1、下列实验设计不能达到实验目的的是
实验 设计 | ||||
实验 目的 | 探究人呼出的气体与空气中二氧化碳含量的多少 | 探究同一种物质在不同溶剂中的溶解性不同 | 探究燃烧的条件之一是需要可燃物 | 探究氧气的浓度是影响硫燃烧剧烈程度的因素 |
选项 | A | B | C | D |
A.A
B.B
C.C
D.D
2、下图中的①、②分别是氯元素、钠元素在周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子结构示意图,下列说法正确的是( )
A.氯元素的相对原子质量为35.5g,微粒D中的X的值是8
B.A、B代表的微粒具有相似的化学性质,C为阴离子
C.粒子结构示意图中共表示四种元素
D.A、B、C、D四种粒子中,易得到电子的是A、B、C
3、如图所示的四个图象,能正确反映对应变化关系的是
A.水的电解
B.二氧化锰在过氧化氢制氧气中质量的变化
C.加热一定量的高锰酸钾制氧气
D.木炭在密闭的容器内燃烧
4、正确的操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是
A.
B.
C.
D.
5、下列燃烧现象的描述,正确的是
A.硫磺在氧气中燃烧产生大量的白烟
B.铁丝在空气中燃烧火星四射
C.红磷在空气中燃烧发出蓝紫色火焰
D.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光
6、锂是制造电动汽车电池的重要原料。下列有关锂的说法中正确的是
A.锂原子由质子和中子构成
B.锂在化学反应中容易失去3个电子
C.锂元素属于非金属元素
D.锂元素的相对原子质量为6.941
7、规范操作是科学实验的基本要求。下列实验基本操作正确的是
A.读取液体体积
B.酒精灯熄灭
C.氧气的验满
D.铁丝的燃烧
8、下列实验设计不能达到实验目的的是
A.探究二氧化碳能与水反应
B.探究水的组成
C.比较铜、银的金属活动性
D.证明铁生锈需要水
9、用浓度和质量都相等的a、b两份过氧化氢溶液(含质量相等)分别制取氧气,a中加入少量二氧化锰,b中不加。当a、b均完全反应后,测得生成氧气的质量与反应时间的关系如下图所示,其中正确的是
A.
B.
C.
D.
10、从化学视角来看,其中主要涉及化学变化的是
A.覆帘压纸
B.量体裁衣
C.酿泉为酒
D.临溪而渔
11、生活中的下列现象,前者属于化学变化,后者属于物理变化的是( )
A.轮胎爆炸、石蜡熔化
B.食物腐败、于冰升华
C.冰雪融化、钢铁生锈
D.牛奶变酸、煤气燃烧
12、取木炭和氧化铁的混合物ag,在一定条件下恰好完全反应,相关量变化如图,下列说法正确的是
A.M点对应的固体物质有两种
B.N点对应的固体为红色粉末
C.N点产生气体的总质量为ag-bg
D.0~t2min内,固体中铁元素的质量分数不变
13、1783年,拉瓦锡通过实验证明了水的组成。后人改进了实验方法,利用如图装置探究水的组成。下列分析正确的是
A.玻璃管a连接的是电源正极
B.玻璃管b中的气体能被点燃
C.反应前后元素的种类会改变
D.水是由氢元素和氧元素组成的
14、规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是
A.验证质量守恒定律
B.检查装置气密性
C.吸取液体
D.添加酒精
15、下列各组离子能大量共存形成无色溶液的是
A.K+、Na+、Cu2+、
B.Ba2+、Na+、Cl-、OH-
C.Mg2+、Ag+、、Cl-
D.、Cl-、H+、Ca2+
16、下列实验方案能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 除去CO2中的少量CO | 点燃 |
B | 除去铁粉中的少量铜粉 | 加入足量的稀硫酸,过滤 |
C | 鉴别氢氧化钠和硝酸铵 | 加入适量水搅拌,看是否溶解 |
D | 鉴别木炭和氧化铜 | 在空气中灼烧 |
A.A
B.B
C.C
D.D
17、践行“绿水青山就是金山银山”理念,建设美丽滨海。下列做法符合该理念的是
A.资源任意开发
B.垃圾分类回收
C.污水灌溉农田
D.废气直接排放
18、下列仪器不能加热的是
A.试管
B.量筒
C.燃烧匙
D.蒸发皿
19、运送汽油的罐车上,应该张贴的图标是( )
A.
B.
C.
D.
20、2023年11月同济大学科研团队首次成功合成了分别由10个或14个碳原子构成的环形纯碳分子材料。下列说法不正确的是
A.这两种材料的化学式为C10和C14
B.碳元素可以形成多种单质
C.C10或C14在空气中完全燃烧产生CO2
D.C10、C14、C60的相对分子质量相同
21、工业上用NO生产过程中的物质转化关系如图所示。下列叙述正确的是
A.反应①中,参加反应的NO与的分子数之比为1:2
B.反应②的化学方程式为
C.转化过程中,只有氮元素的化合价发生变化
D.理论上,、
足量可以将NO、
全部转化为
22、取Mg和MgO的混合物6.4g,加入一定质量稀硫酸,恰好完全反应,所得溶液中溶质的质量为24.0g(MgO+H2SO4=MgSO4+H2O).下列说法正确的是
A.所得溶液中溶质有两种
B.生成H2为0.2g
C.混合物中氧元素质量分数为40%
D.混合物中金属镁的质量为4.8g
23、绿色低碳是当今世界的一个共同课题。汽车尾气催化转换器中的反应微观示意图如图,下列有关说法不正确的是
A.反应前后方框内的物质都是混合物
B.反应后小框内补充的微粒为
C.一氧化碳是该反应的还原剂
D.两种反应物的微观粒子个数比为1:2
24、梅县是“金柚之乡”,是因为其中含有的“硒”有较高的营养价值,且具有防癌的作用,其中“硒”指的是
A.硒原子
B.硒分子
C.硒元素
D.硒单质
25、物质的性质决定用途。下列物质的用途中利用其化学性质的是
A.石墨可制作铅笔芯
B.干冰用于灭火
C.氦气可用于探空气球
D.活性炭可用于冰箱除味剂
26、紫甘蓝是大众爱吃的蔬菜,含有丰富的花青素,花青素遇酸性溶液或碱性溶液的变色情况跟石蕊试液类似。在凉拌紫甘蓝丝时,观察到菜丝变成红色,加入的调味品可能是
A.食盐
B.味精
C.食醋
D.香油
27、写出下列反应的文字表达式(注明基本类型)
(1)高锰酸钾和氯酸钾加热___________。
(2)红磷在空气中燃烧___________。
(3)汞和氧气反应___________。
28、(1)用化学用语填空:
①氮气______; ②人体缺______易得侏儒症;
③四个亚铁离子______; ④三个氨分子______;
⑤氯化钠中的阳离子______; ⑥地壳中含量最多的金属元素______ ;
⑦过氧化氢中氧元素的化合价______; ⑧相对分子质量最小的氧化物______ 。
(2)写出下列反应的符号表达式:
① 常温制氧气 ______________________;
② 碳不完全燃烧 ______________________;
③ 检验二氧化碳 _____________________ ;
④ 有机物C3H8完全燃烧 ___________________ 。
(3)有下列物质:A.镁 B.干冰C.铁粉 D.氮气E.大理石F.活性炭。请用相应物质的序号填空:
①实验室制CO2的原料是:______ ; ②可用于人工降雨的是:______ ;
③用作食品“双吸剂”的是:______; ④可制作照明弹的是:______;
⑤灯泡内的填充气:______; ⑥用于吸附色素和异味的是:______。
29、碘是一种由碘分子构成的非金属,某同学利用碘进行了如下的实验:(1)把少量的固体碘放在湿润的馒头上,发现馒头会变蓝色,(2)再取少量的碘溶解在水中,用馒头去沾取碘液,发现馒头也会变蓝色,则:
(1)从微观的角度分析, _________保持碘化学性质的最小微粒。
(2)取少量的碘放入烧杯中,用酒精灯加热,碘升华变成碘蒸气,把湿润的馒头放在碘蒸气中,馒头 _____(“会”或“不会” )蓝色。
(3)请用分子的观点来解释实验中的现象_________________________。(2分)
(4)现在市场上买来的食盐都是加碘盐,用馒头沾取少量的食盐水,馒头不变蓝色,由此可知,食盐_______(存在或不存在)碘分子。.
30、科学家最近在低温下合成了一种化合物,其分子模型如图所示,其中“”代表碳原子,“
”代表氢原子.请补充该物质燃烧的化学方程式:
+6O25CO2+
31、现有擦亮的细铁丝、红磷、5%的过氧化氢溶液、木炭、二氧化锰、硫。选择合适的物质按要求完成下列反应的文字表达式。
(1)实验室制取氧气___________________________________
(2)一种物质跟氧气反应生成大量白烟______________________________
32、当前,5G+大数据+人工智能+物联网混合技术正相互透,华为5G芯片是驱动这些技术与产业融合的硬件保障,芯片的主要成分是硅。
(1)下图A和图B分别是硅在元素周期表中的相关信息与硅原子的结构示意图。硅元素属于_____(填“金属”或“非金属”)元素,图中n=_____;硅原子的电子层数为_____,第一层电子数为_____。
(2)上图C、D中与硅原子的化学性质相似的微粒是_____(填字母)。
(3)硅的纯度直接影响芯片的性能,下图是工业上制取高纯硅的过程之一,请根据微观示意图写出该反应的化学方程式_____。
33、2020年初,突如其来新冠肺炎疫情蔓延我市,改变了我们的生活。做好自身防护是防止感染的重要措施。家庭和学校常备洗手液、酒精、一次性口罩、温度计等。
(1)洗手、消毒能有效防止病毒感染。洗手液清洗手上油污,其原理是______。
(2)医用酒精是75%酒精溶液,其溶剂是______(用符号表示)。
(3)佩戴口罩预防病毒的原理相当于化学实验中的______操作。
(4)测量体温是防控的重要环节。家庭常备体温计中的液态物质是水银(Hg)。其原子结构示意图为:,则x=______,该原子在化学反应中易失去2个电子,形成的离子符号为______。
34、回答下列问题
(1)我国古代“四大发明”之一的黑火药中含有硫,写出硫在氧气中燃烧的化学方程式___________。
(2)氢氧燃料电池是极具发展前途的新动力电源,它应用领域是多方面的,工作原理类似于氢气燃烧的反应。写出氢气燃烧的化学方程式___________。
35、下表是元素周期表的一部分,请回答下列问题。
(1)请画出16号元素的原子结构示意图_______,氟的相对原子质量为_______;
(2)元素的种类由原子的_______(填序号)决定;
A 相对原子质量 B 中子数 C 电子数 D 质子数
(3)Na、Mg、Al位于同周期的原因是_______;
(4)请写出与氩原子核外电子排布相同的阴离子的离子符号_______(任写一种)。
36、目前,人们使用的燃料大多来自化石燃料。回答下列问题:
(1)化石燃料属于_____(填“不可”或“可”)再生能源。在石油煤、天然气中,比较清洁的燃料是_____。
化石燃料的燃烧还会向大气中排放大量的CO2,导致温室效应增强。但CO2用途相当广泛。下图是工业上利用CO2作原料生产尿素的微观结构示意图:
(2)为缓解化石燃料面临耗尽的问题,人们正在利用和研发许多其他能源。埋于海底将来可能会替代化石燃料的新能源是_____。
37、气体的制取和性质是初中化学实验的重要内容,请回答下列问题:
(1)仪器a的名称是______。
(2)实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式为______。若选用B、D组装制取装置后,下一步的操作为______,能够用装置D收集二氧化碳的原因是______,写出检验二氧化碳是否收集满的方法______
(3)“富氧空气”是指氧气含量高于普通空气的气体。在“新冠肺炎”重症患者的治疗上有一个重要环节为“高流氧呼吸”,其本质也和 “富氧空气”差不多,化学兴趣小组欲用加热高锰酸钾的方法制取“富氧空气”。
①所选择的发生装置______,收集干燥的氧气可选用______(填字母序号)。
②如采用F装置,用纯氮气及上述实验制取的氧气,混制一瓶(集气瓶容积为400mL,氧气体积分数为40%)的“富氧空气”,气体应从______(填“b”或“c”) 通入,先通入氮气排出240mL水,再通入氧气排出160mL水。
38、科技节活动中,化学实验小组做了如下实验,请回答以下问题。
(1)图A所示实验可观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为______色,该实验中没有涉及的性质是______(填字母)。
A.氨分子是不断运动的 B.氨分子有一定质量 C.浓氨水具有挥发性
(2)图B所示实验,将注射器中浓石灰水注入瓶中,会看到鸡蛋被“吞”入瓶中,该实验中涉及的化学方程式为______。
(3)图C所示实验,当通过导管向热水中通入氧气时,白磷在水下燃烧,该实验说明燃烧需要的条件为:①可燃物;②达到燃烧所需要的______;③______。
(4)图D所示实验观察到紫色小花变为红色,小花变红的原因是______(用化学方程式表示)。
39、实验室利用如图实验装置进行有关化学实验,回答下列问题:
(1)写出图中仪器甲、乙的名称:甲____________,乙____________。
(2)实验室制取二氧化碳的符号表达式是_______________________;
(3)用充满水的装置C收集氧气,则氧气需从____________(填“a”或“b”)端通入;用装置C收集二氧化碳,验满时,燃着木条应放在___________(填“a”或 “b”)端,检验二氧化碳的试剂是____________。
(4) 用上述制取二氧化碳实验后的固液残留物进行过滤、蒸发的操作训练。
①对固液残留物进行过滤,应选择图中_________(填标号)装置,过滤时玻璃棒的作用是__________
② 取上述少量滤液进行蒸发,蒸发过程玻璃棒不断搅拌的目的是_______________,析出的固体中一定含有的物质是____________。
40、做铁丝燃烧实验时,
(1)为什么在集气瓶底部放入少量的水?________
(2)实验中没有看到火星四射的现象,失败的原因可能是什么?(答一点)________
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