度与责任:家里做饭时若发现燃气燃烧时火焰呈现黄色,此时需要将进气口调小
13、宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。下列微粒观点的解释中,不正确的是
A.瘪乒乓球放入热水中重新鼓起——气体分子本身变大
B.酸有相似的化学性质——酸溶液中都含有大量的H+
C.一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同——分子构成不同
D.水通电生成氢气和氧气——化学变化中,分子分成原子,原子重组成新分子
14、木糖醇是一种天然甜味剂,食用时有清凉感,因其代谢不受胰岛素调节,可作为蔗糖替代品供糖尿病患者食用。下列关于木糖醇的说法正确的是
A.属于氧化物
B.由5个碳原子、12个氢原子、5个氧原子构成
C.相对分子质量是152g
D.生成过程中用到的氧元素的质量最多
15、为相对原子质量的测定作出了卓越贡献的科学家是
A.拉瓦锡
B.阿伏伽德罗
C.张青莲
D.道尔顿
16、请根据硒在元素周期表中的信息判断,下列说法错误的是
A.硒原子质子数是34
B.硒的相对原子质量为78.96
C.硒原子核外电子数是45
D.硒属于非金属元素
17、下列实验操作正确的是
A. 对水进行加热
B. 从试管底部套入试管夹
C. 过滤
D. 滴管用自来水清洗后放回原滴瓶
18、人类对科学规律的认识常需经历漫长的探索过程,对金属活动性规律的认识也是如此。某金属X与硝酸银溶液反应的化学方程式为,有关该反应说法错误的是
A.反应后有银白色固体析出
B.X可能是铁
C.金属活动性X>Ag
D.该反应是置换反应
19、下列对蜡烛及其燃烧的探究实验中描述错误的是
A.蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水
B.蜡烛火焰分三层,最明亮的是外焰,温度最低的是焰心
C.石蜡浮于水面上方,说明石蜡密度大于水
D.蜡烛燃烧时冒出的黑烟是由于燃烧不充分,产生了碳的小颗粒
20、下表为某次实验获得的信息。下列关于“吸入空气和呼出气体”的说法错误的是
气体成分 | 氮气 | 氧气 | 二氧化碳 | 水蒸气 | 其他气体 |
吸入的空气(%) | 78 | 21 | 0.03 | 0.07 | 0.9 |
呼出的气体(%) | 78 | 16 | 4 | 1.1 | 0.9 |
A.呼出气体中仍含有氧气
B.呼出气体中二氧化碳比水蒸气含量高
C.对着干冷玻璃片哈气,可证明呼出气体中水蒸气含量高
D.将带火星的木条分别伸入瓶中,可证明吸入空气中氧气含量高
21、呈贡宝珠梨种植已有900多年历史。其果肉雪白、细嫩、多汁无渣、甜度适口,素有“滇中梨王”之称。宝珠梨含多种维生素、铁、钾等营养成分。这里的“铁”,“钾”是指
A.单质
B.元素
C.分子
D.原子
22、化学观念和科学思维是化学学科核心素养的重要内容。下列有关认识正确的是
A.分类观念:生铁、矿泉水、液氮都属于混合物
B.守恒思想:某物质在氧气中燃烧有水生成,证明该物质中含有氢、氧两种元素
C.宏微结合:水和过氧化氢化学性质不同,是因为它们的分子构成不同
D.证据推理:单质中只含有一种元素,则只含有一种元素的物质一定是单质
23、分类是研究物质的常用方法,X、Y、Z之间的形象关系如图所示,则下列选项符合该关系的是
选项 | X | Y | Z |
A | 纯净物 | 氧化物 | 氯酸钾 |
B | 可再生能源 | 化石燃料 | 天然气 |
C | 空气 | 稀有气体 | Ne |
D | 灭火原理 | 隔绝氧气 | 高压水枪灭火 |
A.A
B.B
C.C
D.D
24、“五水共治”自来水的水质问题成为了人们关注的热点。目前高铁酸钠正逐渐代替氯气被用作自来水的净化消毒,它是一种“绿色环保高效”消毒剂,集氧化,吸附、凝聚、杀菌于一体,高铁酸钠(Na2FeO4)中Na元素的化合价为+1,O(氧)元素的化合价为-2,Fe元素的化合价为
A.-6
B.+2
C.+3
D.+6
25、某兴趣小组设计如图所示的实验装置来探究可燃物的燃烧条件并测定空气中氧气的含量。其中集气瓶的容积为200mL,量筒的容积为250mL(部分操作已略去)。
实验操作步骤如下:
步骤①:连接仪器,检查装置气密性,装置气密性良好;
步骤②:将盛有白磷的带孔燃烧匙放入空集气瓶中;
步骤③:向集气瓶中加满80℃的热水,并塞紧瓶塞;
步骤④:打开K1、K2,从a口向集气瓶中鼓入空气,稍后测得进入量筒中水的体积为V1mL,立即关闭K1、K2;
步骤⑤:白磷熄灭并冷却至室温,打开K2,测得量筒中水的体积变为V2mL。
下列说法错误的是
A.步骤④中,鼓入一定量空气后,集气瓶中液面必须低于白磷
B.步骤③与步骤④对比,得出可燃物燃烧条件之一是:温度需达到可燃物的着火点
C.本实验测得氧气的体积分数为×100%
D.若白磷量不足,测得氧气的体积分数偏小
26、小金通过实验室制取和收集气体的方法获得了一瓶二氧化碳气体。接着利用这瓶二氧化碳气体完成了图示实验,观察到蜡烛火焰自下而上依次熄灭。下列说法错误的是
A.实验室可采用向上排空气法收集二氧化碳
B.实验室制取二氧化碳的药品为块状大理石和稀硫酸
C.图示实验可说明二氧化碳密度比空气大
D.图示实验可说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧
27、学好垃圾分类,创建文明城市,让垃圾分类成为寿阳城的文明“新时尚”。
(1)废旧电池、铝制易拉罐投入的垃圾桶上应贴有的垃圾分类标志分别是____ 、____ (填字母)。
(2)垃圾分类并回收的好处是___________ 。
28、下图是元素周期表的一部分,回答下列问题。
提示:(1)~(4)用元素符号或化学式回答。
(1)8种元素中,其原子核内可能没有中子的是_____________。
(2)8种元素中,化学性质最不活泼的是_____________。
(3)由②④⑥三种元素组成的物质的化学式为_____________。
(4)8种元素中,原子核外最外层电子数为5的是_____________。
(5)元素⑦的单质在空气中燃烧时,人眼直接观察的现象是_____________。
29、(6分)现有以下仪器,请回答下列问题:
(1)仪器⑤的名称是_________;取用粉末状固体必须用到的仪器是_________(填序号).
如果用加热高锰酸钾的方法制取氧气,制气装置(即反应装置)应选仪器_________(填序号);收集氧气的方法有____________和____________.如果用过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取氧气,制气装置(即反应装置)最好选用仪器____________(填序号)
(2)其文字表达式为:_ ___.
(3)实验室用过氧化氢溶液制氧气与用高锰酸钾制氧气相比,其优点是 (选填下列字母)
A、生成物只有氧气 B、不需加热,操作简便 C、不需催化剂
30、下列不同物质的微观粒子示意图中,表示混合物的是_____,表示纯净物的是_____, 表示化合物的是_____,表示单质的是_____,可以表示氧化物的_____。
31、物质的分类有利于我们找到规律,把握物质的本质属性和内在联系。现有以下物质:①空气②氯化钠③双氧水④高锰酸钾⑤铜⑥氮气。
其中属于混合物的是_____(填序号,下同),属于化合物的是_____,由原子构成的是_____。
32、请用下列物质的序号填空:
①氧气②氮气③二氧化碳④五氧化二磷⑤红磷⑥蜡烛⑦稀有气体⑧四氧化三铁⑨澄清石灰水⑩硫磺
(1)可以供给呼吸、支持燃烧的气体是___________;
(2)空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是___________;
(3)通常用作保护气且通电时发出有色光的是___________;
(4)能与氧气发生氧化反应但不是化合反应的物质是 ; ___________
(5)能使澄清石灰水变浑浊的是___________;
(6)在空气中燃烧产生大量白烟,能做烟雾弹的是___________;
(7)能在空气中燃烧并产生淡蓝色火焰的是___________;
(8)属于纯净物的是___________。
33、通过一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,以下是老师提供的一些实验装置。请结合下图回答问题:
(1)写出图中标号的仪 器名称:a ;b ;
(2)写出实验室用A装置制取二氧化碳的符号表达式 ;若用B装置制取氧气,在试管口要塞 ,其原因是 ;
(3)通过查阅资料得知:
①氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水;
②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。
小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,她应选择的反应的发生装置是 ,收集装置是 。(填字母编号)
(4)小芳将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中,观察到的现象是 ,
(5)请写出氨气和氧化铜反应的符号表达式 。
34、生活中常见的有下面几种“水”。
①自来水 ②蒸馏水 ③水蒸气 ④食盐水 ⑤铁水 ⑥冰水混合物 ⑦水银
(1)其中属于纯净物的有_______________;混合物的有_______________。(填序号)
(2)食盐水中食盐的主要成分是氯化钠,它是由_______________(填符号)构成的。
(3)铁水的化学性质由_______________(填化学式)保持。
35、碳在地壳中的含量不高,但它的化合物数量众多,而且分布极广。
根据所学知识回答:
(1)图①为碳原子的结构示意图,碳最外层电子数是_____。
(2)图②、③、④对应三种碳单质:图②单质的名称是_____,图③单质的名称是_____,图④单质的化学式是_____。用碳素墨水书写需要保存的档案,这是因为_____。
(3)C为+4价,Cl为-1价,由C和Cl组成的化合物的化学式为_____。
36、工业上采用分离液态空气法制取氧气。下表是液态空气中常见气体成分的沸点。
物质 | 二氧化碳 | 氮气 | 氧气 |
沸点/℃ | -78.5 | -195.8 | -183.0 |
(1)分离液态空气制氧气是依据液氮和液氧的_____________不同。分析上表数据,控制温度在-195.8℃~_____________℃时,可以将氮气从液态空气中分离出来。
(2)空气中氧气的体积分数约为_________________。在焊接金属时常用氮气作保护气,是因为氮气的_________________。
37、根据下面的装置图回答问题:
(1)写出图中标有a、b的仪器的名称:a_____,b_____。
(2)用高锰酸钾制取比较纯净的氧气应选择的装置组合为_____(填序号),写出该反应的化学方程式_____。加热时为什么试管口要略向下倾斜_____。
(3)若选用B和C装置制取氧气,写出实验室利用该套装置制取氧气的化学方程式_____,该反应属于_____反应(填基本反应类型)。
(4)通过查阅资料得知:硫化氢(H2S)气体是一种无色有臭鸡蛋气味的气体,密度比空气大,易溶于水,实验室中可以用固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸(H2SO4)在常温下反应制取,同时生成硫酸亚铁,实验室制取硫化氢气体选用的发生装置为_____(填字母编号);如果用F图所示装置收集硫化氢气体,气体应从_____(填“c”或“d”)端管口通入,写出该反应的化学方程式_____。
38、实验室制取气体所需的装置如下图所示,请回答下列问题:
(1)写出图中带有标号仪器的名称:a _______;b ______。
(2)实验室制取气体发生装置选择要考虑_______和_______。实验室若用A装置制取氧气的化学方程式为________。实验室若用B装置制二氧化碳的化学方程式为______。
(3)选择气体收集方法时,必须考虑的气体性质________(填序号)
①颜色 ②密度 ③溶解性 ④可燃性;
收集二氧化碳所选用的装置为________(填字母);实验室检验二氧化碳的方法是______,发生反应的化学方程式是_______。
(4)若用A、E装置来制取氧气,当导管口有气泡连续冒出时进行收集,当集气瓶口有气泡冒出时,应进行的操作是__________。
39、水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水。自然界中的水含有许多可溶性和不溶性杂质,通过多种途径可以使水得到不同程度的净化。
(1)用如图的简易净水器处理河水,下面对该净水器分析正确的是_______________
A能杀菌消毒 B①是石英砂
C能得到纯净水 D③主要起吸附杂质的作用
(2)硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物,长期饮用硬水可能会引起体内结石。如图的简易净水器______(填“能”或“否”)将硬水软化。生活中用________法软化硬水,实验室中常用_______法软化硬水。
(3)从化学视角来看水:在电解水的实验中, 正极端和负极端产生气体的体积比约为______,由此可知水是由____________组成的;写出此反应的符号表达式___________________________。该反应所属的基本反应类型为______________反应。
(4)某学生取一定量的湖水进行过滤实验,在过滤操作后发现液体仍有浑浊现象,请你帮他找出造成此现象的一种可能的原因_____________________。
40、某同学用下图装置测定空气中氧气的体积分数.请你填写有关空格:
(1)该实验中,红磷需稍过量,目的是_____________________,其燃烧的文字表达式或化学方程式是____________________________。
(2)待该物质熄灭并冷却后,打开弹簧夹观察到的现象是_____________________。
(3)实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数小于l/5,这可能是由什么 原因引起的?________________(写一点即可)。
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