1、化学是一门以实验为基础的科学。下列实验设计不能达到实验目的的是
选项 | A | B | C | D |
实验方案 | ||||
实验目的 | 探究呼出气体与空气 中O2的含量 | 探究蜡烛的燃烧产 物有二氧化碳 | 比较黄铜片与纯 铜片的硬度 | 探究面粉的爆炸 |
A.A
B.B
C.C
D.D
2、下列化学方程式与事实相符且正确的是
A.在氧气中点燃细铁丝可发生剧烈燃烧2Fe+O22FeO
B.硫酸铵溶液中滴加氢氧化钠溶液并加热(NH4)2SO4+2NaOHNa2SO4+2NH3↑+2H2O
C.洁净的铜丝浸入硝酸银溶液中Cu+AgNO3=CuNO3+Ag
D.加热混有二氧化锰的氯酸钾固体2KClO32KCl+O2↑
3、2022年世界环境日中国主题是“共建清洁美丽世界”。下列做法不符合该主题的是
A.开发使用清洁能源
B.填埋废弃电池
C.大力发展公共交通
D.合理使用农药化肥
4、下列做法符合食品安全要求的是
A.为了改善食品的口感,可以适量加入食品添加剂
B.用甲醛来浸泡海产品
C.为了节约粮食,霉变大米经过淘洗后可以食用
D.用亚硝酸钠代替食盐来做调味品
5、化学与我们的日常生活息息相关,你认为下列生活中的一些说法缺乏科学依据的是
A.水直接变汽油(CxHy)
B.夏天不宜将自行车轮胎充气太足
C.每天吃菠菜不能预防缺铁性贫血
D.细镁条和棉线编成的烛芯可用于制作吹不灭的蜡烛
6、下列各物质中氮元素化合价最低的是
A.NH3
B.HNO3
C.NO2
D.NO
7、以下实验操作考试中部分同学的实验操作,其中正确的是
A.取液体
B.滴加液体
C.加热固体
D.连接仪器
8、合格的饮用水是身体健康的重要保证。自来水厂常用氯气消毒杀菌,发生的化学方程式为:Cl2+H2O=X+HClO,下列有关说法正确的是
A.淡水资源取之不尽用之不竭
B.HClO中氯元素的化合价为-1
C.X的化学式为HCl
D.活性炭可以软化硬水
9、下列实验现象描述正确的是
A.磷在空气中燃烧产生大量的白雾
B.木炭在空气中燃烧发出淡蓝色火焰
C.石蜡在氧气中燃烧发出白光,生成二氧化碳和水
D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
10、为探究相同体积的CO和H₂两种气体在相同条件下,哪种气体还原氧化铁的量更多,小明同学将两种气体等体积混合,通过图甲和图乙中的组合仪器,通过测定部分生成物的质量,来达到实验目的,则图乙中仪器选择和连接选择是
A.cba
B.cda
C.cbd
D.aca
11、某同学用右图装置探究磷燃烧的条件,下列有关说法错误的是
A.实验室可通过过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气
B.通入氧气后,白磷燃烧,说明物质燃烧的条件只需要氧气
C.通入氧气后,红磷不燃烧,白磷燃烧,说明白磷着火点比红磷低
D.实验室中少量白磷可以保存在冷水中
12、钛合金是高科技发展的关键支撑材料。如图是钛的原子结构示意图及钛元素在元素周期表中的信息。下列说法正确的是
A.钛原子达到了相对稳定结构
B.钛原子的中子数为 22
C.钛的相对原子质量为47.87
D.钛的元素符号为 TI
13、阅读材料完成下面小题:
硫酸铝钾在水中能电离产生金属阳离子和硫酸根离子,十二水合硫酸铝钾【KA1(SO4)2·12H2O】俗称明矾,在水中可生成A1(OH)3胶体,吸附悬浮杂质。如图是A1原子的信息。
【1】下列说法正确的是
A.A1原子的最外层电子数是3
B.A1原子的中子数是13
C.硫酸铝的化学式是A1SO4
D.A1在元素周期表中位于第二周期
【2】下列关于明矾说法错误的是
A.明矾是纯净物
B.明矾可用作净水剂
C.明矾净水的过程不涉及化学变化
D.硫酸铝钾在水中电离的金属阳离子是K+和A13+
14、下列实验操作中,能达到实验目的的是
A.熄灭酒精灯
B.加热液体
C.量取液体
D.过滤液体
15、人体缺乏下列哪种元素,可能会贫血
A.钙
B.锌
C.碘
D.铁
16、某小组利用如图装置进行实验。实验时,先加热炭粉,一段时间后将酒精灯移至CuO处加热。下列说法不正确的是
A.二氧化碳发生了还原反应
B.装置中发生了反应:C+2CuO2Cu+CO2↑
C.反应过程中,黑色的氧化铜固体可能会变成红色
D.气球可收集生成的尾气,防止污染空气
17、下列实验操作正确的是
A. 加热液体
B. 取用固体
C. 读取液体体积
D. 检查装置气密性
18、《天工开物》中关于宝石的部分记载如下:凡水晶出深山穴内爆流石醇之中,水晶的主要成分为SiO2,其结构与金刚石相似,下列关于水晶的说法不正确的是
A.难溶于水
B.化学性质稳定
C.质地坚硬
D.能与氧气反应生成二氧化碳
19、两个烧杯中装有等质量的金属甲和乙,分别逐渐加入同浓度的稀硫酸,产生 H2的质量与加入H2SO4的质量关系如图所示。下列说法正确的是
A.该图反映出乙比甲的金属活动性强
B.a点时,两个烧杯中的酸都恰好完全反应
C.b点时,两个烧杯中产生氢气的质量相同
D.c点时,两个烧杯中都有金属剩余
20、下面是某同学进实验时记录的实验现象,其中与事实不相符的是
A.在氢氧化钙溶液中加入稀盐酸,无明显变化
B.在氯化钠溶液中加入几滴紫色石蕊试液,溶液呈紫色
C.在氢氧化钠溶液中通入二氧化碳气体,有白色沉淀生成
D.向生锈的铁钉中加入稀硫酸,无色溶液变黄
21、正确规范的操作是实验成功和人身安全的重要保证。下列实验操作正确的是
A. 熄灭酒精灯
B. 称量固体
C. 加热液体
D. 滴加液体
22、下列是火柴头中含有的四种物质。火柴被点燃时,能闻到一股气体的刺激性气味。已知这种气体会污染空气,形成酸雨。火柴点燃时生成这种有害气体的物质是
A.二氧化锰
B.氯酸钾
C.红磷
D.硫
23、2023年夏天,临沂市“水韵琅琊”旅游项目——水上巴士夜游沂河,一票难求。沂河是临沂人民的“母亲河”。以下有关说法正确的是
A.沂河水中,只含有氢元素与氧元素
B.为防治水体污染,应合理使用农药和化肥
C.加入明矾,可吸附除去沂河水中的钙、镁离子
D.可以用加肥皂水的方法鉴别硬水和软水,产生泡沫较少浮渣较多的为软水
24、2003年8月4日在齐齐哈尔发生了侵华日军遗留的芥子气毒罐泄漏伤人事件。芥子气是一种微黄色或无色的油状液体,具有芥子末气味或大葱、蒜臭味。目前还没有特效的预防和救治芥子气中毒的药物。芥子气的化学式为(ClCH2CH2)2S。下列关于芥子气的说法不正确的是
A.芥子气是由氯、碳、氢、硫四种元素组成
B.芥子气的相对分子质量159
C.芥子气分子中氯、碳、氢、硫四种元素的原子个数比为2:4:8:1
D.芥子气中氯元素的质量分数为22.3%
25、在“人吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的实验中,下列说法不正确的是
A.证明呼出气体含二氧化碳多的证据是:呼出气体使澄清石灰水变浑浊
B.证明呼出气体含氧气少的证据是:呼出气体使木条燃烧更旺
C.证明呼出气体含水蒸气多的证明是:呼出气体在玻璃片上结成水雾
D.判断呼出气体含有氮气的依据是:空气中含有氮气,而氮气不被人体吸收
26、下列有关化学实验操作的图示中正确的是
A.滴加液体
B.检查气密性
C.加热液体
D.洗涤试管
27、水是生命之源!回答下列问题。
(1)用如图1所示装置进行电解水的实验,a、b两玻璃管中收集到的气体体积比为______,该反应的化学方程式为______,该实验证明水是由______组成的:
(2)如图2是自来水厂净化水的主要步骤。有关说法不正确的是______(填字母),
A.步骤①中可加入明矾作絮凝剂
B.X试剂吸附是物理变化
C.步骤④的作用是消毒杀菌
D.净化后的水为纯净物
28、(5分)化学与文学有着不解之缘,很多成语和文学作品中都蕴含着化学知识。请回答下列问题。
(1)“玉不琢不成器”发生的是_____________变化。
(2)“遥知不是雪,唯有暗香来”说明分子具有的性质是________。
(3)“钻木取火”说明燃烧需要的条件之一是 。
(4)“真金不怕火”说明金具有的性质是 。
(5)在古代人们把烧红的生铁放在铁砧上反复捶打最终使生铁转化为钢,这就是“百炼成钢”的来历,这样做的目的是降低生铁中___________元素的含量。
29、下图是五种粒子的结构示意图,请回答下列问题
(1)③带有2个单位正电荷,则x=________.
(2)属于稳定结构的原子是________;属于非金属元素的原子是________(都填数字序号).
30、气体的制取及其性质实验是初中化学的基础实验,回忆有关知识,根据下图回答:
(1)检查装置A的气密性的方法是__________,说明气密性良好。
(2)实验室可以利用装置A和F制备并收集CO2,石灰石应放在__________;装置的连接顺序a→___________;实验过程中若需要暂时停止反应,最便捷的操作是__________。
(3)实验室里,可使用B装置加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物制备氨气,收集氨气不选择装置D和装置E,由此推测氨气的物理性质是__________。(写一条)
31、充分燃烧1g氢气和甲烷释放的热量如图所示。
(1)写出甲烷燃烧的化学方程式______。
(2)通过图示,写出氢气作为燃料的优点。
32、“生命吸管”是一种便携式户外净水器。其净水原理如下图:
(1)通过滤网可去除______(填“可溶性”或“难溶性”)杂质。
(2)抗菌活性复合滤料中有活性炭、离子交换树脂等。
① 活性炭的主要作用是______。
② 家庭中,将自来水软化的方法是_________。
33、化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识。
(1)醋酸具有挥发性,打开盛装醋酸的瓶盖,会闻到一股酸味,这是由于分子具有 的性质,醋酸的pH值 7(填“>”、“<”、“=”).
(2)用洗涤剂清洗油污,是利用了洗涤剂的 作用.
(3)牛奶中富含很多营养物质,牛奶常用塑料袋盛装,聚乙烯塑料无毒,用来生产食品袋、保鲜膜.聚乙烯塑料属于 (填序号).
①金属材料 ②无机非金属材料 ③合成材料
34、从“丝绸之路”到“一带一路”的倡议,促进了东西方经济、文化的交流。“丝绸之路”把中国的丝绸、茶叶等传入西方,将西方的宝石等传入中国,新鲜茶叶中含维生素C,其化学式是C6H8O6,C6H8O6分子中碳、氧原子个数比为_____。宝石的成分复杂,其主要成分是A12O3,______g的A12O3中铝元素的质量为5.4g。
35、在4P+5O2点燃2P2O5中,根据质量守恒定律,每124份质量的磷可跟_________份质量的氧气化合,并生成__________份质量的五氧化二磷。
36、“水是生命之源”,饮用水的质量关系到人体健康.
(1)区分硬水和软水,可以选用的物质是______.
(2)新型饮用水消毒剂一氯胺由______种元素组成,其中氮元素与氢元素的质量比是______.
(3)用消毒时,发生反应
,其中X的化学式为______.
37、过氧化氢俗称双氧水,常温下是一种无色液体,性质比较稳定。在加热的条件下,它能分解生成氧气和水。查阅资料:
①将新制的浓度为5%的双氧水加热到65℃时就有氧气产生,加热到80℃时就有较多氧气产生。
②若在相同质量为5%的双氧水加入少量二氧化锰固体,常温下就会立即产生氧气,反应速度快,所需时间短。
请根据图回答问题:
(1)请你写出双氧水和二氧化锰混合反应的文字表达式_____,其中二氧化锰的作用是_____。
(2)小明按图甲装置进行实验,当试管中有气泡出现时,伸入带火星的木条,木条并未复燃,为此,他利用图乙装置收集气体,再用带火星的木条检验,木条复燃,那么图甲实验中带火星木条未复燃的原因之一是_____。
(3)小亮按图丙装置进行实验,利用催化剂使双氧水分解制取氧气,该装置有缺陷,可以将装置丙作如下改进_____。
(4)采用相同质量5%的双氧水,图丁虚线表示加热分解制取氧气的曲线,请你在图丁中用实线画出利用催化剂制取氧气的大致曲线。(假定两种方法过氧化氢均完全分解)_____
38、请根据下列各图中有关信息,回答下列问题:
(1)仪器a、b的名称:a____________b____________。
(2)若用装置A装氯酸钾和二氧化锰制取氧气,试管口则不需要____________,其反应的化学方程式____________。若要收集到较纯净的氧气,其收集装置应选____________(填字母,下同)。
反应结束后,欲从剩余残渣中回收氯化钾,现有以下步骤:①蒸发结晶,②过滤,③洗涤、烘干,④溶解,正确的操作顺序是____________(填序号)。
(3)实验制取CO2,为了控制反应的发生与停止,选择最佳的发生装置是____________;若用G装置收集CO2气体,气体应从____________端(填“c”或“d”)进入。
(4)已知CO2和SO2有相似的一些性质,都能溶于水,都能使澄清的石灰水变浑浊,都能与水反应生成酸,CO2和SO2的增加都会带来环境问题,其中SO2是形成____________的主要物质(填一污染名称)。小明将集满SO2气体的试管倒扣在装有紫色石蕊溶液的烧杯中,可观察到的现象____________。
39、甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示,t1℃时,相等质量的甲、乙饱和溶液中所含溶质质量甲______乙(填“大于”“小于”或“等于”),t2℃时,60g甲的饱和溶液稀释到20%,需加水____g。
40、阅读教材,回答下列问题。
(1)常见的化学反应中哪些是放热反应,哪些是吸热反应?
(2)化学反应中的热量变化应用于生活和生产中,你能举出一些实际应用的例子吗?
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