2025-2026学年（上）济源八年级质量检测化学

1、小明利用蜡烛进行下列实验，有关说法不正确的是

A．用空气流可吹灭蜡烛的火焰，是因为降低了蜡烛的着火点

B．在密闭容器中，蜡烛燃烧一段时间后熄灭，说明物质燃烧需要氧气

C．切一小块蜡烛放入水中，蜡烛浮于水面，说明蜡烛的密度小于水

D．在密闭容器中，蜡烛燃烧前后，容器的总质量相等，符合质量守恒定律

2、2022年重庆北碚发生特大山火，云南消防人员利用化学原理进行多种方式灭火。下列说法错误的是

A．木柴架空有利于促进燃烧，是因为增大了木柴与氧气的接触面积

B．遭遇火灾时，可用湿毛巾捂住口鼻跑离着火区域

C．用水喷淋降低了可燃物的着火点

D．扑灭森林火灾时，可砍伐出隔离带，将树木与燃烧区隔离

3、下列物质加入水中，能形成溶液的是

A．豆油

B．冰块

C．蔗糖

D．面粉

4、转化观是一种重要的化学观念。下列物质间的转化不可通过一步实现的是

A．

B．

C．

D．

5、为了方便记忆， 人们经常会给一些物质起个“俗名”。下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是

A．NaOH       氢氧化钠     火碱

B．Ca(OH)2 氢氧化钙     石灰水

C．CaO     氧化钙     生石灰

D．NaCl   氯化钠     食盐

6、生活中很多现象都可以用分子的相关知识进行解释。下列解释错误的是

A．热胀冷缩一一分子大小随温度而改变

B．氧气助燃，氢气可燃一一分子不同，化学性质不同

C．湿衣服在阳光下干得更快一一温度越高，分子运动速率越快

D．氧气加压后可贮存在钢瓶中一一分子间有间隔

7、以下知识归纳完全正确的一组是

A．A

B．B

C．C

D．D

8、下列图像不能正确反映其对应关系的是

A．图a表示，O2在水中的溶解度与温度、压强的关系

B．图b表示，等质量的Fe和Zn与足量的稀盐酸反应

C．图c表示，磷在密闭容器(含有空气)内燃烧，容器内元素种类随时间的变化情况

D．图d表示，温度保持60℃，蒸发100g质量分数为14.8%的NaCl溶液至NaCl完全析出(已知60℃时SNaCl=37g)

9、下列说法正确的是

A．空气的成分按质量计算，氧气约占21%

B．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰

C．稀有气体通电能发出不同颜色光，可以用于制造多种用途的电光源

D．二氧化碳过量排放会引起温室效应所以二氧化碳属于空气污染物

10、实验室有 3 瓶失去标签的无色溶液，分别是稀盐酸、澄清石灰水和氯化钠溶液的一种，小倩同学用下列试剂不能将上述 3 种无色溶液一次鉴别出来的是

A．碳酸钠溶液

B．二氧化碳

C．紫色石蕊试液

D．pH 试纸

11、下列物质含有多种元素，其中属于化合物的是

A．洁净的空气

B．高锰酸钾

C．煤

D．石油

12、下列有关物质的鉴别方法，错误的是

A．用肥皂水鉴别硬水和软水

B．用燃着的木条鉴别O2和CO2

C．用闻气味的方法鉴别CO和N2

D．用MnO2鉴别水和过氧化氢溶液

13、为探究镁、铁、铜三种金属的活动性强弱，将形状、大小相同的三种金属分别放入装有X溶液的试管中，通过观察现象就能得出实验结论。则X溶液是

A．硫酸亚铁溶液

B．硝酸银溶液

C．氯化铜溶液

D．氯化镁溶液

14、与元素的化学性质关系最密切的是

A．元素的相对原子质量

B．元素的核电荷数

C．原子的核外电子数

D．原子的最外层电子数

15、教材中的两个实验如图所示。下列有关分析正确的是

A．图1集气瓶中的水和图2烧杯中的水的作用相同

B．其他条件不变时，图1和图2中的红磷都可以用木炭替代

C．图1实验中红磷过量会导致最终测量结果偏大

D．图2实验中铜片上的白磷和热水中的白磷实验现象的对比说明可燃物燃烧需要氧气

16、“水是生命之源”。水的下列性质中，属于化学性质的是

A．通电能分解

B．无色液体

C．熔点为0℃

D．能溶解蔗糖

17、己知：，。有铁粉和铜粉的混合物mg，向其中不断加入溶质质量分数32.5%的FeCl3溶液，剩余固体质量与加入FeC13溶液质量关系如图所示。下列说法不正确的是

A．d点溶液中的溶质有FeCl2和CuCl2

B．mg混合物中铁粉和铜粉的质量比为（m-n）：n

C．若b=100，a点所得溶液溶质的质量分数约为36.1%

D．若b：c=1：3，a、c点溶液中FeCl2的质量比为3：4

18、在A+2B=2C+3D的反应中，14gA和31gB恰好完全反应，生成一定质量的C和27gD，若C的相对分子质量为18，则D的相对分子质量是

A．9

B．18

C．27

D．54

19、物质的性质决定用途。下列物质的用途中利用其化学性质的是

A．石墨可制作铅笔芯

B．干冰用于灭火

C．氦气可用于探空气球

D．活性炭可用于冰箱除味剂

20、“赠人玫瑰，手留余香”，玫瑰中大马酮（化学式为）是其香味的来源。下列有关大马酮的说法，正确的是

A．一个分子含有9个

B．碳、氢元素的质量比为

C．属于氧化物

D．分子在不断运动

21、下列图像能正确反映对应实验操作的是

A．用相同质量的氯酸钾制取氧气

B．电解水生成氢气和氧气的体积

C．充分加热碳和氧化铜的混合物

D．向一定质量的硫酸铜溶液中加入铁粉

22、下列图标中，属于“塑料包装制品回收”标志的是

A．

B．

C．

D．

23、我国宣布力争2030年前实现“碳达峰”，2060年前实现“碳中和”。下列措施不利于实现“碳达峰、碳中和”的是

A．研究碳循环，减少使用化石燃料

B．限制燃放烟花爆竹，文明庆祝节日

C．露天焚烧秸秆，增强土壤肥效

D．大力发展风力发电、潮汐发电

24、下列说法不正确的是

A．湿衣服能晾干是因为水分子不断运动

B．热胀冷缩是因为粒子之间的间隔受热增大，遇冷减小

C．空气中体积分数最大的气体是氮气

D．原子核是由质子和中子构成的，则所有的原子核内都含有质子和中子

25、《神农本草经》中记载麻黄能“止咳逆上气”，它的有效成分是麻黄碱(化学式为C10H15NO)。下列说法正确的是

A．麻黄碱的相对分子质量为165g

B．麻黄碱中氢元素的质量分数最大

C．麻黄碱由C、H、N、O四种元素组成

D．麻黄碱由10个碳原子、15个氢原子、1个氮原子和1个氧原子构成

26、物质的鉴别和除杂是重要的实验技能，下列实验方法不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

27、用化学符号填空：

(1)2个氢原子____．

(2)2个氮分子____．

(3)甲烷____．

28、中国提出在2030年前实现碳达峰，2060年前实现碳中和，彰显了大国责任与担当。

(1)如图是碳元素在元素周期表中的部分信息。碳元素的质子数是______，属于______（填“金属”或“非金属”）元素。

(2)自然界中消耗CO2的主要途径是______，因此为了实现碳达峰、碳中和的目标，我们的做法是______（一条即可）。

(3)能产生温室效应的气体除了CO2外，还有______。

A．臭氧

B．二氧化氮

C．甲烷

D．氟利昂

E．二氧化硫

F．一氧化碳

(4)如图是二氧化碳与甲烷反应的微观示意图。

①写出该反应的化学方程式：______。

②计算生成丙和丁的质量比______。

③此反应前后化合价发生改变的元素有______（填元素名称）。

29、为验证质量守恒定律，甲、乙两位同学分别做了如图两组实验，请回答下列问题：

（1）乙完成实验后，发现天平指针向右偏转，原因是_____。

（2）上述两位同学实验可知，对于有气体参加或生成的化学反应，在进行验证质量守恒定律的实验时，对反应装置的要求是_____。

30、（3分）M带2个单位负电荷微粒结构示意图

则:X的值是______，M原子的最外层有 个电子。

根据“结构决定性质”的观点，M元素原子的化学性质与下列________元素的化学性质相似；

31、请从①氮气  ②氧气  ③干冰三种物质中选择适当物质，并序号填空：

（1）可用作食品保护气的是____；

（2）可用于人工降雨的物质是______；

（3）可用于急救病人的是_______。

32、“北斗三号”是我国自主研发的全球卫星导航系统，它标志着我国导航系统进入世界先进行列。其核心技术授时精度由铷原子钟来控制完成，授时精度达百亿分之三秒。根据下图铷元素在元素周期表中的信息和铷原子的结构示意图，回答问题。

(1)铷的原子序数是___________。

(2)写出铷离子的符号___________。

(3)铷元素位于元素周期表的第___________周期。

33、写出下列各化学符号代表的意义：

（1）3H____________；

（2）2O2_______________________；

（3）2Ca2+______________________。

34、化学是研究物质性质、组成、结构与变化规律的科学。请回答下列问题：

(1)一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同的原因：______；

(2)氢元素和碳元素的本质区别是：______；

(3)金刚石和石墨物理性质差异大的原因是：______。

35、在中国的传统节日端午节里，人们有吃粽子的习俗。请回答：

（1）制作粽子的主要原料是糯米，糯米富含的主要营养素是_____（填字母）。

A糖类 B蛋白质   C脂肪 D维生素

（2）包粽子的粽叶常选用芦苇叶，种植芦苇时，为了使其叶色浓绿、叶片发达，应施用的是_____（填“氮”、“磷”或“钾”）肥。

（3）煮粽子时，未开锅便能闻到淡淡的粽香，说明分子具有的特性是_____。

36、下列分子的示意图中，黑球表示氢原子，白球表示氧原子，请回答下列问题：

其中图_____中的分子构成的是混合物（填编号），图③的分子的化学式是_____，图①的分子能否保持该物质的化学性质_____（填“能”或“不能”）。

37、为测定空气中氧气的含量,小华设计如下方案：用容积为40mL的试管作反应容器,将过量的白磷放入试管，用橡皮塞塞紧试管，通过导管与容积为60mL注射器组成如图的实验装置。

（1）实验前,打开弹簧夹,将注射器活塞前沿从20mL 刻度处推至15mL刻度处,然后松开手,若活塞仍能返回至20mL刻度处,则说明____________。

（2）若先夹紧弹簧夹,用酒精灯加热白磷,燃烧结束,等到试管冷却后再松开弹簧夹。其化学方程式为__________，理论上可观察到活塞的位置约在_________刻度处。

（3）若不使用弹簧夹,为使实验所测量结果更准确，实验过程中应对注射器进行的操作是__________。最终活塞的位置约停留在___________刻度处。

38、实验室制取X气体，该气体为氢气、二氧化碳、氧气、氯气（Cl2）中的一种。根据如图回答问题：

(1)用氯酸钾制取并收集氧气：

①该反应的化学方程式为______；

②用D装置收集氧气，该收集氧气的方法叫______（选填“向上”“向下”）排空气法；

③改用E装置（如图放置）收集氧气，验满的方法是______。

(2)①实验室制取二氧化碳，发生反应的化学方程式为______，可选用的发生装置是______；

②实验室常用二氧化锰粉末和浓盐酸在加热条件下制取氯气，同时生成二氯化锰和水，反应的化学方程式为______，可选用的发生装置为______（填字母）。

(3)将氯酸钾制氧气的残渣进行分离，操作步骤是溶解、过滤、蒸发，滤渣洗涤、干燥。

①滤渣洗涤的目的是______；

②溶解时用的水要适量，原因是______（填序号）。

A．使固体全部溶解       B．提高蒸发的效率       C．防止氯化钾不能完全溶解

39、某同学按如图装置对质量守恒定律进行实验探究，反应前天平平衡，然后将稀盐酸倒入烧杯中与碳酸钠充分反应后，再称量，观察到反应后天平不平衡，天平指针向___________(填“左”或“右”)偏转．该反应____________

(填“遵守”或“不遵守”)质量守恒定律．反应后天平不平衡的原因是_______________________，发生反应的文字表达式为____________________________．请从微观角度分析化学反应遵守质量守恒的原因是______________________________________．

40、下图是元素周期表的一部分，表中的①~⑩中元素，用元素符号或化学式填空回答

（1）在这些元素中，化学性质最不活泼的原子的原子结构示意图为_________

（2）上面___________________ (填写编号)组元素的单质可能都是电的良导体。

（3）写出图中③的元素符号 _________________ ，化学反应中该原子容易 ________ （填“得到”或“失去”）电子。　　

（4）与②化学性质相似的是______________________（填序号）