2025-2026学年（上）江门八年级质量检测化学

1、天宫课堂中，航天员进行了“锆金属熔化与凝固”实验，下图是锆元素在元素周期表中的信息及原子结构示意图。下列说法错误的是

A．锆原子的质子数为40

B．锆元素的化学性质与氦元素相似

C．锆原子易失去2个电子，形成

D．锆金属熔化时原子的体积不变

2、化学是21世纪最有创造力的中心学科之一。下列课题不属于化学学科研究领域的是

A．新能源的研究与开发

B．新型可降解塑料的研制

C．新型药物分子的研制

D．“天宫”空间站轨道的研究

3、向盛有一定质量的CuSO4和H2SO4混合溶液的烧杯中，加入过量BaCl2溶液，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。将滤渣洗涤、干燥后称量。其质量为m1g；再向滤液中滴加溶质质量分数为20%的NaOH溶液，沉淀质量与滴加NaOH溶液质量的关系如图所示。下列说法错误的是

A．加入NaOH溶液前，滤液中有三种阳离子

B．m1=46.6；m2=9.8

C．原混合溶液中CuSO4与H2SO4的质量比为40：49

D．取a点对应溶液，滴加稀硫酸，立即出现白色沉淀

4、某化学反应的微观过程如图所示，则下列说法中，错误的是

A．该反应属于氧化反应

B．甲、乙两物质参加反应的粒子个数比为2：5

C．物质丁的化学式是H2O

D．反应前后氧元素的化合价没有改变

5、每一年的世界环境日都有一个主题，都是为了保护环境。下列做法不符合环保意识是

A．回收秸秆堆肥发电减少空气中烟尘

B．加高烟囱减少向空气中排放废气量

C．提倡所有人拒绝使用一次性塑料袋

D．合理化肥和农药以提高农作物产量

6、下列客观事实对应的微观解释错误的是

A．熟石灰能够改良酸性土壤—氢离子与氢氧根离子结合生成水分子

B．水烧开后把壶盖顶开——分子数目变多

C．过氧化氢溶液是混合物——内含不同种分子

D．水和过氧化氢的化学性质不同——分子的构成不同

7、八月桂花香，闻到花香是因为

A．分子在不断运动

B．分子之间有间隔

C．分子可以再分

D．分子的质量和体积都很小

8、下列是利用蜡烛进行的有关实验，所得出的结论正确的是

A．高处的蜡烛先熄灭，说明二氧化碳的密度小于空气

B．点燃蜡烛后，指针向右偏转，说明蜡烛燃烧不遵循质量守恒定律

C．干冷烧杯的内壁上有水雾生成，说明蜡烛中含有氢元素和氧元素

D．用嘴吹灭蜡烛火焰，说明温度降低至蜡烛的着火点以下

9、已知含硫化合物之间存在如下转化关系：H2S+H2SO4（浓）S↓+SO2↑+2H2O，所含硫元素化合价最高的是

A．H2S

B．H2SO4

C．S

D．SO2

10、“掬水月在手，弄花香满衣”。“弄花香满衣”是因为

A．分子不能再分

B．分子是由原子构成的

C．分子在不断运动

D．分子在化学变化前后不变

11、下列反应中，既属于氧化反应，又属于化合反应的是

A．

B．

C．

D．

12、关于金属材料的说法正确的是

A．合金中至少含有两种金属

B．金能压成薄片，说明熔点高

C．历史上使用铜比铁更早

D．用钢丝球擦洗铝制炊具

13、某同学为了探究甲、乙、丙、丁四种物质之间能否发生反应，将其混合后在密闭容器，高温加热一段时间，检测其中部分物质的质量，并与加热前比较（见下表）。下列判断错误的是

A．x=3

B．丁可能是催化剂

C．参加反应的甲和丙的质量比是1：2

D．容器内发生的是分解反应

14、逻辑推理是一种重要的化学思维方法，下列推理合理的是

A．单质是由一种元素组成的，所以由一种元素组成的物质一定是单质

B．同温下分解氯酸钾，加催化剂的反应速率快，说明催化剂可以改变反应速率

C．离子是带电的微粒，则所有带电的微粒都是离子

D．氧化物含有氧元素，所以含有氧元素的物质都是氧化物

15、分类是学习化学的重要方法。下列物质属于氧化物的是

A．O2

B．CO2

C．H2CO3

D．KClO3

16、习总书记指出，人类与自然是生命的共同体，人类的生存离不开自然环境。下列叙述正确的是

A．农药和化肥的滥用会造成水体富营养化，应禁止使用化肥、农药

B．煤炭进行脱硫处理，能有效减少酸雨的产生

C．利用天然气代替汽油作汽车燃料可减缓温室效应

D．把海水通过过滤、活性炭吸附后可以转化成饮用水

17、下列有关粗盐提纯过程的叙述错误的是

A．除去食盐水中的可溶性杂质的化学原理为：使杂质离子以沉淀或气体的形式从食盐水中分离出去

B．粗盐提纯过程中既有化学方法，也有物理方法

C．溶解粗盐时用玻璃棒搅拌，加速粗盐溶解

D．蒸发结晶食盐时，待水分全部蒸发，才能停止加热

18、化学是一门以实验为基础的学科。下列实验能达到实验目的是

A．图①探究燃烧的所有条件

B．图②检查装置气密性

C．图③验证甲烷中有碳、氢元素

D．图④验证质量守恒定律

19、下列物质在空气或氧气中燃烧时，现象描述正确的是

A．红磷在空气中燃烧，产生大量的白雾

B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成四氧化三铁

C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体

D．硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生有刺激性气味的气体

20、丙氨酸（）是构成蛋白质的基本单位，是组成人体蛋白质的其中一种氨基酸，其分子结构模型如下图所示，下列说法不正确的是

A．人体蛋白质含有氮元素

B．丙氨酸含有1个氧分子

C．丙氨酸中碳元素质量分数最大

D．1个丙氨酸分子由13个原子构成

21、在反应A+3B=2C+3D中，已知23gA和48gB恰好完全反应，生成44gC，又知D的相对分子质量为18，则A的相对分子质量为

A．96

B．23

C．92

D．46

22、下列实验设计能达到目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

23、下列图像能正确反映对应变化关系的是

A．   将表面生锈的铁钉放入稀盐酸中

B．   红磷在密闭容器中燃烧

C．   一定温度下，向接近饱和的氯化钾溶液中加入氯化钾固体

D．   表示一定温度时，向一定量的饱和石灰水中加入生石灰

24、下列物质，前者属于单质，后者属于氧化物的是

A．水、液氧

B．C60、干冰

C．氢气、高锰酸钾

D．氨水、二氧化锰

25、人们对空气污染关注的程度不断加强，下列物质不会造成空气污染的是

A．二氧化硫

B．PM10

C．一氧化碳

D．二氧化碳

26、从微观的角度分析，下列解释错误的是

A．液氧和氧气都能助燃——同种分子化学性质相同

B．氧气和臭氧混合后属于混合物——物质中含有两种不同的分子

C．乘坐飞机时携带的膨化食品的包装袋鼓起来了——气体分子体积变大

D．金刚石和石墨硬度不同——碳原子的排列方式不同

27、小欣同学在做完“探究铜绿的性质”实验后，获得如下知识；

（1）铜绿的物理性质：铜绿是_____。（填物质的颜色、状态）

（2）实验可推导出铜绿具有的化学性质是：

①_____。

②_____。

28、化学与我们的生活息息相关，请回答下列问题。

(1)茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是______。

(2)某超市售卖强化铁酱油，这里的“铁”指的是______（填“物质”“元素”）。

(3)新鲜的苹果切开后因亚铁离子氧化会很快变黄，亚铁离子符号是______。

(4)煤、______、天然气称为化石燃料。化石燃料燃烧会加剧温室效应。请写出符合“低碳生活”理念的做法______（举一例）

(5)稀土元素铕是激光及原子能应用的重要材料。已知三氯化铕的化学式为，则氧化铕的化学式为______。

(6)户外探险缺少饮用水时，可将浑浊的河水用简易净水器进行净化，其加入的活性炭是利用它的______性。

(7)我国古代书法家用墨书写的字画可以长久保存的原因______。

29、下图是表示气体分子的示意图，图中“●”和“○”分别表示两种不同质子数的原子，其中表示混合物的是_____和_____（填序号，下同），可能表示氧化物的是_____，表示单质的是_____。

30、C60的发现使人类了解到一个全新的碳世界，根据图示回答下列问题：

(1)C60属于 ________ (填“单质”或“化合物”)。

(2)C60这种物质是由 ________ (填“分子”或“原子”)构成。

(3)C60与金刚石、石墨具有相似的 ________ (填“化学”或“物理”)性质。

31、用数字和化学符号表示：

（1）3个铁原子______

（2）2个碳酸根离子__________

（3）在氧化铝中铝的化合价_____；

（4）2CO2“2”的含义①前2：___________________②后2：_____________________

32、用数字和化学符号填空：

（1）2个氮原子________；（2）3个氢气分子________；（3）n个亚铁离子________；（4）氧化铝________。

33、写出下列反应的文字表达式

(1)石蜡在氧气中燃烧_____________________________

(2)用过氧化氢与二氧化锰制取氧气_________________________________________

(3)二氧化碳与石灰水_____________________________________________________

(4)铁在氧气中燃烧______________________属于______（填“化合”或“分解）反应；

(5)加热碳酸氢铵________________________属于______（填“化合”或“分解）反应；

34、如图是几种元素的粒子结构示意图。

(1)2021年2月27日，嫦娥五号采集的月壤样品在中国国家博物馆正式展出。月壤中存在着大量的氦—3(氦—3是含有2个质子和1个中子的氦原子)，其原子结构示意图为图中的_______(填序号)。

(2)硒是人体必需微量元素，具有防癌、抗癌作用，其原子结构示意图如图中的E。已知硒与硫的化学性质相似，写出硒与氧气反应的符号表达式_______。

(3)图中具有相对稳定结构的微粒是_______。(填序号)

35、化学与生活息息相关，请你用相关化学知识解释：

（1）为防止老年人发生骨质疏松，可补充一定量的_____元素。

（2）燃着的小木条竖直向上，木条不易继续燃烧，其原因是_____。

（3）用洗洁精可以洗去油污，是因为_____。

36、用微粒的观点回答下列问题：

（1）保持氧化汞的化学性质的微粒是______。

（2）氢气（H2）在氯气（Cl2）中燃烧生成氯化氢（HCl）的过程中，不变的微粒是_____（写名称）。

（3）将墨汁滴入清水中，清水很快变黑的原因是：__________。

（4）在加压的条件下，40m3的液化石油气可以装入0.04m3的钢瓶中的原因是：___。

37、如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置，请回答下列问题：

(1)用加热高锰酸钾制氧气，可选用的发生装置是_______（填字母序号）；若要收集较为纯净的氧气，应选择的收集装置是______（填字母代号），停止加热时要先把_______，防止水倒吸入试管。

(2)欲使用装置E用排空气法收集氧气，则气体应从_______（填“a”或“b”，下同）端通入。

(3)欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从_______端通入。

(4)用B作为反应发生装置制取氧气时反应的符号表达式是________。若选用C作发生装置，你认为选用C的优点是______。

38、某同学利用下列装置制取氧气并验证氧气的性质。

(1)请写出编号为①的仪器名称______。

(2)用装置D收集氧气的依据是______，用这种方法收集气，验满的方法是______。

(3)在实验室用B、F装置制取氧气，发生反应的符号表达式为______，实验结束时的操作是______。

(4)实验室常用亚硫酸钠（Na2SO3）固体与稀盐酸在常温下反应制取SO2。根据所学的有关知识确定制取并收集SO2可从图中选择的装置是______。

(5)在医院给病人输氧气时，利用了类似如图（多功能瓶）的装置，并在装置中盛放约半瓶蒸馏水，以下说法中正确的是______。

A．B导管连接供给氧气的钢瓶

B．该装置可用来观察氧气输出快慢

C．该装置可用来观察是否有氧气输出

D．该装置可用于检验盛放氧气的钢瓶是否漏气

(6)“致富牌”化肥，其包装袋上的标签如图，请回答：

①尿素是由哪几种种元素组成的______；

②尿素中氢、氧元素的质量比为多少______；

③每袋该化肥中氮元素质量为______kg。

39、刚装修完的房子通常要放一些活性炭包，这是利用的活性炭的什么性质？为什么会有这样的性质？

40、在下面的横线上简要说明下列操作可能造成的不良后果。

（1）加热前，试管外壁有水未擦干即加热 _____________________________ 。

（2）加热时，试管口对着人 ________________________________________ 。

（3）向燃着的酒精灯里添加酒精 ____________________________________ 。

（4）用试管刷刷洗试管时，用力过猛  _________________________________。

（5）把剩下后的药品放回原瓶 _______________________________________。