2025-2026学年（上）平凉八年级质量检测化学

1、下列叙述及对应的化学方程式、基本反应类型都正确的是

A．碳与氧化铜反应 C+2CuOCO2↑+2Cu 分解反应

B．实验室加热高锰酸钾制氧气 2KMnO4K2MnO2+ MnO2+O2↑ 分解反应

C．铁丝在氧气中燃烧 3Fe+2O2Fe 3O4 化合反应

D．镁在空气中燃烧Mg+O2MgO2 化合反应

2、阅读下列材料，完成下面小题

①中医药博大精深，连花清瘟胶囊中21种化合物和新冠病毒的主要蛋白酶对接打分，显示芦丁（C27H30O16）、连翘脂苷E（C20H30O12）、金丝桃苷（C21H20O12）的分数均优于洛匹那韦（C37H48N4O5）。

②网售除菌卡中二氧化氯（ClO2）有效浓度太低，不能有效预防病毒，危害健康。多数除菌卡有亚氯酸钠(NaClO2）等存在安全隐患物质。

【1】东台市中医院提供中药饮，下列中药煎制步骤与实验室过滤操作原理相同的是

A．冷水浸泡

B．加热煎制

C．取液去渣

D．装袋保存

【2】二氧化氯（ClO2）和亚氯酸钠(NaC1O2）中氯元素化合价分别是

A．+4       +3

B．-4             +3

C．+4             -4

D．-1             +1

【3】下列说法正确的是

A．芦丁由27个碳元素、30个氢元素和16个氧元素组成

B．金丝桃苷中碳、氢、氧三种元素的质量比为63:5:48

C．连翘脂苷E由20个碳原子、30个氢原子和12个氧原子构成

D．洛匹那韦中氢元素的质量分数大于氮元素的质量分数

3、下列实验操作正确的是

A．倾倒液体

B．夹试管

C．加热液体

D．点燃酒精灯

4、全球增温潜势（GWP）表示一种温室气体产生的温室效应与等质量CO2产生的温室效应的比值（见下表）。下列气体中产生温室效应最强的是

A．甲烷

B．一氧化二氮

C．氟利昂

D．六氟化硫

5、学习化学要用化学观念认识世界。下列选项正确的是

A．变化与守恒：依据X+2O2=2CO2+2H2O可知，X是C2H4O

B．模型与推理：离子是带电的粒子，所以带电的粒子一定是离子

C．宏观与微观：金刚石和石墨虽是不同物质，但都是由碳原子构成的

D．实验与探究：证明CuO是H2O2分解的催化剂，只需验证CuO能加快反应速率

6、下列实验现象中，描述正确的是

A．镁条在空气中燃烧，生成大量黑烟

B．红磷在空气中剧烈燃烧，有黄色火焰，有大量白雾生成

C．木炭在氧气中燃烧，有无色刺激性气味气体生成

D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，放出大量的热，火星四射，有黑色熔融物溅落瓶底

7、用镁和铝分别跟足量盐酸反应，若要制得相等质量的氢气，则需要消耗镁和铝的质量比为

A．4：3

B．28：9

C．65：27

D．130：81

8、中国科学技术大学研究团队设计构筑了黑磷负载的金单原子催化剂（Au1/BP），实现了甲烷在温和条件下高选择性氧化制甲醇。下图为甲烷制甲醇的微观反应示意图，下列有关说法正确的是

A．甲醇中氢的质量分数最大

B．反应前后各元素的化合价不变

C．参加反应的反应物分子个数比为1:1

D．水在化学反应前后质量和化学性质都没有改变

9、中国是核电大国核电站中的核燃料是铀或钚,如图为钚元素在元素周期表中的部分信息,下列说法不正确的是

A．钚是金属元素

B．钚的化学符号是Pu

C．钚元素的质子数是94

D．钚的相对原子质量为244g

10、实验室制取气体选择收集方法时，不需要考虑的因素是

A．气体的颜色

B．气体的溶解性

C．气体的密度

D．气体能否与水反应

11、基本的实验技能是学习化学和进行科学探究的基础和保证。下列实验操作中正确的是

A．闻气味

B．熄灭酒精灯

C．加热液体

D．过滤

12、下列宏观事实对应的微观解释不正确的是

A．端午时节粽飘香——分子在不断运动

B．氧气被压缩为液态——分子间的间隔变小

C．变瘪的乒乓球放在热水中可恢复原形——分子体积变大

D．1 滴水中大约有 1.67×1021 个水分子——分子很小

13、医疗上，用C－14呼气试验取代胃镜，可以无痛、快速检测幽门螺旋杆菌。已知C－14原子中核电荷数为6，中子数为8，则该原子的相对原子质量为

A．14

B．6

C．8

D．12

14、成语蕴含着丰富的中华文化。下列成语表达的本意与燃烧和灭火无关的是

A．水滴石穿

B．釜底抽薪

C．火上浇油

D．星火燎原

15、下列说法不正确的是

A．通过蒸发结晶可以提纯混有少量硝酸钾的氯化钠

B．通过将混合气体通入氢氧化钠溶液可以除去中少量的HCl

C．通过灼热的氧化铜能除去中少量的CO

D．通过煮沸可以制得硬度较低的饮用水

16、为保证实验顺利进行，必须掌握一定的化学实验基本操作技能，下列操作正确的是

A．倾倒液体

B．添加酒精

C．点燃镁条

D．处理废弃物

17、下列操作正确的是

A．取用液体   

B．闻气体气味

C．称量固体   

D．检查装置的气密性   

18、下列化学反应属于分解反应的是

A．

B．

C．

D．

19、下列涉及生活生产中的变化，属于物理变化的是

A．木炭燃烧

B．燃放烟花

C．汽油挥发

D．铜器生锈

20、下列物质在给定条件下能够实现的是

A．NH4HCO3N2 NH3

B．焦炭 CO2CO

C．Cu2（OH）2CO3 CO H2CO3

D．Fe3O4FeFeCl3

21、图1为化学兴趣小组探究微粒性质设计的实验装置，图2为借助数字传感器测得的氨气浓度随时间的变化曲线(注：浓氨水有毒)。下列有关该实验的说法不正确的是

A．甲试管对应的曲线为X

B．该实验说明温度越高，分子运动速率越快

C．湿棉花的作用是吸收氨气，防止污染空气

D．0~1min内，氨气浓度为零是因为微粒静止不动

22、分子、原子、离子是构成物质的基本微粒，下列物质中由离子直接构成的是

A．金刚石

B．氧气

C．氯化钠

D．铜

23、下列图像不能正确反映其对应关系的是

A．CO还原一定质量的氧化铁，固体质量随反应时间的变化关系

B．质量的锌粉和铁粉分别与等质量分数的足量稀盐酸反应

C．等质量，不同颗粒大小的碳酸钙分别与等质量分数的足量稀盐酸反应

D．常温下，烧杯中的KNO3的饱和溶液中，恒温蒸发一定质量的水

24、2023年世界环境日的中国主题为“建设人与自然和谐共生的现代化”，下列与该主题不相符的是

A．提倡绿色公交出行

B．研发可降解环保材料

C．随意焚烧生活垃圾

D．积极参与植树造林

25、同学们为了探究水的组成，用如图所示的装置进行实验。通电后两电极都有气体放出，经检验甲试管里的气体能燃烧，乙试管里的气体能使带火星的木条复燃。若氢原子模型用“”表示，氧原子模型用“”表示，则保持乙试管中气体物质化学性质的最小微粒的模型是

A．

B．

C．

D．

26、科学研究发现：金星大气层的成分之一是三氧化二碳（C2O3）,实验证明三氧化二碳的化学性质与一氧化碳相似。下列关于三氧化二碳的说法中，不正确的是

A．C2O3能使澄清石灰水变浑浊

B．C2O3在O2中充分燃烧的产物为CO2

C．C2O3在一定条件下能还原氧化铁

D．C2O3中碳的化合价为＋3价

27、甲、乙、丙三个学生分别用天平称取等量的氯酸钾，甲向氯酸钾中加入1克氯化钾，乙向氯酸钾中加入1克二氧化锰，丙向氯酸钾中加入1克高锰酸钾，然后同时加热，使其完全反应。试推测甲、乙、丙的实验，_____收集氧气的速度最慢，_____收集的氧气最多。

28、文化传承、科技发展、研发新材料和新能源等都离不开化学。

（1）从分子的角度，说“酒香不怕巷子深”的原因______；

（2）石墨烯具有非常优异的导电、导热性，只有一层原子厚度，采用机械剥离法从石墨层中剥离获得，下列关于石墨烯的说法不正确的是______（填字母）；

A石墨烯是由碳元素组成的单质

B石墨烯是一种新型金属材料

C石墨烯具有还原性

D石墨烯可用于电池领域

（3）“液态阳光”是指由阳光、CO2和H2O通过人工光合得到的绿色液态燃料，如图为模拟生成可再生燃料（C3H8O）的微观装置模型。

①分析该反应微观模型，反应物和生成物中，共有______种化合物；

②该装置可将______能转化为化学能；

③写出该装置中二氧化碳与水反应的化学方程式：______。

29、（1）自来水厂在净水时加入明矾，目的是_____________。

（2）过滤、吸附、蒸馏操作中，净水程度最高的是_____________。

（3）某同学在完成电解水的实验中，水中加入少量的硫酸钠的目的是_____________，正极产生的气体的检验方法是_____________。

（4）固体MgH2是氢能源汽车的供能剂，MgH2可以和水反应生成氢氧化镁，同时释放出氢气，该反应的化学方程式是_____________。

30、按要求答题。

（1）6个钠离子_______

（2）3个碳酸根离子_______

（3）5个氢分子_______

（4）3个铁原子_______

（5）在KMnO4中Mn元素的化合价_______

（6）硫酸铜 （写化学式）_______

（7）氢氧化铝（写化学式）_______

（8）金属汞（写化学式）_______

（9）氯化钠（写化学式）_______

（10）氯气（写化学式）_______

31、规范的实验操作是实验成功的前提，请回答：

(1)给盛液体的烧杯加热时，应放在_______上，使受热均匀。

(2)用容积为15mL的试管盛液体加热时，最多可盛液体_______mL。

(3)做测定空气中氧气含量的实验时，在检查完装置的气密性后，在药匙里加入过量的红磷，红磷点然后把燃烧匙____伸入集气瓶中，并把塞子塞紧，等集气瓶_____到室温时，打开弹簧夹。

32、氧气和水是重要的化学物质，应用它们的化学知识回答问题。

(1)如图1所示，过氧化氢溶液在催化剂二氧化锰的作用下，迅速分解放出大量氧气，在此过程中可以观察到的实验现象是产生大量气泡，_______(写出气球和红墨水的变化)。请写出硫在氧气中燃烧时的现象是_______，放出热量。

(2)我国水资源丰富，但分布不均，有些村民把地下水作为生活用水，生活中可用_______的方法降低水的硬度。家用净水器中用_______除去水中的色素和异味。

33、下面是几种粒子的结构示意图：

A   B   C D E

（1）A～E共有_________种元素，B所表示的元素位于元素周期表的第_________周期；

（2）表示原子的粒子有_____________(填序号，下同)；

（3）表示阴离子的有_____________；

（4）表示阳离子的有_____________。

34、当空气中悬浮着一定量的汽油时，一个小火星就足以使其燃烧，这说明汽油的着火点较低；汽油主要成分的化学式为C8H18，完全燃烧时生成二氧化碳和水，写出反应的化学方程式______________。

35、水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。

(1)A中试管1内得到的气体为___________；该实验说明水是由___________组成的。

(2)用B装置净水，应选择___________（填“a”或“b”）作为进水口，这是利用活性炭的___________性。

(3)请指出C中一处明显错误：___________，过滤实验过程中发现该操作比预期的时间长得多，可能的原因是___________。

(4)自来水变为纯水的方法是___________。可以用___________区别硬水和软水。

(5)《天工开物》中介绍了烧制青砖的方法，其中载有“灌水其上”“水火既济”。相关反应为水蒸气与灼热的碳生成CO和一种气体单质，其化学方程式为___________。

(6)甲同学利用图2所示的方法收集氧气并进行氢气燃烧的实验探究水的组成，乙同学认为该实验不能达到实验目的的原因是___________。

36、完成下列变化的化学方程式，并按要求填空。

（1）实验室用高锰酸钾制氧气：______。固定试管时应注意试管口应略微______ 。

（2）钢铁厂用一氧化碳还原磁铁矿（主要成分四氧化三铁）炼铁：______。该反应中气体的化学计量数之比为______：

（3）氯化铁溶液和氢氧化钾溶液反应：______；产生沉淀的颜色为______色。

（4）氯化铵晶体（NH4Cl）和熟石灰混合研磨生成氯化钙和水，同时生成一种氨臭味的气体：______，检验该气体可用______试纸。

37、化学是一门以实验为基础的学科，化学实验是化学学习的重要内容和方法．根据你掌握的知识判断．

(1)图中标号的仪器名称：①_____；②_____．

(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用C做发生装置，则选用C的优点是_____．该反应的文字表达是_____，反应的基本类型是_____，收集氧气可以使用向_____排空气法或_____法．

(3)欲使用装置A、F连接制取氧气，实验结束时应当先_____；欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从_____(填“a”或“b”)端通入．

(4)已知一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时应选用图中装置_____(填装置序号)．

38、兴趣小组同学进行如下图所示的实验。                  

已知：。

(1)A中反应前称得质量为m1，反应后称得质量为m2，m1 ___ m2（填“＞”“=”或“＜”）。

(2)B中反应的化学方程式为__，反应前后天平不能保持平衡的原因是___。

39、如图：回答下列问题：

写出该反应的文字表达式为_____，反应的基本类型是_____。从图中你还得到哪些信息？（至少写出两条）_____；_____。

40、下图是实验室常用的制取气体的装置。

(1)采用A装置制取气体时，反应物的状态和反应条件需满足什么要求：________。

(2)B装置可以制取二氧化碳气体，请写出反应的化学方程式________。

(3)用C装置收集CO2，d为进气口。请将C装置中的玻璃导管补画完整________。