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2025-2026学年(上)威海八年级质量检测化学

考试时间: 90分钟 满分: 200
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2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共26题,共 130分)
  • 1、能在pH=12的溶液中大量共存,且溶液无色透明的一组离子是

    A.Na+、K+、OH-

    B.Cu2+、Ca2+、Cl-

    C.Ba2+、Na+

    D.Mg2+、Na+、Cl-

  • 2、下列实验操作规范的是

    A.取用块状固体

    B.过滤液体

    C.倾倒液体

    D.加热液体

  • 3、某同学用如图装置探究磷燃烧的条件,下列有关说法错误的是

    A.试管中加入60℃的热水有隔绝空气的目的

    B.通入O2后,白磷燃烧,说明物质燃烧的条件只需要O2

    C.通入后,红磷不燃烧,白磷燃烧,说明白磷着火点比红磷低

    D.实验室中少量白磷可以保存在冷水中

  • 4、如图1装置是某化学实验小组利用数字化实验研究25℃时二氧化碳气体的溶解性。先打开止水夹,向3个充满二氧化碳的100mL烧瓶中分别注入20mL、40mL、60mL蒸馏水,再关闭止水夹,振荡前后压强的变化如图2所示。则下列说法不正确的是

    A.曲线①中ab段对应的操作是迅速注入蒸馏水

    B.曲线①中cd段对应的操作可能进行了振荡

    C.曲线③对应的实验是注入60mL蒸馏水

    D.终点气压高于初始气压可能是因为在25℃时,1体积水中最多能吸收的二氧化碳气体的量小于1体积

  • 5、将100g溶质质量分数为20%的硫酸溶液稀释成10%,需要加入水的质量是

    A.200g

    B.100g

    C.50g

    D.20g

  • 6、规范的实验操作是实验成功的关键、下列实验操作正确的是

    A.熄灭酒精灯   

    B.塞紧橡胶塞   

    C.滴加液体   

    D.闻气体气味   

  • 7、我国科学家利CO2人工合成了淀粉,其中关键的一步反应微观示意图如下。下列说法正确的是

    A.该反应体系中共有2种单质

    B.甲、乙反应的分子个数比为1:1

    C.该反应前后原子的种类和数目发生改变

    D.该反应体现了无机物在一定条件下可以转化为有机物

  • 8、大庆开采出来的石油没有固定的沸点,在加热炉中给石油加热,不同温度时分别有不同液体汽化出来,在分馏塔中冷凝分离,这种操作叫做分馏。石油分馏可得到溶剂油、汽油、煤油、柴油等。由此可判断石油是

    A.单质

    B.化合物

    C.纯净物

    D.混合物

  • 9、化学是一门以实验为基础的学科,下列实验操作正确的是

    A.加热液体

    B.稀释浓硫酸

    C.验证是否集满

    D.称量氢氧化钠固体

  • 10、将二氧化碳通入到紫色石蕊溶液中,然后再加热,溶液颜色的变化为

    A.红色-紫色-红色

    B.红色-紫色-无色

    C.紫色-红色-无色

    D.紫色-红色-紫色

  • 11、归纳、推理是学习常用的思维方法。下列归纳、推理结论正确的是

    A.蔗糖、葡萄糖等有甜味属于糖类,淀粉不具有甜味不属于糖类

    B.中和反应生成盐和水,因此生成盐和水的反应一定是中和反应

    C.铝比铁更容易与氧气发生反应,所以在空气中铝制品比铁制品更易被腐蚀

    D.蛋白质受热结构会被破坏,因此可用高温的方法来杀菌消毒

  • 12、将一根燃着的木条分别伸入盛有呼出气体和空气的集气瓶内,观察到空气瓶内的木条正常燃烧,呼出气体瓶内的木条熄灭,由此说明

    A.空气由氧气和氮气组成

    B.呼出气体中氧气的含量比空气中高

    C.呼吸过程中消耗了氧气

    D.呼出的气体全部是二氧化碳

  • 13、冰箱中常用“气调保鲜”来达到对食物保鲜的效果。其中膜分离技术实现“气调保鲜”的部分流程如图所示。完成下面小题。

    【1】下列说法正确的是

    A.从空气过滤器出来的气体是纯净物

    B.燃着的蜡烛在“富氮空气”中会立即熄灭

    C.进入冰箱保鲜室内的气体是“富氧空气”

    D.上述流程发生了化学变化

    【2】利用膜分离技术进行多级分离可以实现含氧量(体积比)超过90%的“富氧空气”,下列说法正确的是

    A.“富氧空气”液化后,分子体积变小

    B.“富氧空气”中只含氧元素

    C.“富氧空气”不能用于医疗急救

    D.“富氧空气”可作助燃剂

  • 14、用电解水实验探究水的元素组成,下列说法正确的是

       

    A.a和b质量比为2:1

    B.水的电解是物理变化

    C.该探究说明水中含有氢分子和氧分子

    D.该探究的依据是化学变化前后元素种类不变

  • 15、“人造空气”帮助人类实现了太空漫步的梦想,“人造空气”与我们身边的空气成分基本相同。“人造空气”中可用于供给呼吸的气体是

    A.N2

    B.O2

    C.H2

    D.CO2

  • 16、化学兴趣小组同学利用U形管对教材中的实验进行了不同创新,下列说法正确的是

       

       

       

    A.湿润的石蕊滤纸条由紫变红,因为分子在不断运动

    B.澄清石灰水变浑浊,证明蜡烛中含有碳单质

    C.实验室制取O2并控制反应的发生与停止

    D.红墨水变无色

    因为红墨水与活

    性炭发生化学反

    A.A

    B.B

    C.C

    D.D

  • 17、下列关于物质用途的描述中正确的是

    A.75%的酒精溶液常用作消毒剂

    B.氧气常用于家用燃料

    C.金属铅常用于制作铅笔芯

    D.氮气常用于制作霓虹灯

  • 18、下列关于分子、原子、离子的认识不正确的是

    A.原子得失电子变成离子后,质量几乎不变,但化学性质差别很大

    B.同种原子通过不同方式结合成的分子化学性质不同

    C.在化学变化中,分子既可以被创造也可以被消灭

    D.同种分子排列方式不同则化学性质不同

  • 19、关于质量守恒定律的探究实验,下列说法错误的是

    A.甲中红磷燃烧产生大量白烟

    B.甲中气球可防止橡胶塞弹开

    C.乙实验中天平指针右偏

    D.两实验均可验证质量守恒定律

  • 20、下列有关氢氧化钙的叙述中,错误的是

    A.物质制备:工业上,用生石灰与水反应制取氢氧化钙

    B.物理性质:氢氧化钙易溶于水,可配制出澄清石灰水

    C.化学性质:澄清石灰水可检验呼气中存在的二氧化碳

    D.常见用途:农业上,氢氧化钙可用于配制农药波尔多液等

  • 21、化学小组用U型管设计了如下实验,其中不能达到实验目的的是

    A.证明分子在运动

    B.能控制CO2的产生和停止

    C.证明物质燃烧需要达到着火点

    D.证明生石灰与水反应放热

  • 22、下面是关于蜡烛的几个小实验,其中有关说法错误的是

    A.实验①中蜡烛的作用是引燃面粉

    B.实验②说明空气中含有氧气,蜡烛熄灭说明烧杯内氧气耗尽

    C.实验③能证明二氧化碳的密度比空气大,不能燃烧也不支持燃烧

    D.实验④说明若发生火灾时,上层气体中氧气含量较少,逃生应尽量贴近地面逃离

  • 23、化学用语是国际通用语言,是学习化学的重要工具。下列化学用语书写正确的是

    A.钙离子:Ca+2

    B.两个氢原子:H2

    C.碳酸钙:Ca(OH)2

    D.高锰酸钾:KMnO4

  • 24、下列元素名称与符号不一致的是

    A.贡(Hg)

    B.镁(Mg)

    C.银(Ag)

    D.铝(Al)

  • 25、下列化学方程式书写正确的是

    A.Mg+O2MgO2

    B.4Fe+3O22Fe2O3

    C.Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

    D.S+O2SO2

  • 26、某CaCO3和CaO的混合物中钙元素含量为50%,将24g该混合物高温煅烧一段时间,测得固体中钙、碳元素质量比为10:1(已知CaCO3在高温条件下分解成CaO固体和CO2),则生成的CO2质量是

    A.1.1g

    B.2.2g

    C.2.8g

    D.无法确定

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 27、下列用字母表示的六种物质均由H、C、O、Fe中的几种元素组成。

    (1)A、B由相同元素组成,A是人体中含量最多的物质写出B分解为A的化学方程式_______________ 

    (2)D、E在常温下均为气态氧化物其中D可以作燃料写出D转化为E的化学方程式_______________ 

    (3)M、N由相同元素组成,M的化学式为FeaOb(a、b均为整数),其相对分子质量为160,ab____在一定条件下可以发生下列反应:N+4D=3Fe+4E,N的化学式为___

  • 28、4分)图是六种物质之间的转化关系。用“一”表示两种物质之间能发生反应,用“→”表示一种物质可以转化为另一种物质。其中A、B是铁丝和氯化铜溶液中的—种,C、D是两种盐溶液初中知识范围内)。试回答下列问题:

    1)A与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为  

    2)B与稀盐酸反应的现象是  

    3)在图中写出A、B、C、D四种物质或溶质)的化学式。

     

  • 29、下图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题。友情提示:以下所选装置均填装置序号

    1写出指定仪器的名称:①

    2实验室用高锰酸钾制备并收集干燥的氧气,应选用的装置组合是__  __ _,制取氧气的文字或符号表达式为________________ ______

    3若用装置D收集的氧气不纯,其原因可能是  

    4过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气可选发生装置 B。 现欲从反应后的混合物中分离出二氧化锰,应进行的操作名称为 ,为进行该操作现提供了铁架台、玻璃棒、烧杯,还缺少的玻璃仪器为   ,其中玻璃棒的作用是  

    5实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是    ;如果用右图所示装置收集乙炔,气体应从 填“a”或“b”端管口通入。

     

     

  • 30、元素周期表是化学学习的重要工具,如图是元素周期表的一部分。请回答:

    (1)氧、硫的原子结构示意图分别是______________________

    (2)这两种元素化学性质相似的原因___________

    (3)氧、硫这两种元素所形成的化合物化学式可能是___________

  • 31、请用①氧气 ②二氧化碳 ③氮气 ④食盐 等物质的序号(或化学式)填空:

    空气是一种重要的自然资源,其中     约占空气体积的78%,人类维持生命不可缺少的气体是     是植物进行光合作用不可缺少的物质,日常生活中用来调味和防腐的是  

     

  • 32、水是同学们非常熟悉的物质之一。它与我们人类的关系非常密切,在生产、生活和科学实验中有广泛的用途。

    (1)A瓶中水的作用是__________,B瓶中水的作用是____________

    (2)硫在空气中与在氧气中燃烧现象不同,原因是______________

    (3)A瓶中发生的化学反应的文字表达式为_________,B瓶中发生的化学反应的文字表达式为___________

  • 33、示意图是联系宏观与微观的桥梁。

    1)图D是课本上某原子的构成示意图,从图中可知_____(选填下列字母编号)。

    A 原子的体积很小   B 原子核占据原子的空间很小

    C 原子的质量主要集中在原子核上  D 原子核可以再分  E整个原子不显电性

    2)下图是氢分子和氧分子运动的示意图。

    IABC中,能比较得出温度越高,分子运动速率越快的是_____(选填字母编号);

    .从图中可见,影响分子运动速率的因素除温度外,还与_____有关;

    .举个能说明温度升高,分子运动速率加快的事例:_____

  • 34、金属材料在生产、生活中有越来越广泛的用途。

    (1)锰钢比组成它的纯金属硬度_____,可用于制作钢轨。

    (2)人类每年向大自然提取数以亿吨计的金属,请你写出一条保护金属资源的措施____

    (3)为防止自行车生锈,下列做法中不合理的是_____(填字母)

    A 车架表面喷涂油擦

    B 露天放置,日晒雨淋

    C 链条表面涂机油

    D 钢圈表面镀防护金属

    (4)金属钛(Ti)及其合金是一种重要的金属材料。地壳中的钛主要以氧化物的形式存在,其中钛元素的化合价是+4价,该氧化物的化学式为____

    (5)某化学兴趣小组同学在实验室将一定质量的锌粉放入盛有硝酸银、硝酸铜和硝酸镁的混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液,滤液呈无色。滤渣中一定含有的金属是___

  • 35、维C泡腾片是一种常见的补充维生素C的保健品。某品牌维C泡腾片(以下称“本品”)的主要成分如图所示。

    (1)下列关于维生素C的说法正确的是______(填字母)。

    a维生素C由C、 H、O三种元素组成

    b维生素C由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子构成

    c维生素C的相对分子质量为176g

    d维生素C中C、 H、O元素的质量比为9:1:12

    (2)阅读本品的营养成分表:每100g维C泡腾片含钠5750mg(1mg= 10-3g)。已知本品其他成分不含钠元素,则本品中碳酸氢钠的质量分数为______

  • 36、化学在保证人类生存并不断提高生活质量方面起着重要的作用。现有下列物质

    A.氢气           B.干冰         C.浓硫酸           D.氧气

    请用合适物质的字母代号填空:

    (1)可用作某些气体干燥剂的是______

    (2)可用作燃料的是______

    (3)可用作人工降雨的是______

    (4)可用作医药医疗急救的是______

三、实验探究题 (共2题,共 10分)
  • 37、如图是实验室制取气体的装置图(部分固定装置省略),请回答下列问题:

    (1)写出仪器的名称a____

    (2)A、B装置均可用来制取氧气,写出用B装置制取氧气的该反应的化学方程式_______

    (3)氨气极易溶于水,且密度比空气小,实验室常用加热固体氯化铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,应选用上图中的_______作发生装置,应采用_____法收集氨气。

    (4)D、E装置在操作上的共同优点是____,用此类装置可用进行的实验是______(填序号)

    ①过氧化氢溶液制取氧气

    ②氯酸钾制取氧气

    ③锌粒与稀硫酸制取氢气

    ④实验室制取二氧化碳

  • 38、以下是教材中关于水的些实验,根据所学水的知识回答下列问题:

    A.水的沸腾

    B. 水的电解

    C.水的净化

    (1)对于实验A中水的沸腾,下列说法正确的_______(填字母)。

    A 水分子之间间隔不变

    B 水分子的运动速率加快

    C 水分子保持不变

    D 保持水化学性质的粒子是氢原子和氧原子

    (2)实验B水的电解中试管b得到的气体是_______ (填名称)。

    (3)实验C中净化水时,小卵石和石英砂的作用是_______ 

    (4)水是一种重要的化工原料。氯碱工业通过电解饱和氯化钠溶液的方法制取烧碱(NaOH),其中发生的主要反应是氯化钠和水在通电的条件下生成氢氧化钠、氢气、氯气(Cl2),该反应的化学方程式为_____ 

四、简答题 (共2题,共 10分)
  • 39、氧气是一种化学性质比较活泼的气体,许多物质都能在氧气中燃烧。回答下面的问题:

    (1)写出下列化学反应的文字表达式:

    ①木炭燃烧:___________

    ②铁丝燃烧:___________

    ③红磷燃烧:___________

    (2)观察、比较与归纳是学习化学的重要方法。比较上面三个反应,你会发现它们有许多相同之处,分别是(写出两点):①___________;②___________

    上面三个反应也有不同之处,请你写出其中的一个反应与另外两个反应的不同之处(写出两点):①___________;②___________

  • 40、分析下列实验操作的错误可能造成的后果:

    (1)直接把鼻孔凑到容器口去闻药品气味:______________

    (2)向燃着的酒精灯中添加酒精:_______________________

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得分 200
题数 40

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、实验探究题
四、简答题
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