2025-2026学年（上）天门八年级质量检测化学

1、腊八节有泡腊八蒜的习俗。泡腊八蒜要用到食醋，食醋中含有醋酸（CH3COOH），下列关于CH3COOH的说法不正确的是

A．属于化合物

B．相对分子质量为60

C．组成的元素均属于非金属元素

D．三种元素中碳元素的质量分数最大

2、有关金属和金属材料的说法中正确的是

A．金属在常温下都是固体

B．地壳中，大多数金属以化合物的形式存在

C．铜的硬度比黄铜的硬度大

D．铝合金的熔点比纯铝熔点高

3、氮化镓是制造芯片的材料之一，图1是镓元素（元素符号为：Ga）的原子结构示意图，图2是元素周期表的一部分。下列说法不正确的是

            图1                                             图2

A．图1中，m=3

B．图2中，Z为Ga

C．锗原子中有5个电子层

D．Ga与Al的最外层电子数相同

4、规范的操作方法是实验安全和成功的重要保证。下列实验操作规范的是

A．取用氯化钠

B．熄灭酒精灯

C．给液体加热

D．滴加液体

5、下列有关合金的说法错误的是

A．合金一定是混合物

B．生铁的含碳量比钢的含碳量高

C．合金中至少含有两种金属

D．日常生活中，人们使用的大多数是合金

6、在给定条件下，下列选项中所示的物质间转化（部分产物已省略）不能一步实现的是

A．

B．

C．

D．

7、化学与我们的生活息息相关，下列说法错误的是

A．氮气可用于食品充氮防腐

B．活性炭可用于冰箱除味剂

C．“火要空心，人要虚心”说明物质燃烧需要提供充足的氧气

D．商场里标有“补钙”“补铁”的保健品，这里的“钙铁”指的是单质

8、下列说法正确的是 (       )

A．根据质量守恒定律，1 L氢气和1 L氧气反应能生成2L水

B．蜡烛完全燃烧后，蜡烛没有了，这违背了质量守恒定律．

C．只有固、液体间反应遵守质量守恒定律，如果有气体参与就不遵守质量守恒定律

D．铁丝在氧气中燃烧，生成的四氧化三铁质量等于参加反应的铁丝与氧气质量和

9、化学中常常出现“1+1≠2”的有趣现象，但也有例外。下列符合“1+1=2”的事实是

A．1L水与1L酒精混合后的体积等于2L

B．1g硫粉在1g氧气中完全燃烧后生成2g二氧化硫

C．1g镁与1g稀硫酸充分反应后所得溶液质量为2g

D．1g蔗糖饱和溶液中加入1g蔗糖固体得到2g溶液

10、华夏造物历史悠久，《天工开物》中记载的下列造物过程涉及化学变化的是

A．建造木舟

B．纺织衣布

C．高粱酿酒

D．磨制石斧

11、我国科研人员研究出制取醋酸（CH3COOH）的新方法，其反应微观示意图如图所示。下列说法中正确的是

A．保持醋酸化学性质的最小微粒是碳、氢和氧三种原子

B．该反应前后分子种类和原子种类都不变

C．催化剂不断减少

D．这一新方法的重要意义除了制取醋酸外，还有助于减缓温室效应

12、加碘盐中的“碘”指的是

A．原子

B．分子

C．元素

D．离子

13、下列过程中发生了化学变化的是

A．冰糖熔化

B．蜡烛燃烧

C．切割玻璃

D．晾晒衣服

14、甲、乙两同学分别按图中装置进行实验1和实验2，下列说法不正确的是

A．实验1反应结束时，冷却至室温，可观察到气球鼓起，天平向右偏转

B．红磷燃烧产生白烟，甲同学打开橡胶塞看到白烟散出后，又立即将橡胶塞塞回去，天平向右偏转

C．实验2中发生反应的化学方程式为Fe+CuSO4=Cu+FeSO4

D．实验2反应过程中，天平始终保持平衡状态

15、某校化学兴趣小组的同学在阅读资料时发现，18世纪末，法国科学家拉瓦锡曾经做了这样一个实验：让水蒸气通过一根烧红的枪管，生成了一种气体。同学们对这个实验很感兴趣：难道红热的铁能与水蒸气反应？生成的气体又是什么？带着这些疑问，他们设计了如图所示的装置进行探究。下列有关叙述不正确的是

A．湿棉花可提供反应中的水蒸气

B．用铁粉可增大反应物的接触面积

C．酒精灯加网罩可提高反应温度

D．该反应中铁粉夺取水中的氧，具有氧化性

16、合金具有许多优良的性能，下列不属于合金的是

A．生铁

B．焊锡

C．石墨

D．黄铜

17、特色农业助力市中发展，近几年我区草莓种植基地不断扩大，草莓富含人体所需的多种维生素和钙、磷、铁等，被誉称为“水果皇后”。这里的“钙、磷、铁”指的是

A．分子

B．原子

C．元素

D．单质

18、用W型玻璃管进行如下微型实验：先对a处物质加热使之燃烧，然后将注射器中的过氧化氢溶液推入管中与二氧化锰接触，并始终控制液体不进入a处。下列说法不正确的是

A．若a处物质是红磷，能看到有白烟生成

B．若a处物质是木炭粉，实验过程中看到木炭燃烧冒白烟

C．若a处物质是硫粉，实验过程中能看到明亮的蓝紫色火焰

D．过氧化氢溶液分解的化学方程式为

19、下列有关实验现象的描述正确的是

A．红磷在空气中燃烧，产生大量白雾

B．硫在空气中燃烧，产生二氧化硫

C．将通入足量二氧化碳后的石蕊溶液加热，溶液由红色变为紫色

D．木炭在氧气中燃烧发出白光，生成黑色固体

20、下列实验方案不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

21、元素符号书写正确的是

A．Cl

B．CL

C．LC

D．lc

22、为减少温室气体排放，人们积极寻找不含碳的燃料，其中NH3有一定应用前景。NH3燃烧的反应为，X的化学式为

A．N

B．N2

C．N4

D．N2O

23、在化学变化中，能够发生改变的是

A．分子

B．原子

C．质子

D．元素

24、下列变化只涉及物理变化的是

A．干冰用于人工降雨

B．葡萄酿酒

C．食物腐烂

D．自然界中的氧循环

25、我国科学家首次突破以二氧化碳为原料获得淀粉的人工合成工艺技术｡其中关键一步反应的微观示意图如图｡下列有关上述反应的说法不正确的是

A．反应前后分子种类发生变化

B．反应前后各种原子的种类和数目不变

C．参加反应的反应物的分子数目比为 1∶1

D．反应有利于“低碳”目标的落实

26、下列物质，前者属于单质，后者属于氧化物的是

A．水、液氧

B．C60、干冰

C．氢气、高锰酸钾

D．氨水、二氧化锰

27、某种白色固体A和某种黑色粉末B混合后加热，生成白色固体C和无色气体D；另取一种黑色固体E，点燃后放入D中，发出白光，生成无色气体F。试判断A～F各物质的名称：

A ， B       ，C    ，D   ，E   ，F       。

写出A与B混合加热生成无色气体D的符号表达式（即用化学式表示各物质）：

28、下列实验均为九年级化学教材上的演示实验，请根据图示写出反应方程式，并按要求判断基本反应类型。

A图：_________________________________（____________） 反应 )

B图：_______________________________

C图：____________________________ （_____________）反应 )

29、（7分）下面所示为常见气体制备、干燥和性质实验的部分仪器。试根据题目要求，回答下列问题：

（1）请写出仪器a的名称

（2）欲在实验室中制备并收集干燥的二氧化碳气体。

①所选仪器的连接顺序为 （填写仪器序号字母）。

②仪器A中，发生反应的化学方程式为 。

（3）欲用CO气体（混有少量CO2气体）测定某不纯氧化铁样品的纯度（杂质不反应），并验证反应中气体生成物的性质。所选仪器的连接顺序为：混合气体→B1→E→D→B2→C。

①仪器B1中看到的现象是

②仪器E的作用是   。

③通过测量反应前、后D处大玻璃管的质量变化，来计算氧化铁样品的纯度。若实验结束后大玻璃管中的物质里还有少许红色氧化铁，则计算出样品纯度的结果将   （填“偏大”“偏小”“不受影响”其中之一）。

30、按要求写出下列符号或意义。

(1)2个硫原子________；

(2)3个钠离子_______；

(3)地壳中含量最高的金属元素_______；

(4)五氧化二磷_______；

(5)N2_______；

(6)3_______。

31、如图是电解水的简易装置图，试回答问题：

（1）C装置中产生的气体是_ (填化学式)，其燃烧时火焰颜色为色。B电极为电源的_________极。其中D管中的气体可以用_ 检验。

（2）做此实验时，所用的电流为 电，在水中加入少量稀硫酸或氢氧化钠的目是 。

（3）该反应的文字表达式是 。

（4）该反应的类型为_____________________反应。

（5）水的电解过程中，发生变化的微粒是  (填名称，下同)，不发生变化的微粒是 。

32、水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任。请解答下列有关水的问题：

(1)海水含有大量氯化钠，氯化钠是由___________(填微粒符号)构成；

(2)图1是自来水生产流程简化图如下：

①流程中试剂A常用___________(填名称，下同)，试剂B常用___________。

②进入用户的自来水，在饮用之前要将其煮沸，煮沸的目的为___________和杀菌消毒。

③试剂C可以有很多种，其中一种的化学式为ClO2，请写出该物质的名称___________。

④实验室过滤操作中所必需的仪器为(填字母)___________。

A 烧杯  B 酒精灯  C 试管 D铁架台  E 玻璃棒  F 漏斗  G 托盘天平

进行过滤时，下列操作规范的是___________(填字母)。

A 用玻璃棒引流

B 滤纸边缘高出漏斗

C 漏斗下端未紧靠烧杯内壁

D 将滤纸湿润，使其紧贴漏斗内壁

E 用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度

(3)若要得到更纯净的水，需要蒸馏，下图时蒸馏装置，根据图形回答下列问题：

两套装置中作用相当的仪器：改进装置中的漏斗与原装置中的___________(填“b”、“c”或“d”)作用一样；

(4)①如图是电解水的实验，请写出这里发生的符号表达式___________，通电一段时间后，玻璃管a中收集到的气体是___________。(填化学式)

②下列说法正确的是___________。

A 水分子发生了改变

B 氢原子和氧原子没有发生变化

C 该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的

D 水分子是化学变化中最小的微粒

E a管中的气体质量是b管中气体质量的2倍

33、近年来，我国西南、北方、长江中下游等地先后遭遇大范围持续干旱。水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源。

(1)自然界中的水都不是纯水，利用沉淀、_______、吸附和蒸馏等方法可以净化水。

(2)有些村庄打深井取用地下水，可用_______区分地下水是软水还是硬水，生活中常用_______的方法来降低水的硬度。

(3)小明同学为了探究水的组成，邀请你一起参加水的电解实验，发现两极上都有气泡冒出，其中正极与负极上的气体体积之比约为_____，经检验，负极上产生的气体是_____。水电解的化学方程式为_____；此反应属于_______类型(填化合、分解反应)。

(4)“节约用水，从我做起。”请你任举一例生活中节约用水的措施：_______。

34、根据图中所给的元素周期表中的元素，用化学用语填空：

（1）硫离子：___。

（2）由12、17号元素组成的化合物的化学式：_____。

（3）碳和水蒸气在高温下反应生成两种可燃性气体，写出该反应的化学方程式：________。

35、请从下列物质中选择适当的物质填空（填字母编号）：

A干冰B酒精C氢气D食醋E石灰石F氦气G镁粉H液氧

（1）可用于人工降雨的是___________；

（2）厨房中除水瓶中水垢的是___________；

（3）可用于制霓虹灯的是___________；

（4）火箭上天的燃料是___________；

（5）医疗上常用的消毒剂___________；

（6）可制作照明弹的是___________。

36、t℃时，将一定质量的甲、乙两种溶液进行恒温蒸发，蒸发溶剂的质量与析出晶体的质量之间的关系如图所示（坐标图中两直线相交于P点）。回答下列问题：

(1)蒸发溶剂前，______（填“甲”或“乙”）是饱和溶液；

(2)b点对应的乙溶液是______（填“饱和溶液”或“不饱和溶液”）；

(3)t℃时，______（填“甲”或“乙”）的溶解度更大；

(4)甲的饱和溶液的质量分数是______（用含m、n的代数式表示）；

(5)以下说法不正确的是______。

A．甲中含有少量的乙时，可用降温结晶的方法提纯乙

B．t℃时，等质量的甲、乙饱和溶液，降温到相同的温度，析出甲的质量大于乙

C．t℃时，等质量的甲、乙饱和溶液，蒸发相同质量的溶剂，析出甲的质量小于乙

D．用固体乙配制一定质量分数的乙溶液，主要的实验步骤是：计算、称量、混匀

E．P点表示t℃时甲和乙的溶解度相等

37、请根据下图所示实验，回答问题。

（1）甲中可观察到硫在氧气中燃烧，反应的化学方程式为__________。

（2）利用装置乙进行实验。①玻璃管中的现象是黑色的粉末逐渐变为______色，此反应的化学方程式为_____；②仪器a中的现象是_________。该实验装置的不足之处是____________。

（3）丙中铜片上白磷燃烧而红磷不燃烧，由此得出可燃物燃烧的条件之一是________。该实验中水的作用是_____，_____。

38、（7分）化学兴趣小组同学将铝丝插入硫酸铜溶液中时，发现生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出。生成了什么气体？同学们决定进行探究。

【提出猜想】放出的气体可能是SO2、O2、H2的一种或几种，提出猜想的依据是 。

【查阅资料】SO2易溶于水，化学性质与二氧化碳有相似之处，它能使澄清石灰水变浑浊，生成CaSO3。

【方案设计】依据上述猜想，实验小组同学分别设计了如下方案：

（1）甲同学认为是O2，则检验方法是_____________________________________。经检验不是O2。

（2）实验小组同学合作设计了如下组合实验方案，排除和验证猜想的气体。

【实验探究】实验开始时，先将收集到的气体从a通入一段时间后，再点燃C处酒精灯；这样操作的目的是 。

实验过程中发现A装置中溶液不变浑浊，C装置中表面含CuO的铜网由黑色变为光亮的红色。

结论：铝丝与硫酸铜溶液反应时，产生的气体是_________________。该气体与氧化铜的反应的化学方程式为 。

【思维拓展】由上述实验可以推出，硫酸铜溶液中可能含有____________。

注意：答对（3）（4）奖励4分，但化学试卷总分不超过60分。

（3）丙同学用砂纸将截下的一段铝丝长时间用力反复打磨，然后将打磨后的铝丝放入硫酸铜溶液中，在横截面处现象明显，但在铝丝表面无明显现象，请问可能的原因是

（4）丁同学用试管取2ml硫酸铜溶液，向试管中滴加氢氧化钠溶液，刚开始并未发现预料中的蓝色沉淀现象，其原因是 。

39、学习化学后，我们可以用所学的化学知识回答生活中与化学相关的问题。

（1）目前部分农村的饮用水主要还是地下水。饮用遭到污染或硬度大的地下水不利于人体健康。

① 检验某地下水是硬水还是软水，可用的物质是_________。

② 测定地下水的酸碱度可用_________。（填标号）

A．紫色石蕊溶液   B．无色酚酞溶液   C．pH试纸

③ 自来水生产过程中，可用沉降、_________方法除去水中不溶性杂质，同时还必须进行消毒。X是一种新型的自来水消毒剂，工业上制取X 的化学方程式为：Cl2 + 2NaClO2 == 2NaCl + 2X，则X的化学式为________。

（2）现在，我们家里厨房做饭用的主要燃料为天然气，天然气的主要成分是_________（填化学式），其燃烧的化学方程式为____________，家用燃料经过了如下的更新过程

下列有关家用燃料更新的理由，正确的是_________________。

A．天然气是新能源，取之不尽用之不竭 B．气体燃料的利用率更高  C．减少煤燃烧过程中产生的污染物

40、完成下列各题

⑴、物质的变化分_______变化和____变化，其中有新物质生成的变化叫_______。

⑵、根据可燃物燃烧的两个条件分析，灭火可从两个方面采取措施：一是___________________，二是_________________。

⑶、写出下列操作需要的仪器：量取液体的体积______，吸取或滴加少量液体_______，移走正在加热的蒸发皿______，收集气体_____，向试管中装入固体粉末可用____或____。

⑷、甲醛的居室污染的主要成分之一，根据它的化学式CH2O，可以作出4点推断（本题多解）_____，_____，______，______。

⑸、新型净水剂铁酸钠（Na2FeO4）中，是由_________________种元素组成的，其中铁元素的化合价为_____________________。

⑹、实验室对药品的使用注意节约，如果没有说明用量，固体药品用量为___________，液体药品用量为______。

⑺、元素x与y的原子核外电子数之差为5，之和为29，则由这两种元素组成的化合物的化学式为__。

⑻、发射火箭N2H4（联氨）作燃料，N2O4作氧化剂，燃烧后生成氮气和水，该反应化学方程式为_______。