2025-2026学年（上）吉林八年级质量检测化学

1、近来中国部分地区出现镉污染的大米，食用后对人体有害，根据如图判断下列有关镉的说法中正确的是

A．镉的元素符号是cd

B．镉属于非金属元素

C．镉的质子数是48

D．Cd的相对原子质量为112.4g

2、下图的漫画反映了一氧化碳具有

A．还原性

B．毒性

C．可燃性

D．氧化性

3、有X、Y、Z三种金属，将它们分别放入稀盐酸中，发现Y的表面有气泡产生，X和Z的表面无气泡产生，将Z放放入X的金属化合物溶液中，Z的表面无变化，则这三种金属的活动性顺序是

A．X＞Y＞Z

B．Y＞X＞Z

C．Y＞Z＞X

D．Z＞Y＞X

4、下列说法，正确的是

A．人类使用金属的年代早晚只取决于地壳中金属的含量

B．燃烧都伴随着发光、放热，所以有发光、放热现象的一定是燃烧

C．“真金不怕火炼”表明金（Au）在高温条件下也很难与氧气反应

D．家中燃气泄漏，立即拨打报警电话

5、从分子、原子的角度认识物质是化学科学的重要特征。下列物质中含有多种分子的是

A．液氧

B．空气

C．氯化钠

D．铁

6、为保证食品安全，人们用有“萘胺”(C10H9N)的试纸检测食品中亚硝酸盐的含量。下列有关萘胺的说法正确的是

A．一个萘胺分子的相对分子质量为143g

B．萘胺在氧气中燃烧产物只有CO2和H2O

C．萘胺由10个碳原子、9个氢原子和1个氮原子构成

D．一个萘胺分子由20个原子构成

7、天宫课堂中，航天员视频展示了“锆熔化与凝固”实验。请根据锆元素在元素周期表中的信息判断，下列说法错误的是

A．锆原子的质子数为40

B．一个锆原子的质量为91.22g

C．锆元素符号为Zr

D．锆属于金属元素

8、某化学兴趣小组的同学，设计了下图所示装置和实验来验证质量守恒定律。下列说法正确的组合是

①涉及的化学反应都遵循质量守恒定律；

②若实验一红磷燃烧时，瓶塞没有塞紧，待燃烧完毕后再塞紧，天平的指针向左偏转；

③实验二中，装置没有密闭，生成了气体逸散，实验结束，天平的指针向右偏转；

④将实验二中的烧杯换成带有气球的装置（如图三），实验结束，天平平衡（忽略浮力）；

⑤实验三中，气球先膨胀，后变瘪。

A．①③⑤

B．①③④

C．②③④

D．①②⑤

9、如图是甲转化为丙的微观过程。下列说法不正确的是

A．甲与不足量O2反应时可生成乙

B．反应前后原子个数不变

C．转化①和转化②都属于化合反应

D．丙中碳、氧元素的质量比为3：4

10、如图为某反应的微观示意图，关于该反应的说法不正确的是

A．该反应属于化合反应

B．反应前后原子的种类和数目没有改变

C．生成物丙和丁都属于氧化物

D．反应前后催化剂的质量和化学性质不变

11、我国科研团队合作完成的“镁离子电池”项目荣获了国际“镁未来技术奖”。如图是镁元素的相关信息，下列有关说法错误的是

A．x=12

B．镁属于金属元素

C．镁的相对原子质量为24.31

D．在化学反应中，镁原子易失去2个电子变成Mg2-

12、燃料和能源与生活息息相关，下列说法正确的是

A．炒菜时油锅着火，应立即用水浇灭

B．燃气灶火焰出现黄色，锅底出现黑色时，可增大灶具进风口

C．“钻木取火”的原理是通过摩擦生热提高木材的着火点

D．夜晚发现家中燃气泄漏，应立即开灯检查

13、化学与生活息息相关。下列说法或做法不正确的是

A．稀有气体可用于制作霓虹灯

B．刷油漆可防止铁栏杆生锈

C．金刚石和石墨的物理性质差异大是因为组成元素不同

D．使用煤炉时，打开窗户保持空气流通

14、下列各图像能正确反映其对应变化关系的是

A．A

B．B

C．C

D．D

15、2023年“6.5”世界环境日我国的主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列做法符合该主题的是

A．大量使用农药，减少病虫害

B．建高烟囱，直接燃煤为居民供暖

C．露天焚烧秸秆，提高土壤肥力

D．生活垃圾分类处理

16、按图所示进行木炭还原氧化铜的实验，实验时①中固体的质量随加热时间的变化如图所示。下列分析正确的是

A．M点可观察到红色固体开始变黑

B．N点对应的固体物质只有二种

C．实验结束时应先熄灭酒精灯，再将导管移出水面

D．M→P的过程中，木炭表现出还原性，固体减少的质量等于生成气体的质量

17、下列物质中不含盐的是

A．洗涤用的纯碱

B．用于治疗胃酸过多的小苏打

C．医疗上做钡餐透视用的硫酸钡

D．建筑用的熟石灰

18、以CO2为原料通过光催化转化为CH4反应的微观示意图如下。下列说法错误的是

A．该反应前后元素的种类保持不变

B．CH4中碳元素的化合价为-4

C．该反应遵循质量守恒定律

D．反应前后分子和原子的种类和数日均不变

19、《中国诗词大会》弘扬了中国传统文化。下列诗句中涉及化学变化的是

A．忽如一夜春风来，千树万树梨花开

B．落红不是无情物，化作春泥更护花

C．花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴

D．日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川

20、杭州亚运会开幕式，利用零碳甲醇点燃亚运主火炬。零碳甲醇是符合“碳中和”属性的绿色能源，是用焦炉气中的氢气与从工业尾气中捕集的二氧化碳合成而得，实现了二氧化碳资源化利用，废碳再生。下图是该反应的微观示意图，有关说法不正确的是

A．参加反应甲乙质量之比等于生成丙丁质量之比

B．丙的化学式为CH3OH

C．反应前后原子种类和数目不变

D．参加反应的乙和丙的分子数之比为3:1

21、下列物质中，前者属于氧化物,后者属于混合物的是

A．熟石灰、海水

B．冰水混合物、食盐水

C．干冰、硫酸钠

D．生石灰、二氧化锰

22、金属钛是航空、军工、电子等方面的主要原料。已知钛原子的相对原子质量为 48，其核内质子数为 22，则钛原子的中子数为

A．22

B．26

C．48

D．7

23、银杏果中含有银杏酸（C12H34O3）具有抗肿瘤、抗病毒等生物学活性。下列关于银杏酸的说法正确的是

A．从类别上看：银杏酸属于氧化物

B．从宏观上看：银杏酸是由碳、氢、氧三种元素组成

C．从微观上看：银杏酸是由12个碳原子、34个氢原子和3个氧原子构成

D．从质量上看：银杏酸中碳元素和氢元素的质量比为6：17

24、下列物质中，属于氧化物的是

A．氧化铜

B．高锰酸钾

C．矿泉水

D．氯化铵

25、下列各图的变化趋势与选项要求不相符的是

A．向NaOH溶液中不断加入稀盐酸

B．向足量的稀硫酸中，分别加入等质量的Zn、Fe

C．T℃时，向NH4C1饱和溶液中加水稀释

D．向饱和的氢氧化钙溶液中加入少量的氧化钙

26、2023年10月26日，我国神舟十七号载人飞船发射成功。载人航天器中处理的一种方法为，则X的化学式为

A．

B．

C．

D．

27、我市某化学兴趣小组的同学用洁净的塑料瓶从长江中取回一定最的水样，然后进行如下研究分析：

（1）将浑浊的江水样品倒入烧杯中，加入明矾粉末（吸附杂质，使杂质沉降）搅拌，溶解后静置一会儿；

（2）将静置后的江水采用如图装置进行过滤，请问：图中还缺少的一种仪器是     ，其作用是   ．

（3）过滤后得到的水澄清透明，取其少量于小烧杯中，加入 并搅拌，发现烧杯中有大量浮渣，则说明河水是 （填“硬水”或“软水”），日常生活中使用硬水会带来许多麻烦，家庭生活中常用来降低水硬度的方法是   ．

28、用化学用语填空：

(1)两个氢原子____________。

(2)硝酸铵____________。

(3)氯化钠____________。

(4)碳酸钙____________。

(5)硫酸____________。

(6)三个铁离子____________。

29、化学用语是是国际通用的化学语言，请用相关化学用语填空。

(1)氮元素_______；

(2)两个氧原子_______；

(3)3Fe2+表示________；

(4)两个碳酸根离子_______；

(5)标出高锰酸钾中锰元素的化合价：_______；

(6)地壳中含量最多的非金属元素和金属元素形成的化合物______；

(7)保持水的化学性质的最小粒子_____。

30、回答下列问题

(1)水能载舟亦能覆舟，任何事情都有它的两面性，请根据你所学的知识，对氧气、二氧化碳的利弊加以认识：

(2)化学之最：空气中含量最多的气体的化学式是___________，地壳中含量最多的元素与另一种元素形成的化合物叫___________，地壳中含量最多的金属元素的符号是___________；

(3)化学与生活息息相关：人体缺少___________（填元素符号）容易引起骨质疏松症，缺少___________容易引起贫血，缺少___________容易引起地方甲状腺肿大。

31、小军在实验室中对一杯浑浊的河水样品进行简单净化。结合他的实验过程，回答下列问题：

（1）先向烧杯中加入适量________________，使水中的悬浮颗粒更快沉降。

（2）接着，对上层的水进行过滤。

①过滤时必需的仪器有：烧杯、铁架台（带铁圈）、漏斗、玻璃棒；

②过滤时，玻璃棒的作用是引流；

③若过滤后水仍然浑浊，原因可能是________。

（3）往过滤好的水中加入活性炭，利用它的吸附作用，可除去水中的异味和色素。

（4）为检验得到的“清水”是否为硬水，可向其中加入适量的_______。

32、在4P＋5O2＝2P2O5的反应中，___份质量的磷跟___份质量的氧气反应，生成____份质量的五氧化二磷。

33、（5分）请你完成对实验室制取二氧化碳的实验探究。

（1）选择药品。下表是对四组药品进行实验的记录：

从制取和收集的角度分析，一般选择第 组药品（填字母序号，下同），该组药品发生反应的化学方程式为 。

（2）选择装置。选择   发生装置。

（3）制取气体。选择D装置收集二氧化碳，其验满方法是   。

（4）气体检验。将生成的气体通入紫色石蕊溶液中，溶液变红，确定该气体是二氧化碳。这种检验方法是否正确？若正确请说明理由，若不正确请写出正确的检验方法   。

34、今年10月，我国女科学家屠呦呦因发现青蒿素而获得诺贝尔奖。青蒿素（C15H22O5）是一种用于治疗疟疾的药物，由   （8） 种元素组成，分子中C、H、O原子物质的量之比为   （9） ，2mol青蒿素中约含   （10）  个氧原子（用科学计数法表示）。

35、框图中所呈现的是组成A、B、C、D四种物质的微粒，其中和分别代表两种不同的原子。下列图示中，表示纯净物的   ，表示混合物的是 ，由原子直接构成的是   ，表示单质的是 ，表示化合物的是   。

36、图中A、B、C分别表示三种不同的固体物质（不含结晶水），其溶解度曲线如图所示。请回答下列问题：

① t1℃时，100g水中最多溶解固体A______g。

② t2℃时，三种固体物质溶解度由小到大的顺序是__________。

③ t1℃时，将30g固体C加到50g水中，充分搅拌后所得溶液的质量为_________g。

④ 写出一种将固体B的不饱和溶液转化为饱和溶液的方法_______________。

⑤ 若用溶质质量分数为16％的A溶液和蒸馏水来配制l00g溶质质量分数为10％的A溶液。则所需16％的A溶液与蒸馏水的质量比为_____________。

⑥ 一定温度下，向图4烧杯中加入一定量的水，如图5所示，所得溶液与原溶液相比，判断一定正确的是_______（选填编号）。

A．所得溶液是饱和溶液   B．溶质的质量分数变大

C．溶质的质量增加   D．溶质的溶解度变大

37、根据你的所学，请回答有关问题：

(1)用一个空的软塑料瓶收集一瓶二氧化碳气体，在瓶中倒入1/3容积的水，立即盖紧瓶振荡，观察到塑料瓶变瘪了，该现象说明二氧化碳具有的性质是__________________

(2)如图，从烧杯的一侧倾倒二氧化碳，观察到的现象是_________________，该实验说明二氧化碳_______________的物理性质和_________________的化学性质

(3)如图，准备好双孔塞(插有带小气球的短玻璃管和盛有澄清石灰水的分液漏斗)取装满二氧化碳的集气瓶，用双孔塞将集气瓶塞紧。把澄清石灰水放入集气瓶振荡，可观察到的现象是________ 、_______其原因是____________(用化学方程式表示)

(4)某同学用石蕊试液染成紫色的干燥的小花做了两个实验：

实验一：把干燥的小花直接放到干燥二氧化碳的集气瓶中，无现象产生，说明__________________

实验二：用水喷湿后放入装有二氧化碳的集气瓶里(如图示)，可观察到的现象__________ 其原因是________________(用化学方程式表示)。

38、研究性学习小组选择“H2O2 生成O2 的快慢与什么因素有关”的课题进行探究，以下是他们探究的主要过程：

【假设】H2O2 生成O2的快慢与催化剂种类有关

【实验方案】常温下，在两瓶同质量、同浓度的H2O2 溶液中，分别加入相同质量的MnO2 和水泥块，测量各生成一瓶（相同体积）O2所需的时间．

【进行实验】如图是他们进行实验的装置图，气体发生装置中A仪器名称是 ，此实验中B处宜采用的气体收集方法是    ．

【实验记录】

【结论】该探究过程得出的结论是    ．

【反思】H2O2在常温下分解缓慢，加入MnO2或水泥块后反应明显加快，若要证明MnO2和水泥块是该反应的催化剂，还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的 是否改变．

H2O2生成O2的快慢与哪些因素有关？请你帮助他们继续探究．（只要求提出一种影响H2O2生成O2的快慢的因素以及相关假设和实验方案）

【假设】     ．

【实验方案】   ．

39、碳是形成化合物种类最多的元素，含碳物质是中学化学研究的重要内容。

（1）“低碳生活”倡导低能量、低消耗主要是为了减少   （填化学式）的排放量。

（2）下图为元素周期表中的一格，下列说法不正确的是   （填标号）。

A．碳元素属于非金属元素

B．碳原子核内质子数为6

C．碳的原子结构示意图为

D．碳的相对原子质量为12.01

（3）称取12.5 g石灰石（主要成分是CaCO3，杂质不参加反应）放入烧杯中，向其中加入50 g稀盐酸，二者恰好完全反应。反应结束后称量烧杯中剩余物质的总质量为58.1 g（不包括烧杯的质量，且气体的溶解忽略不计）。试计算石灰石中杂质的质量分数。

40、如图是某厂生产的加钙食盐包装标签上的部分文字说明，请仔细阅读并计算：

为了测定此食盐中的钙元素含量，取10g这种食盐溶于水，加入足量的稀盐酸，生成0.132g二氧化碳，请计算此加钙食盐中碳酸钙的质量分数．